【熱門】四年級(jí)的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
媽媽:“曉倩,你以后要成為怎么樣的人?”
我:“隨便啊,我也沒想過。”
媽媽:“怎么可以隨便呢?你要難道沒有目標(biāo)沒有夢(mèng)想么?”
我思索著,想想時(shí)該有夢(mèng)想的。夢(mèng)想一聽到這次我就感到不實(shí)在虛無感。曾經(jīng)幼小的我是有夢(mèng)想的,可是現(xiàn)實(shí)時(shí)殘酷的。偶然在一個(gè)畫室里見到那些不知何人所作的素描,盡管它們都是清一色的灰色小調(diào),卻散發(fā)著異樣的光彩。記得當(dāng)時(shí)我心中就開始懼怕,開始恐慌,我深知“山外有山,人外有人”之意。
算了,我也許根本不行,于是轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說:“隨其自然吧!能成功就成功,不能成功就作罷唄!”
“什么!你難道要像我們一樣,終生碌碌無為么?要知道成功時(shí)靠自己爭(zhēng)取的,不是先天決定的。”母親憤然……
“媽媽,爭(zhēng)取需要的.時(shí)資格,我的畫技這么差,根本不能和他們相提并論,要成功要超越我沒自信。”我從沒這樣消極的對(duì)待過這些大大小小的事。”
恍然間,我好像明白了,我一直被恐懼蒙住了雙眼。
那一個(gè)暑假,我去興趣輔導(dǎo)班,學(xué)了一個(gè)月的素描,雖說短短一個(gè)月水平卻也提高得很快。那一次我的努力得到了老師的認(rèn)可,得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。那天,我和學(xué)友們跑到樓頂歡呼,眼望四周,那么大的世界,那么我們可要好好闖一闖,想通了,約定好了。我就會(huì)一直堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我充滿斗志著!今后我仍要努力呢!
四年級(jí)的我作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫王婷姍,她長著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來像個(gè)可愛的洋娃娃,誰見誰喜歡。
別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學(xué)竊竊私語,下課后喜歡在同學(xué)身上搞惡作劇,為這沒少被來時(shí)批評(píng)。
然我記憶最深的是她搞的一場(chǎng)“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊(duì)上操的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在我后面的王婷姍不見了,她可能是去上廁所了吧。我也沒多想,就繼續(xù)做操了?墒牵搅说谌(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時(shí)候,卻不見了王婷姍的.蹤影。老師嚇了一跳,問道:“你們誰看到王婷姍去那兒了?”同學(xué)們都搖搖頭,誰也沒看見她。正當(dāng)大家著急時(shí),我對(duì)老師說:“上操的時(shí)候她就不見了,這會(huì)不會(huì)是她搞的惡作劇呢?”老師急忙派同學(xué)四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢!等老師問她的時(shí)候,她還吐吐舌頭說:“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說不出話來。
唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。今年冬天,我們學(xué)校組織了一次冰雪節(jié)的活動(dòng)。那天又正好下著雪,外面寒風(fēng)刺骨,冰雪交加,每走一步都會(huì)讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實(shí)就是讓我們堆幾個(gè)大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個(gè)雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來,嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了!蓖瑢W(xué)們一聽,更是擔(dān)心,誰也不肯伸出手去碰雪。這時(shí)只見王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復(fù)著攏雪的動(dòng)作。一會(huì)兒,一個(gè)小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊(duì)伍中。
這就是王婷姍,又淘氣又熱愛班集體的王xx。
四年級(jí)的我作文 篇3
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,是個(gè)美麗的地方。
春天,冰雪融化,大地回春,漫山遍野的映山紅開了,萬紫千紅:有白的,紅的,黃的,綠的,紫的,還有一些是藍(lán)色的。五彩繽紛,美麗極了!
夏天,樹木郁郁蔥蔥,,小河慢慢的流著,孩子們跳到河里打水仗,累了,就躺在水里休息。他們還爬到樹上去掏鳥蛋,回家煮了吃了。微風(fēng)輕輕吹過,把人們心中的烈日炎炎的`感覺吹走了,小鳥在微風(fēng)中歌唱;小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭;荷花在微風(fēng)中跳舞;柳條在微風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
秋天,楓樹的葉子變紅了,其他的樹都黃了,落葉紛紛。有的孩子把掉下來的樹葉撿回去當(dāng)柴燒;有的把樹葉做成了一個(gè)鳥巢架在樹上或是放在屋檐上;有的調(diào)皮的孩子就把別人的煙囪塞;讓煙囪“喘”不過“氣”來;還有的拿樹葉當(dāng)子彈,玩起了樹葉大戰(zhàn)。秋天也是大豐收的季節(jié),果實(shí)累累,有香甜可口的五味子;還有美味的葡萄;還有很多好吃的!
冬天到了,天上下著鵝毛大雪,一瞬間就變成了冰天雪地,孩子們就玩起打雪仗,真是樂在其中呀!“嘿嘿哈哈,快做一個(gè)雪球,遞給我,來扔敵人!”孩子們邊唱邊扔;還有一些比較平靜的孩子,去玩堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人像一排邊防戰(zhàn)士,那些調(diào)皮的孩子就把他們堆的雪人全部毀掉。
啊!我的家鄉(xiāng)真美麗呀。。
四年級(jí)的我作文 篇4
“李詩閱,100分!币话伲覕(shù)學(xué)考了一百,太棒啦!我激動(dòng)得心都快跳出來了,希望立即就放學(xué),把這好消息告訴媽媽。
放學(xué)了,我一見到媽媽,就把這消息告訴她,媽媽高興地說:“寶貝真棒!我該獎(jiǎng)勵(lì)你,晚上去超市買玩具怎么樣?”“好哇!”我拍著小手。
晚飯后,我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市,來到超市的玩具世界,貨架上的玩具琳瑯滿目,但我一眼就看到了一個(gè)用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齊的牙齒,似乎在對(duì)我笑,像在暗示我:“喜歡我,就把我?guī)Щ丶野!蔽倚膭?dòng)了,眼睛盯著芭比,視線舍不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思,問我:“你想要嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看了看價(jià)錢,眉頭皺了下,隨即爽快地說:“好,看在你考了100分的份上,買了!”“真的嗎?老媽,我太愛你啦!”于是媽媽付了錢,我抱著芭比回家了。
回到家,我立刻把芭比從包裝盒里取出來,她白里透紅的臉蛋,高挺的鼻子,金黃的卷發(fā),紅潤的嘴唇,修長的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脫脫一個(gè)仙女下凡嘛。我越看越喜歡,當(dāng)晚就抱著芭比睡覺,還做了個(gè)美夢(mèng)呢。
從那以后,我把芭比娃娃當(dāng)寶貝似的呵護(hù)著。記得有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)芭比的衣服破了,便找了和她的`衣服顏色相似的線,開始縫起來,還沒縫幾針,手就被刺破了,痛得我差點(diǎn)兒哭出聲來。我忍著,繼續(xù)縫補(bǔ)。大約過了十分鐘,我終于縫好了,把衣服給芭比穿上后,看著她,很有成就感。
我還經(jīng)常會(huì)給芭比娃娃頭發(fā)設(shè)計(jì)各種發(fā)型、編辮子子,給她試穿各種服裝,給她化妝之類的。有時(shí)候媽媽還會(huì)說:“這娃娃有什么好玩的,你好去看書啦!睕]辦法,我只能服從老媽的死命令,無奈地去看書了。
我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有時(shí)還會(huì)在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學(xué)習(xí),在自由玩耍時(shí),我更多的是愿意陪著芭比。
我喜歡我的芭比。
四年級(jí)的我作文 篇5
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會(huì)說話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長時(shí)間卻總是掉不下來,吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過后卻說沒什么毛病,慢慢來,千萬不能著急,醫(yī)生還開玩笑地對(duì)我說:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕]事的`時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
四年級(jí)的我作文 篇6
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后,這里的四周著樹木,。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥兒,熊貓?jiān)诔灾窳耍衩利惖拇笊。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還風(fēng)鈴,只要有風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹和花草。當(dāng)電梯向上升時(shí),會(huì)彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到想去的樓層,自動(dòng)停。
電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),你會(huì),給你講課機(jī)器人,他打你,只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長在墻里,電腦的花草,會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點(diǎn)粉色,讓人覺得很。“上課了。”有人叫,伴著悅耳的音樂,上起了音樂課,可我仍然浮著美麗的。
我覺得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我?guī)闳タ匆豢窗!早晨,我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機(jī)上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機(jī)器就開始工作了。我先把嘴張開,機(jī)器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機(jī)器人便把宇宙飛船吆喝來了。(順便說,我住在火星上,地球?qū)嵲谑翘×。)我乘宇宙飛船來地球,踏上了我離別的土地,來瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的'屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學(xué),如您想?yún)⒂^請(qǐng)看下列菜單。我看見菜單上寫著操場(chǎng)、教室,等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來教室。
這間教室里擺100多臺(tái)電腦。臺(tái)電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說話,只想說的話在腦子里想一遍,便會(huì)傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學(xué)思想開小差,老師也會(huì)的,“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長想孩子在學(xué),也可以“聯(lián)想通”來查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學(xué),后來,我便回火星。,我做了夢(mèng),夢(mèng)見了10年后的老師與同學(xué)
四年級(jí)的我作文 篇7
王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中的一位主要人物。賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女。她精明強(qiáng)干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實(shí)際大管家。然而卻落得個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場(chǎng)。
在語文書的第22課,王熙鳳在我眼中的第一印象是:長得美麗、地位極高、能說會(huì)道、有心計(jì)的一個(gè)人。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭(zhēng)奪賈府的地位而迷失了自己。
這樣一個(gè)美貌女子,寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”,她平時(shí)的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣,往往是在對(duì)待下人的'時(shí)候表現(xiàn)出來的。最能表現(xiàn)她潑辣的是第四十四回中對(duì)丫頭的打、平兒的打、鮑二家的打,賈璉的撞。在賈府那個(gè)偽善的社會(huì)里,人人都暗藏機(jī)關(guān),恨不得你吃了我,我吃了你,雖然是心里想著爭(zhēng)權(quán)奪利,互相暗算,卻時(shí)刻不忘在表面裝著慈善面孔,標(biāo)榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛,賈府中的事務(wù),一應(yīng)是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上。
王熙鳳在我眼中是那么美麗,但是他的好勝心讓它迷失了自己,在《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳最顯著的性格特點(diǎn)“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。
四年級(jí)的我作文 篇8
爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)?鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,我常說,爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
爺爺很愛體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時(shí)看足球,還情不自經(jīng)地說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個(gè)鳥迷,家里陽臺(tái)上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺像像進(jìn)了鬧市,可在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽。一天,爺爺喂鳥的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了,著急地說:“這可怎么辦?這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),自言自語地說:“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會(huì)很傷心的。”經(jīng)過爺爺?shù)闹委,鳥的病好多了。過了一會(huì)兒,鳥精神起來,爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默,經(jīng)常說笑話。一次,爺爺說:“把電腦搬回你們家吧!蔽壹泵φf:搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說:“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會(huì)笑口常開。
這就是我爺爺,一位又愛養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。