四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天玉米給了我兩只機(jī)靈小蝌蚪。
他們的身上除了黑色還是黑色，好像在墨水里洗過(guò)一樣，身體也就只有一粒大米大小，尾巴細(xì)的像頭發(fā)，整體長(zhǎng)度約有0。5厘米。腦袋上根本看不出來(lái)眼睛嘴巴，好像在亂撲亂撞，不過(guò)它經(jīng)常停在一個(gè)地方不動(dòng)，只要水一搖，它的.小尾巴就會(huì)波浪般搖晃，用小尾巴波水，使它前進(jìn)，小尾巴搖起來(lái)很好玩，像一條飄然的絲帶，像一道絢麗的光波，像一絲湍急的波浪。
小蝌蚪總是呆在那里不動(dòng)，一點(diǎn)也沒有精神，我用手點(diǎn)了一下水面，小蝌蚪好像預(yù)感到了什么，一個(gè)勁的游，游了半天，好像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)遠(yuǎn)離了，于是就停下了，我看它又停下了，哎，怎么那么懶呀！我用手搖了搖水，兩只小蝌蚪順?biāo)D(zhuǎn)，并且用勁逆流而行，好不容易停下了。它意識(shí)到了危險(xiǎn)只是來(lái)自水面，于是我再怎么弄它也不動(dòng)，只是一個(gè)勁搖晃著小尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“我不上當(dāng)了，哈哈！”
哎，我沒辦法讓它動(dòng)一下，所以只好把它放這了。
小蝌蚪會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成青蛙呢？如果能，我就要把它放進(jìn)河里。
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)人都有個(gè)性，就像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。
我的.爸爸身高一米八二，長(zhǎng)得高大威猛，平日里他也不茍言笑，我很害怕他，感覺他像一只大老虎�？墒俏也〉臅r(shí)候，是他帶我去醫(yī)院看病的，無(wú)微不至地照顧我。我想游泳、玩耍的時(shí)候，也是他陪我的。每天上下學(xué)是他接送我。我知道我的爸爸像大老虎愛護(hù)小老虎一樣愛著我。
我的媽媽像一只猴子。媽媽說(shuō)話很快，做飯、干家務(wù)都很利索，她走路也很快，我常常是一邊跑，一邊喊：“媽媽，等等我”。媽媽卻總是說(shuō)：“不等，你自己追上來(lái)�！眿寢岆m然已不年輕，但像猴子一樣活潑好動(dòng)，動(dòng)作敏捷，我很愛我的媽媽。
寧寧是我叔叔家的孩子，她像一只小貓一樣，今年剛五歲。她頭上梳著兩個(gè)小辮子，紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，特別可愛�？墒撬燥埖臅r(shí)候總是把飯糊得滿臉都是，像一只小花貓一樣，她還經(jīng)常為我們表演節(jié)目，逗大家樂(lè)。我們都很喜歡她。
生活在“動(dòng)物園”家中，我每天都覺得特別快樂(lè)。我愛我家！
四年級(jí)作文 篇3
一天，羊媽媽在做早飯，小羊在院子里玩，一只大惡狼發(fā)現(xiàn)了小羊，大惡狼對(duì)小羊早已垂延三尺，趁羊媽媽不注意抓走了小羊。
這時(shí)羊媽媽做好了飯，叫道：“小羊吃飯了！”可是沒有聽到小羊的回答，羊媽媽走到院子里發(fā)現(xiàn)小羊不見了，又回到屋里找遍所有的房間都沒有看到小羊的影子，羊媽媽急忙撥打了“110”，接電話的正好是狗警官，她著急地說(shuō)：“小羊失蹤了，快幫忙找找吧�！�
不一會(huì)，狗警官趕到羊媽媽的家里，發(fā)現(xiàn)在小院里有狼的腳印，原來(lái)是大惡狼抓走了小羊。狗警官順著狼的`腳印跟蹤來(lái)到了一個(gè)漆黑的山洞前，聽到山洞里有小羊的哭聲，還聽到大惡狼惡狠狠地說(shuō)：“你哭也沒有用，我要吃掉你！”
狗警官靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，它學(xué)著小羊叫聲“咩咩”“咩咩”，大惡狼聽到洞外有小羊的叫聲哈哈大笑起來(lái)，心想：又來(lái)了一只，我去洞外把它也抓來(lái)！大惡狼飛奔到洞口，正好撞見一直等待它的狗警官，狗警官撲上去壓在大惡狼的身上，用手拷把大惡狼拷了起來(lái)。
小羊得救了，它高興地歡呼著：“我們戰(zhàn)勝了大惡狼！”
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗，秋高氣爽的日子里。我準(zhǔn)備到外婆家去做客。
一站又一站后。突然走上來(lái)一個(gè)老爺爺，我情不自禁的給老爺爺讓坐了，看著老爺爺笑瞇瞇的表情，我別提多開心啊！一眨眼，又上來(lái)一個(gè)婦女和小男孩，看著車上已沒有一個(gè)位置，就走到老爺爺旁邊，大聲的罵起來(lái)：“你這老頭子，這么大年紀(jì)，還搶別人的位置，你太不講理了。”他的兒子聽了，傷心地說(shuō)：“媽媽，座位應(yīng)該讓給老爺爺，你不應(yīng)該這樣做�！彼膵寢屨f(shuō)：“你小孩子，懂什么呀，你給我好好坐著�！崩蠣敔斅犃耍掏痰恼酒饋�(lái)，讓了座位�？吹竭@一幕，我心里難受級(jí)了：這么一個(gè)母親，居然還欺負(fù)一個(gè)年邁的老爺爺，明明是自己的錯(cuò)，還說(shuō)自己的兒子。我就再次把現(xiàn)在的座位讓給了老爺爺。
在這輛車上的'乘客們，連連嘆氣，還不停的在嘴里罵著這個(gè)母親。這歌母親還很得意似的，把脖子舉的老高。到了一站后，老爺爺下車了，那個(gè)婦女也下車了。在車上，乘客們又不停的罵了起來(lái)。
又一站后，我也下車了，想起那件事，我就難受，那個(gè)婦女怎么能這樣呢！
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小小的愿望，那就是把9月23日設(shè)立為愛鳥節(jié)。
那一天，我正在去畫畫的路上。過(guò)馬 路時(shí)，我看見有一只小鳥好像在向我求助。我一看它的身后，一個(gè)可愛的小弟弟，啊，什么？那看似可愛的小弟弟竟然正在用彈弓射那只小鳥。不好，小鳥被射到了，然后，那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥砸死了。最后，出現(xiàn)在我面前的就是一片鮮血，那血淋淋的.場(chǎng)面真讓人毛骨悚然。
回家后，我的心情久久不能平靜，我決定，我要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)小鳥們。在這一天，我會(huì)組建一個(gè)護(hù)鳥隊(duì)。帶著這只護(hù)鳥隊(duì)上街，讓飯桌上不會(huì)再出現(xiàn)鳥類的血跡；勸告賣鳥人放飛它們；給受傷的鳥兒療傷；宣傳鳥的偉大，貼保護(hù)小鳥的廣告語(yǔ)；到野外去給鳥兒做窩，然后給它們找食、喂食，保護(hù)每一只鳥。
最后我想呼吁大家，鳥兒是和我們一起生活在這個(gè)地球上的朋友，它們有權(quán)利擁有屬于自己的一片藍(lán)天、一片樹林、一塊它們的大草原！我們應(yīng)該和他們和平相處，愛護(hù)它們。