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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家有一只可愛(ài)的小白兔,它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的睡相、吃相和玩耍中。
它的睡相,可愛(ài)極了。只要它一閉上眼睛就變成了一個(gè)“小雪球”,我輕輕地把一片葉子放在它的`身上,看它又變成了一個(gè)“粽子”。
它的吃相,更是可愛(ài)了。我每次過(guò)來(lái)看它的時(shí)候,它都用那水汪汪的眼睛對(duì)我賣萌,我看了一下,原來(lái)它想吃東西了。我就采了幾片青菜給它吃,我還沒(méi)放進(jìn)去的時(shí)候,它就在箱子里蹦蹦跳跳討吃。我剛把葉子放入了箱子里的時(shí)候,小白兔就把菜葉拿在手上來(lái)吃,也會(huì)趴著用最直接去吃。有時(shí)候它還會(huì)用水汪汪的大眼睛望著我,最還會(huì)吃這菜葉子呢。
它的玩耍,也很可愛(ài)。我把它抱出箱子的時(shí)候,它高興極了。它在一片草地上蹦蹦跳跳,一轉(zhuǎn)眼它就不見(jiàn)了,只見(jiàn)到一個(gè)白色袋子有東西在動(dòng),原來(lái)一個(gè)白袋子飛到了它的上邊蓋住了它;又一轉(zhuǎn)眼它又不見(jiàn)了,原來(lái)它在和我玩捉迷藏,我在草叢里都沒(méi)找到,最后我看見(jiàn)一個(gè)圖上多了一只兔子一動(dòng)不動(dòng),然后我把手放到它頭上,這是真的,小白兔就跳了出來(lái)了!
這就是我的“調(diào)皮大王”小兔子。
四年級(jí)作文300字 篇2
“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。”這情景就是日照景色的特征。
暑假爸爸、媽媽帶我去日照旅游,那里有山有水,風(fēng)景秀麗。我們?nèi)チ艘粋(gè)小小的沙灘,海里的浪花拍打著岸邊。如果光著腳丫在沙灘上,那浪花打在腳丫上暖暖的.,癢癢的,可爽了!
我們還來(lái)到了海里游泳呢!我們穿上泳衣,戴上泳帽、泳鏡、鼻塞,挎上游泳圈下水了。我只敢在淺水里玩耍,玩累了就到岸邊休息一會(huì)兒。
我們還去了動(dòng)物園,動(dòng)物園里的動(dòng)物多得數(shù)不清,我們先去看了長(zhǎng)頸鹿,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我們拿來(lái)樹(shù)葉喂它。我們又進(jìn)了犀牛園,兩只犀牛厚厚的皮,好像是曬了好多天似的。然后來(lái)到了黑熊館,里面的幾只黑熊正在表演雜技呢!如果它們表演好了就給它們吃東西,我們看得可開(kāi)心了!
這美麗的日照給我留下了難忘的印象。
四年級(jí)作文300字 篇3
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。記得有一次,下雨天我發(fā)高燒,媽媽還在上班,我給媽媽打了個(gè)電話,說(shuō):“我發(fā)燒了,你能不能回來(lái)一下?”“好的!眿寢寫(yīng)道。我等了一會(huì)兒,媽媽就急匆匆回來(lái),然后,她給我量了一下體溫,就打著傘送我去醫(yī)院,路很滑,媽媽二話沒(méi)說(shuō)背著我快步地走。
半小時(shí)后,我們終于到了醫(yī)院。媽媽趕快把我放到病床上。后來(lái)我就昏過(guò)去了。醫(yī)生阿姨給我輸液、打針、吃藥。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我醒了,醫(yī)生說(shuō)我是肺炎引起的高燒,遲點(diǎn)送來(lái),后果會(huì)不堪設(shè)想。媽媽眼里滿是淚花,一邊給我擦臉一邊擦著自己的眼睛,我的淚也禁不住流下來(lái)了。經(jīng)過(guò)媽媽的幾天無(wú)微不至的.照顧,我的病終于好了,可以出院了。
于是,我懂得了:如果沒(méi)有媽媽的照顧,我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子;如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心,我連話都說(shuō)不清楚;如果沒(méi)有媽媽做飯,我能生存下去嗎?
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,感謝媽媽!
四年級(jí)作文300字 篇4
動(dòng)物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛(ài)的動(dòng)物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹(shù)。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動(dòng)的`東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開(kāi)草叢一看,原來(lái)是一群青蛙,可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個(gè)問(wèn)題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。
通過(guò)觀察青蛙的啟示,我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天,我和許多小朋友在大人的陪同下,一起來(lái)到武夷山游玩。那里的山峰又高又陡,那里的風(fēng)景神奇秀麗,是個(gè)旅游休閑的好去處。
為了鍛煉我們的意志,大人首先就帶我們?nèi)ヅ郎。我們登上一個(gè)又一個(gè)石階,特別來(lái)勁,不一會(huì)兒就沖到大人們的前邊,個(gè)個(gè)都不愿落后。等爬到山頂時(shí),我們個(gè)個(gè)都面紅耳赤,滿頭大汗。回頭一望,不禁嚇了一大跳,我們仿佛站在直聳的云梯上,有種搖搖欲墜的感覺(jué),不敢四處張望。
接著我們又來(lái)到了水簾洞。清澈的泉水從高高的山頂上飛流直下,就像是從天而降的銀簾一樣,美麗極了。
一線天就更神奇了,一座高高的山峰從中間裂開(kāi)了一道口子,里面又細(xì)又窄,只能容一個(gè)身材瘦小的人進(jìn)出,稍胖一點(diǎn)的.人,側(cè)著身子進(jìn)去,還要被擠到肚皮呢!抬頭望天,就只能看見(jiàn)絲線一樣的亮光。里面還藏著許多蝙蝠,它們一聽(tīng)到動(dòng)靜,就四處亂竄,我身上還沾到蝙蝠拉的尿呢。
武夷山還有很多神奇的地方等著大家去欣賞呢!
四年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的.路上,我發(fā)覺(jué)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。
到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問(wèn)題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?
回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽問(wèn):“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
我回答:“秋天!
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧!
我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!