四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
讀《中國的歷史》至宋朝陸游處，觀后，想寫一段緣分。
在開始一段緣分之前，要先蘇東坡，他的愛情故事很多人都很熟悉，略過此段，寫寫東坡先生的終老，臨終之時(shí)，他的好友（好像是個(gè)憎人）問他有什么話要對他兒子說，東坡笑笑，無言......
我覺得他是大智之人，每個(gè)人都有自己的生活的方式，不能以父親的姿態(tài)給孩子不必要的`壓力，或改變孩子的生活軌跡。司馬遷的《史記》說是繼承父親遺志，同時(shí)也是自己的愛好，這當(dāng)然很好，但如果司馬遷當(dāng)時(shí)想做個(gè)政客呢？那還寫不寫《史記》？所以東坡無語，孩子也少了來自父親的壓力。
佛說因果，現(xiàn)世的果，也許是前世的因，因的深厚長短注定了果。今天的因，成就了明天的果。據(jù)說東坡先生是天上的文曲星下凡，來世走一遭，無牽無掛，回天宮復(fù)命去了，何必留下牽掛在人間？
但如果有了情，有了牽掛，有了信仰，請相信，這因必然促成果，至此可以談?wù)劸壏至�，談�(wù)勱懹瘟耍槺阋舱務(wù)勌歧恕?/p>
陸游之才不必多言，二十歲與唐琬結(jié)婚，夫妻伉儷相得，相敬如賓。但是陸游的母親非常不喜歡這個(gè)兒媳婦，硬是拆撒了一對鴛鴦，后來陸游再娶王氏，唐琬續(xù)嫁趙士誠。這硬邦邦的拆散只能加深二者的思念之情。
慢慢的歲月過去了十年，十年彼此少了聯(lián)系，無了音訊，至于彼此有沒有感念，也只有他們彼此知道了。
渡過一段蹉跎歲月，陸游來到紹興的沈園散心，也恰巧遇見唐琬與趙士誠來此散心。唐琬自然對前夫的挫折定然懷著安慰的心情，能充分理解妻子心情的趙士程也是心胸開闊的人，宴請了陸游。據(jù)說陸游相當(dāng)感慨，在沈園的墻壁上題寫一首《釵頭鳳》
紅酥手。黃滕酒。滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡。歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
春如舊。人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落。閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫莫莫。
唐琬也寫一首《釵頭鳳》以此作答，
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘。欲箋心事，獨(dú)語斜闌。難，難，難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！
沒過幾年唐琬去世，陸游也在顛沛流離中生活，恍然之間又過四十年，陸游七十五歲重來沈園，憑吊遺蹤。眷戀之地，不然潸然淚下，寫下這樣的七絕。
城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)，
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。
此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。
緣分，此間真情......突然不知道怎么在繼續(xù)寫了，只覺得陸游之才，一生仕途不得志，愛情不順利，有偏偏有了一顆詩人的情感，真是苦了陸游。
四年級作文 篇2
周末天氣晴朗，我和爸爸、媽媽，還有奶奶一起去梅花山游玩。梅花山真美，滿山都是盛開的梅花，爭芬斗艷，散發(fā)著幽幽的清香。梅花的'品種很多，有垂枝梅、美人梅、鳳蝶梅、蝴蝶梅，梅花顏色也是五顏六色的，有大紅、綠色、粉色、黃色、兩種顏色相間。
最有趣的是我和爸爸在廣場合作放風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)跑，聽到爸爸的口令：“放！”我就馬上松手，爸爸拽著風(fēng)箏線，一松一放，慢慢地風(fēng)箏就飛上了天，越飛越高，我心里真開心。
梅花山真好玩！
四年級作文 篇3
今天，我讀了一本榮獲國際大獎(jiǎng)的小說《屋頂上的小孩》。這本書講了一個(gè)既有趣又傷感的故事。住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，但是此刻兩個(gè)小孩的心情卻很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗小Ｐ∶脧拇瞬辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽決定趁假期將薇拉和小妹接到自己家中住一段時(shí)間，但這兩個(gè)女孩卻與她格格不入，這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽賀兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終，派蒂姨媽終于讀懂了他們的心，她們也不怨恨自己的姨媽了，小妹也終于開口說話了。姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了文章，我想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿裕骸笆篱g再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西。”是啊，如果我們是一棵小樹，那么母愛就是滋潤我們的涓涓細(xì)流；如果我們是快樂的小鳥，那么母愛就是為我們遮風(fēng)擋雨的.大樹；如果我們是一朵朵嬌嫩的花朵，那么母愛就是一位辛勤的園丁專心呵護(hù)我們的成長�！队巫右鳌分械摹罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”不是被古今中外的游子深情吟誦嗎？的確，我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去報(bào)答母親那猶如三月陽光的關(guān)愛。想起曾經(jīng)對媽媽的管教出言頂撞，擺出那副煩得不行的態(tài)度，我十分內(nèi)疚�？赐赀@本書后，這本書就像一盞明燈再次給我這迷路的小船指明了航向，我再次體會(huì)到了父母的良苦用心和不容易，我知道自己該怎么做了，請你們相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)向你們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
四年級作文 篇4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈，照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它予于我知識(shí)和勇氣，與我在成長的道路上一起前行。
記得有一次，我練琴的時(shí)候，中間的輪指我一直彈不好，我練了好幾十次，也沒成功，我正想放棄的時(shí)候，突然看到我的書架上的一本名叫《老人與�！返臅�，這本書主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續(xù)84天都沒捕到魚的情況下再次出海，竟捕到了一條巨型大馬林魚。但在返航途中，一大群鯊魚前來攻擊大馬林魚。正當(dāng)他們咬下一塊塊魚肉時(shí)，他用刀子狠狠刺中鯊魚頭后的骨頭，幾次下來，他們中有的受了重傷，默默游走了。經(jīng)過一場激烈的搏斗，老人最終帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅(jiān)定，永不言敗的.精神所感染了，于是我默默地走到鋼琴旁，又聚精會(huì)神地開始練了起來，這一次，我不管碰到什么困難，都不再放棄，一直堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�，總有一次�?huì)成功的!果然，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，終于成功了!我興奮極了。
書不僅讓我學(xué)到了意志堅(jiān)定，永不言敗的精神，還讓我獲得了不少的知識(shí)。有一天，我剛剛看完《少兒百科全書》，準(zhǔn)備出來看電視，這時(shí)爸爸喊：“兒子，過來幫我洗茶杯!”我聽后就樂了，想：啊!這不是我剛剛從書里看到用可樂也可以洗茶杯的小知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就能來驗(yàn)證一下書上說的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂，倒入茶杯，等了五六分鐘，再把可樂倒掉，用清水一沖，果然茶杯洗干凈了，連爸爸都夸我了呢!
除了《老人與�！泛汀渡賰喊倏迫珪芬酝猓瑫苌系钠渌鼤沧屛颐靼琢嗽S多道理：從《假如給我三天光明》中，我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中，我明白了遇到困境該積極面對;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神……
書真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書，多長知識(shí)，讓書一直伴我前行!
四年級作文 篇5
“唉，英姿，你又長胖了！”媽媽大聲說。“怎么，胖了說明健康！”爸爸糾正說。我立即跑到自己房間的鏡子面前，此時(shí)此刻我看見鏡子里有一個(gè)不胖不瘦的小女孩。是那么可愛，看起來精神十足。
小時(shí)候，別人說我胖，我一點(diǎn)不袒護(hù)。漸漸的`，我慢慢地開始袒護(hù)胖了。只要有人說我胖，我就不開心。可是忘記之后，就又成了一個(gè)活潑開朗的孩子了。
記得去年的一個(gè)暑假，我過敏，長了蕁麻疹。只要一癢，就鼓起包來。那種滋味真不好受。
爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院，做了一次觀察后，醫(yī)生要我當(dāng)一只小白兔。我不解地問；“媽媽，醫(yī)生為什么說讓我當(dāng)一只小白兔呢？”“因?yàn)槟闵眢w中缺少了一種維生素。意思是小白兔喜歡吃蔬菜、水果。你要像小白兔一樣多吃蔬菜、水果。”媽媽回答說。
我很不高興，要知道，我是最不喜歡吃蔬菜的。但是我堅(jiān)持每天吃蘋果，漸漸瘦了。我永遠(yuǎn)聽不到那句難聽的話：又長胖了。