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小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天一大早我就醒來了，因?yàn)槲遗d奮不已，我要去參加“我是小當(dāng)家”活動(dòng)啦！真不知道這是個(gè)什么樣的活動(dòng)？我懷著好奇的心情來到了寧波進(jìn)口商品展示交易中心。
人可真多��！老師先給我們每人發(fā)了十張十元的代金券和一張購物清單。爸爸媽媽跟在我的后面，讓我去指定的店鋪購買商品。我先來到離前臺(tái)最近的一家店鋪，認(rèn)真仔細(xì)地在貨架上挑選合適的商品。找了一會(huì)兒，我終于在貨架上找到了兩袋湊起來是二十元的餅干。買完后，又急忙往下一家店出發(fā)了。才買了兩樣?xùn)|西，我就眼冒金星了。要在琳瑯滿目的貨架上找到自己心儀的商品，而這件商品又符合活動(dòng)的價(jià)格要求，實(shí)在是太難了。另外，寧波進(jìn)口商品展示交易中心真的好大，盤來盤去的`，都快繞暈了。幸好，代金券上商家名稱下面注明了“9號(hào)館B1-006A”字樣，我猜這個(gè)就相當(dāng)于它們的“門牌號(hào)”了。我們按著“門牌號(hào)”，又去了克里曼、應(yīng)豪進(jìn)口食品、威特爾、西恩福、韓尚國際。最讓我頭疼的就是帝加了，買了牛肉干、石榴汁，就還差那兩角錢。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了散裝稱重的食品，剛好補(bǔ)上了那兩角錢。
這次體驗(yàn)讓我了解了長輩們當(dāng)家的辛苦，買東西得精打細(xì)算。親愛的小朋友，有機(jī)會(huì)，你也來嘗試一下,做個(gè)小當(dāng)家吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
家屬院子里生活著一只老貓，它生了四只小貓，可愛極了。一天，小貓們的媽媽出去尋找食物了，小貓們在窩里甜甜的睡覺。過了一會(huì)，小貓們醒了，沒見到媽媽就“哇哇”大哭起來，可能肚子餓了吧。
這時(shí)一只大黃狗叼著一條肥肥胖胖的大魚經(jīng)過，見小貓們到處亂爬，喵喵地叫著。黃狗心里想：小貓們可能肚子餓了，喂喂它們吧！于是，它就走過去把那條魚給了小貓們吃。小貓們連忙跑過去圍著那條魚吃了起來�？墒�，有一只小貓生下來就殘疾，在遠(yuǎn)處大聲小聲的叫著，大黃狗看到后就張開大嘴，小心翼翼地把它叼到魚旁邊，那只小貓也高興地吃起來。大黃狗見小貓們吃得那樣開心，就挺著胸，昂著頭，大搖大擺的走進(jìn)了窩里，把后腿伸在窩里，前腿向外爬著，尾巴還一搖一搖的，肯定心里高興極了。
過了一會(huì)，小貓的.媽媽回來了，嘴里還叼了一條大魚。老貓見孩子們吃著一條大魚，就問：“寶寶，你們學(xué)會(huì)捕食了嗎？”孩子們說：“這條魚是大黃狗叔叔給我們的�！崩县堃幌伦訜釡I盈眶，對大黃狗說：“黃狗老弟，謝謝你呀！”大黃狗說：“貓大姐，這是我應(yīng)該做的。”
從此以后，貓狗一家成了最好的朋友，歡喜更加親密了。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，我很高興。因?yàn)橄卵┝耍椅覀冞�打雪仗了。
今天上午，廣播里說下雪了，出去玩雪。但是生病的孩子不許出去。幸虧我沒有生病。聽到這個(gè)小消息，我很高興。我們穿上羽絨服，然后再帶上手套。出去一看，外面都成了白色。我們在操場上還有滑梯那邊打雪仗。我們把雪團(tuán)成一個(gè)球，然后把他拋到其他小朋友的身上。就是：一，二，三，拋。數(shù)到三的時(shí)候，就開始扔到其他小朋友的身上。我蹲下拿雪的時(shí)候，其他小朋友把雪扔到我的頭上，還有的把雪扔到我的.脖子里，我感覺雪很涼。我的手很紅，有點(diǎn)麻麻的感覺，我感覺我的手都伸不到口袋里了。雖然很冷，但是我們玩的很高興�；貋淼穆飞衔疫�和爸爸打雪仗了，我把雪球扔到爸爸的衣服上。
要睡覺了，但是我還想著打雪仗的事情。我希望明天還下雪，我還能打雪仗。
小學(xué)四年級作文 篇4
暑假里，我游覽了美不勝收的青島。
游覽第一天，爸爸媽媽就帶我來到了聞名遐邇的青島棧橋。一到海邊，我就被眼前的景象迷住了。蔚藍(lán)色的大海波瀾壯闊，雄偉的.棧橋延伸到大海中，橋上觀海的人絡(luò)繹不絕，橋下的沙灘上也布滿了游人，橋和海融為一體，真是一道奇異的景觀。
我順著石階來到橋下的沙灘，海風(fēng)撲面而來，吹散了炎熱，帶來了陣陣清涼。沙灘上散落著許多貝殼，我欣喜若狂地?fù)炱饋�，有的貝殼像雪一樣白，有的像火一樣紅，有的一道黃、一道黑，像花蝴蝶，真是五彩繽紛，我撿了許多貝殼，我要帶回家慢慢欣賞。
抬頭向遠(yuǎn)處看去，一望無際的大海上，隱隱約約有幾艘輪船在霧里緩緩前進(jìn)。我脫下鞋，踩著有高有低的石頭，小心翼翼地向海里走去，一個(gè)海浪拍來，沒過我的腳丫，好舒適！我欣喜地走來走去，感受著大海溫柔地?fù)崦：＠艘粚訉优拇虻绞^上，水花四處飛濺，在陽光照耀下，晶瑩剔透，非常美麗。
在媽媽的催促下，我戀戀不舍地穿鞋來到橋上。棧橋上真熱鬧！站在橋邊，既能欣賞大海深處的景色，還能和大海近距離合影留念。橋上有許多旅游紀(jì)念品，有各式各樣的海螺、貝殼、珍珠項(xiàng)鏈，令我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，我選了許多小禮物，準(zhǔn)備送給好朋友。
我們要離開了，我依依不舍地向棧橋揮手：“再見，美麗的棧橋！”
小學(xué)四年級作文 篇5
夢想是需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)的，我小的時(shí)候就有一個(gè)夢想就是做一名可以救死扶傷的醫(yī)生。你們想知道我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生嗎？因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以醫(yī)治好那些病人，我看見那么多病人很快就能康復(fù)，心里就美滋滋的！
有一天晚上，我夢見我真的做了一名醫(yī)生，那時(shí)候我正在幫一位病人查看病情，一查查出了他有非典型肺炎，看著他那哀傷的眼睛，聽著他那咳嗽的聲音，我心里不禁難過起來。我每天日夜工作，終于發(fā)明了一種可以治好非典型肺炎的藥。我每天給他吃一粒，他的病情慢慢地就好了。我心里非常開心，因?yàn)獒t(yī)生的職責(zé)就是幫病人治病，所以把病人治好那就是醫(yī)生最開心的事。我還夢見有一位不喜歡說話的小女孩，而且非常內(nèi)向。我在工作不繁忙的時(shí)候，就會(huì)陪這位小女孩聊聊天，沒多久她就慢慢地喜歡說話了。
“快起來，快起來�！彪S著媽媽的叫聲，我從美夢中突然醒來，我意識(shí)到這原來是一場夢，我多么希望我的'夢想變成真的��！為了我的夢想我現(xiàn)在必須勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)四年級作文 篇6
上周，我們這里下了一場雪，雪下的很大，整個(gè)世界銀裝素裹，純凈而美麗．周末，我們幾個(gè)小孩子便在院里打起了雪仗．
我們一共有十一、二個(gè)人吧，分成了兩撥．我們這邊是四個(gè)稍大一點(diǎn)的，另一方是七、八個(gè)小一點(diǎn)的．打雪仗不同于打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會(huì)有利些．我們只有四個(gè)人，對方七、八個(gè)人，真的當(dāng)面鑼對面鼓地對擲，吃虧的一定是我們呢．戰(zhàn)斗已經(jīng)開始，對方果然占了上風(fēng)，我方不時(shí)地有人中彈．我們不約而同地向一個(gè)松樹下撤退．對方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數(shù)急劇下降．我方分出了兩個(gè)人進(jìn)行反擊，我和另一個(gè)人則急忙修起了防御工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪墻，雪墻還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經(jīng)被用光了，我找到了一張鐵锨，就用這張鐵锨將遠(yuǎn)處的`雪運(yùn)到了基地．一個(gè)30cm高的雪堡堆成了．我站在雪堡中，用手做了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，做了個(gè)了望的姿勢，感覺挺酷．可這種酷酷的感覺沒有維持多久，”噗”，一枚大大的雪彈便擊中了我．對方的第二次進(jìn)攻便隨即展開了．我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對方也沒占到便宜，一輪攻擊過后，雙方都停了下來．雪堡的城墻還是有些低，不足以抵抗對方的攻擊，趁著停戰(zhàn)的間隙，我們抓緊加高工事．很快，雪堡的城墻便有半米高了．對方的第三波攻擊在我們的城墻剛剛加固完成的時(shí)候便開始了．一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺．任你狂轟濫炸，我自巋然不動(dòng)．我們躲在堅(jiān)固的雪堡里，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高于對方，而被擊中的幾率卻小了許多．一枚枚雪彈準(zhǔn)確在命中對方的進(jìn)攻隊(duì)員，這幾個(gè)進(jìn)攻者很快被打成了雪人．對方看攻擊失敗就倉皇撤退了．踏著對方撤退的腳步，我們的反擊開始了．兩輪沖鋒過后，對方那草草筑起的防御陣地就被我們給打塌了．我們得意洋洋地返回了雪堡．失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰(zhàn)，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標(biāo)．時(shí)不時(shí)的從某個(gè)方向飛來一枚冷彈，盡管命中率不高，但卻挺煩人的．對方大部分的人馬卻留在原地修筑工事．我們一合計(jì)，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動(dòng)出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個(gè)措手不及．于是，我們兵分兩路，從左右兩個(gè)方向向?qū)Ψ秸归_了攻擊行動(dòng)．……
下一場雪不知何時(shí)再來，我期盼著，向望著．