四年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的記憶之中，有許許多多美好的回憶，如：春游、旅行、野炊……，其中，最讓我難忘的就是去野炊。

　　有一年暑假，媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱，正好可以去山上野炊，就說(shuō)：“我們?nèi)ド缴弦按栋�，現(xiàn)在是夏天，山上的氣溫很涼爽，正適合野炊�！薄昂冒��！蔽液桶职侄疾患s而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

　　一切都準(zhǔn)備好了，我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐，另外還準(zhǔn)備了半袋米。于是，我們坐車野炊去了。

　　來(lái)到山腳下，我發(fā)現(xiàn)有小路可以通往山上，便一馬當(dāng)先地跑上了山路，隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上，哇！這里有許許多多的草地，涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快，空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪，準(zhǔn)備了起來(lái)，我便去撿干樹(shù)枝，爸爸媽媽就在那準(zhǔn)備東西，爸爸架好野炊架后，媽媽也把食物拿了出來(lái)，我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了，便回到炊架邊。我們烤好食物后，便在這風(fēng)景優(yōu)美的'地方吃了起來(lái)，真讓人回味無(wú)窮！

　　吃完后，我們收拾好東西，戀戀不舍地回去了。

　　�。∶慨�(dāng)我想起這一件事時(shí)，就特別愉快，真想再一次去野炊。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　好不容易才來(lái)了一趟動(dòng)物園，我一定要看得夠。

　　當(dāng)我們談笑風(fēng)生隨著歡樂(lè)的人流進(jìn)云時(shí)，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接著，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩---”地一聲，河馬上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，渾身掛著水珠，披著一件又堅(jiān)厚又粗糙的灰色“外皮”，兩只小小的耳朵和一雙細(xì)細(xì)的.眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對(duì)比，實(shí)在難以想像支撐它那龐大的身軀的腳-----競(jìng)是四只又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面蹣跚地往鐵欄旁走，一面晃動(dòng)著兩只小朵向游容致意，它時(shí)不地瞪著兩只眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說(shuō)：“嗯！它們?cè)趺蠢峡次�？難道是我長(zhǎng)得不夠出眾嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽又可笑，真是“不同凡響”。

　　跟河馬在一起的時(shí)光雖不多，可我到現(xiàn)在依然愛(ài)這個(gè)小家伙。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。

　　我走到姥姥家的樓下，就在上樓時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的'一個(gè)大哥哥，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽(tīng)音樂(lè)，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來(lái)了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見(jiàn)老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說(shuō)：“大姨，我來(lái)扶你上樓吧�！边@位老 奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你啊。”可誰(shuí)知走在后面的大哥哥仍生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個(gè)哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。

　　這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說(shuō)：“大姨，小心點(diǎn)，別被絆倒�！蹦莻�(gè)哥哥像挑釁似的，不耐煩地說(shuō)：“真是的，慢的要死！”那個(gè)叔叔終于生氣了，說(shuō)：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個(gè)勁的在后面吵吵，太不孝了！”語(yǔ)錄，那個(gè)奶奶就是大哥哥的奶奶。

　　我心里想：奶奶的孫子對(duì)她不理不睬，一個(gè)素不相識(shí)的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動(dòng)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　每個(gè)人最向往的地方，莫過(guò)于自我的家鄉(xiāng)了。

　　走進(jìn)家鄉(xiāng)，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的淳樸；此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒(méi)有紛繁復(fù)雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。

　　深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長(zhǎng)江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；而最愛(ài)的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。

　　早晨，到湖邊，她總是蕩漾著笑渦。有時(shí)，她是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)；有時(shí)，她是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的'，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢；湖是硬的，象一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

　　如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風(fēng)輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過(guò)你的臉上，慢慢的滑落，有時(shí)，她生氣了，逐浪翻滾，此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤，你必須會(huì)驚呼：在“壯哉！美哉！”

　　��！家鄉(xiāng)美！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　“今晚我們8點(diǎn)要來(lái)了�！币唐艔碾娫挼牧硪活^對(duì)我說(shuō)，我一聽(tīng)便興奮極了。終于盼到8點(diǎn)了，我一聽(tīng)門鈴聲便懷著快樂(lè)的心情打開(kāi)了門。我看見(jiàn)姨婆、小姨和姨公公，在我準(zhǔn)備要撲進(jìn)她們的懷里的時(shí)候，我意外的`發(fā)現(xiàn)了一位小妹妹，她的來(lái)到使我開(kāi)心不已！

　　我妹妹的小名叫想想，她只有兩歲但身體不錯(cuò)。白白的臉上有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一張小嘴巴，可愛(ài)極了！但這些都還不是最引人注意的。當(dāng)初見(jiàn)面時(shí)，最吸引我的就是她那一頭的卷發(fā)，而且還是自然卷哦！從遠(yuǎn)處看她還真像一個(gè)洋娃娃呢。

　　我的妹妹不僅像娃娃還特別喜歡管事呢。一次，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)“考砸”了，我懷著忐忑不安地心情把卷子交給媽媽看，果然，媽媽一看試卷就火冒三丈，氣得直咬牙，我一看便嚇得哭了起來(lái)。本來(lái)的一場(chǎng)“毒打”，碰巧想想妹妹正往我房間里跑，一進(jìn)門就看見(jiàn)我淚水滿面，也不管三七二十一就用小手打媽媽，邊打還邊說(shuō)：姨媽…。不打，不打！"媽媽先是一驚，隨后就被想想的舉動(dòng)給逗樂(lè)了，連打我的事都給忘了…。

　　我的妹妹真可愛(ài)！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　每當(dāng)我看到同學(xué)們上報(bào)時(shí)，我都為他們感到自豪，同時(shí)我也有一些小小的失落，在想：報(bào)紙上也會(huì)有一個(gè)屬于我的角落嗎？

　　我一直期待著，努力著，什么時(shí)候能在報(bào)紙上看到一個(gè)小小的屬于我的`角落呀！

　　今天下午第一節(jié)課上，當(dāng)老師發(fā)下校報(bào)時(shí)，還沒(méi)等我來(lái)得及看時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝琪瑤說(shuō)：“周婧，這上面有你的作文哎！”我聽(tīng)了大吃一驚，什么，我的作文上報(bào)了，這真是不可思議！

　　我把報(bào)紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見(jiàn)到它的主人。

　　我不服氣，有繼續(xù)尋找著，可我并沒(méi)有把報(bào)紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認(rèn)為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說(shuō)：“謝琪瑤，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)我的作文�！敝x琪瑤說(shuō)“有��！”我心里充滿了好奇，怎么會(huì)沒(méi)有呢？

　　果然，反面出現(xiàn)了我的作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

　　該放學(xué)了，可我還不舍得放下報(bào)紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導(dǎo)，才會(huì)有這次機(jī)會(huì)，讓我在報(bào)紙上一展風(fēng)采，才會(huì)有那屬于我的角落。我把報(bào)紙小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包，樂(lè)呵呵地走出了教室。