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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-12 18:16:37 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      “過(guò)大年,放煙花,點(diǎn)著線(xiàn),轉(zhuǎn)身跑,一飛沖天真漂亮!”今天,我去舅舅家看了一場(chǎng)“煙花盛宴”!

      吃好晚飯,我和外公來(lái)到舅舅家,興奮不已的我立即申請(qǐng)去把煙花搬出來(lái)!鞍,哎喲”我用出吃奶的勁兒終于把它搬了出去。這時(shí),舅舅請(qǐng)我錄像,我一口答應(yīng)。舅舅便拿著煙去點(diǎn)燃!爸ㄖㄖā睂(dǎo)線(xiàn)冒出一串串小火花,舅舅連忙跑到我和外公所在的安全區(qū)域,我也按下了開(kāi)始鍵。

      煙花開(kāi)始表演了。只見(jiàn)第一個(gè)煙花組合飛到空中,左邊一個(gè)綠色的圓形,上面一個(gè)綠色的圓形,中間一個(gè)紅色的圓,這組形狀像一個(gè)竹蜻蜓飛在空中。第二組是金額蛇亂舞,先是中間一個(gè)藍(lán)色的圓形,兩噗有如蛇一般的火花亂舞,加上尖厲的聲音,真的好像八只金色的蛇兒在水中游動(dòng)啊……

      最好看的便是最后一組了?,它的中心有第一組一樣的.花兒,包圍它的是十幾朵如郁金香的火花,最兩邊有兩條銀蛇沖向天空,火花消失時(shí),還有一個(gè)藍(lán)色的圓形,發(fā)出“啪啪”的響聲。

      好一場(chǎng)“煙花盛宴”啊!

    四年級(jí)作文 篇2

      上課了,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)小人兒。有頭有臉有眼睛有嘴巴有身子,就是沒(méi)有鼻子。原來(lái)要玩畫(huà)鼻子游戲呀!

      第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)鼻子的是國(guó)子軒。老師把他的眼睛蒙起來(lái)了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老師遞了一支筆給他,他就在白板上東摸摸、西摸摸,下面的笑聲和喊聲合成一片。也許是他覺(jué)得位置對(duì)了,也許是他實(shí)在不知道應(yīng)該畫(huà)在哪里,就隨意地畫(huà)了一個(gè)鼻子。我們看了他畫(huà)的鼻子忍不住哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗驯亲赢?huà)到了小人兒的外面了。國(guó)子軒不好意思地回到了座位上。

      輪到陳泉潤(rùn)上臺(tái)畫(huà)鼻子了。老師蒙上了他的眼睛,他邊走邊摸兩邊的課桌,終于到了白板邊,老師遞給他一支筆。正在他摸索著畫(huà)鼻子的時(shí)候,下面的吵鬧聲越來(lái)越大。因?yàn)橛腥嗽诤啊白筮呑筮叀、“右邊右邊”、”上面上面“、“下面下面”;“別動(dòng)就在這里”。他就在那摸來(lái)摸去,最終他選定了一個(gè)地方把鼻子畫(huà)在那兒。我們大聲地笑了起來(lái),因?yàn)楸亲赢?huà)在了小人兒的頭發(fā)上了。

      終于輪到我上臺(tái)了。老師把我的.眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老師把筆遞給我,那些“好心”的提示語(yǔ)快把我的頭給聽(tīng)爆了。我隨便地畫(huà)了一個(gè)鼻子,這時(shí)笑聲更瘋狂了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了小人兒的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

      真希望以后能經(jīng)常玩這樣的游戲!

    四年級(jí)作文 篇3

      生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):”我能行!“

      有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè),但我還是有一種莫名的'緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

      輪到我了!坝姓(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō):”我能行!我可以的!”開(kāi)始演講了,我先做了一番自我介紹,再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了,連我自己都沒(méi)想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!拔业睦硐胧钱(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。比起別人,我的作文寫(xiě)得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫(xiě)做文。”看著同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我變的更加堅(jiān)定,更加自信。讓我完成了這次演講。

      演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

      遇到了什么困難,說(shuō)一說(shuō)'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信,沒(méi)有什么難得倒你!

    四年級(jí)作文 篇4

      漫長(zhǎng)的暑假,我和表妹相約一起去鄉(xiāng)下探望外婆,有幸看到了城市里沒(méi)有的自然景象。

      外婆家門(mén)前有條沙石路,彎彎曲曲的,走在上面“嘎吱、嘎吱”作響,演奏的是一曲山村歌謠。路旁開(kāi)滿(mǎn)了一種不知名的玫紅色大花,每一朵都露出了自己美麗的笑臉,明媚鮮艷,真是群芳吐艷。葉子隨風(fēng)沙沙作響,好像在列隊(duì)歡迎我們的`到來(lái)。

      繼續(xù)往前,我們走進(jìn)了外婆的菜園。映入眼簾的是那些碩大的火紅色“雞冠”了,它們驕傲地挺直身子,仿佛正在進(jìn)行時(shí)裝發(fā)布會(huì),逗得不少蟲(chóng)子駐足觀(guān)望。再來(lái)瞧瞧大白菜娃娃們,三五成群地?cái)D在一起咬耳朵,看上去,它們的心情都很不錯(cuò)。胖乎乎的冬瓜舒服地躺在草叢里享受著日光浴,我真想大聲告訴它:“別光顧著睡覺(jué),快去減減肥吧!”最有意思的是那墜在藤蔓上“蕩秋千”的絲瓜寶寶,活像一根根綠色的油條。近看,絲瓜的葉子像一只只小手掌,爭(zhēng)先恐后地從藤蔓上探出身子,要給絲瓜撓癢癢!絲瓜的花是美麗的明黃色,她們機(jī)靈地穿插在藤蔓和瓜葉之間,跳起了圓舞曲。

      園子的盡頭,幾株珊瑚櫻結(jié)著紅艷艷的果子,真好看!忽然,枝頭上兩只綠油油的螳螂扭打在一起,你一個(gè)左勾拳,我一個(gè)右勾拳,躲過(guò),抱摔……哇噻!這是我見(jiàn)到最精彩的“拳擊賽”。

      外婆的菜園,讓人大開(kāi)眼界!

    四年級(jí)作文 篇5

      晨起窗外畫(huà)面不再靜止,窗簾微微拂動(dòng),不如以往炎夏的悶熱難耐,走出門(mén)外,空氣中猶浮著一股涼涼的秋意,即使艷陽(yáng)高掛,打球也不再汗流浹背,而是身心舒暢的感受,哦!我知道,秋的腳步近了!

      記得幾年前,隨著庭院兩株稀疏的楓樹(shù)由青轉(zhuǎn)紅,全家便決定去賞楓,一探大自然之美!途中我打了盹,到達(dá)時(shí)才被叫醒,一下車(chē),屬不盡的楓紅映入眼底,我當(dāng)場(chǎng)呆愣于眼前滿(mǎn)山滿(mǎn)谷澎湃的`楓紅,原本惺忪的睡眼為之一亮,就在那直直贊嘆了幾十分鐘,完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽(yáng)的景象中,久久難以自拔。

      秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),一支支低垂的稻穗在不知不覺(jué)中披上金黃的衣裳,于阡陌中無(wú)盡綿延,鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線(xiàn),好不壯觀(guān)!農(nóng)家也滿(mǎn)面笑顏的說(shuō)笑收成著,懷著感恩感謝今年大地之神的賜與,滿(mǎn)心歡愉的開(kāi)著收割機(jī)回家,農(nóng)家樂(lè)!

      而此時(shí)的我正于秋高氣爽的蕭瑟中漫步,踩在一葉葉的枯葉上,倍感心曠神怡,卻也免不了秋意帶來(lái)的惆悵,憶起小學(xué)摯友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否他也憶起我?

      其實(shí)秋天經(jīng)常稍縱即逝,秋精靈就只那么一點(diǎn)綴,留下電光一閃的驚艷,即被寒冷的冬之妖精驅(qū)逐。就讓我們一同在閑暇之余,在微涼的清晨走出家門(mén),一聞秋之氣息;留下腳下所踩的秋之腳印;抬頭看看樹(shù)上轉(zhuǎn)黃的葉子,趁著風(fēng)的影子猶在,就讓我們一同放慢腳步,閑適中傾聽(tīng)秋的聲音,相信也能如我發(fā)出對(duì)秋由衷的贊賞。