四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
三姨姥姥家有一只小倉(cāng)鼠，因?yàn)樗眢w小小的，而且非�？蓯�(ài)、機(jī)靈，所以我給它取了個(gè)名字“迷你小靈通”。
“迷你小靈通”有一雙小黑豆似的眼睛，小巧玲瓏的抓子，蓬蓬的尾巴搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了，連一對(duì)小小的耳朵也特別可愛(ài)……總之，它所有器官都是小而精，就像雕刻家精雕細(xì)刻出的一件作品。
“迷你小靈通”淘氣的很，在籠子里上竄下跳。一會(huì)左跳跳，一會(huì)右跑跑，一會(huì)兒跑到小屋里吃東西，一會(huì)兒又跳上大輪子跑步、轉(zhuǎn)圈，根本沒(méi)有消停的時(shí)候。
有一次，我看見(jiàn)“迷你小靈通”先跑到籠子上面去，然后雙腳跳上小甲板，只見(jiàn)它在甲板上輕輕地跳了幾下，似乎要跳下去了，我想它肯定要摔死了，我屏住呼吸，注視著它。只聽(tīng)“嘩啦”一聲巨響，我一看，呵，它沒(méi)死。倉(cāng)鼠滿(mǎn)身都是木頭渣。它狼狽不堪地“吱吱”地叫著，把自己埋在木頭渣中，它不好意思讓人再看它。
就是因?yàn)樗腵這件糗事，讓它對(duì)運(yùn)動(dòng)失去了興趣。它變得越來(lái)越懶了，天天就想著睡覺(jué)，連吃飯也不感興趣。它把身子一卷，就開(kāi)始睡，像一個(gè)灰色的毛茸茸的小球球。我用小木棒杵它，它就會(huì)“吱吱”地叫著，身子卻一動(dòng)不動(dòng)，似乎在說(shuō)“你別打擾我，好不好？”如果它很煩，就會(huì)將頭馬上伸出來(lái)，咬一口木棒，然后又做它的“美夢(mèng)”去了。
這只“迷你小靈通”真是太有趣了，太可愛(ài)了，我好喜歡它��！
四年級(jí)的作文 篇2
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，欣賞過(guò)楓葉似火的香山，但我最喜歡淮南神奇秀麗的八公山。
八公山的名字很有神韻�；茨显镜拿纸谢茨蠂�(guó)，有淮南王劉安管理。劉安最喜歡有才能的人，還經(jīng)常讓這些朋友幫助他。有一次，八位老公公來(lái)淮南國(guó)，守門(mén)的人不讓他們進(jìn)，還說(shuō)：“老人來(lái)淮南國(guó)干什么？”八位老公公聽(tīng)見(jiàn)以后就變成了八位青絲桃面的少年，守門(mén)的'人大吃一驚，趕快向劉安報(bào)告。劉安聽(tīng)后連鞋子都沒(méi)有穿，就跑出來(lái)了。劉安和八位老公公上了山，到了山上，劉安拜八位老公公為師，老公公就對(duì)劉安說(shuō)：“我們得苦修丹經(jīng)”。過(guò)了一段時(shí)間，丹經(jīng)練成了，劉安把丹經(jīng)收藏好了。后來(lái)皇上知道了這件事，劉安知道了，非常害怕。八位老公公就讓劉安吃下了仙丹。劉安吃下仙丹后就升上了天。從此八公山就得名了。
八公山的泉水真奇異。有十二個(gè)泉水，其中有兩個(gè)最有名，一個(gè)叫珍珠泉；一個(gè)叫泌月泉。珍珠泉，只要你在旁邊拍拍手，泉水就會(huì)直往上冒，就像一串串珍珠往下落；泌月泉，一年四季都不干涸。
八公山的風(fēng)景真秀麗！山石千姿百態(tài)，有的像烏龜；有的像小兔等等。山上山花爛漫，也有許多高大挺拔的大樹(shù)。
我愛(ài)神奇秀麗的八公山！
四年級(jí)的作文 篇3
今天第三節(jié)課，老師讓我們大掃除。
時(shí)間真快，一下子就開(kāi)始大掃除。同學(xué)們有的擦窗戶(hù)，有的掃地，有的擦多媒體，整理粉筆，有的擦桌子，抬水，擦黑板，檢查桌子里的廢紙。同學(xué)們忙忙碌碌的，爭(zhēng)著搶著為班級(jí)做事情。老師說(shuō)讓大家“搶”著干。這回可真是做到了。
我做的事情可不少。擦多媒體，整理粉筆，擦窗戶(hù)，抬水。整理粉筆的時(shí)候，老師說(shuō)粉筆短的不要了，可是我覺(jué)得老師太浪費(fèi)，還能用的'也不用，兩盒滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆變成了一盒少量的粉筆。然后我又去擦窗戶(hù)。擦窗戶(hù)時(shí)，我擦的非常干凈，別人擦過(guò)的窗戶(hù)，我走去幫忙，同學(xué)們說(shuō)我都說(shuō)擦得太干凈了，都看不到玻璃了。要是哪些人一不小心就會(huì)碰到，會(huì)害怕，大家忍不住都笑了。
抬水時(shí)我和陳情陽(yáng)一起提。一段路換一個(gè)人提，輪到我提時(shí)，每一次水差點(diǎn)就碰到我的褲子上。
但是有一些同學(xué)竟然還有功夫玩!我很生氣，去說(shuō)他們，他們還玩。而有些同學(xué)表現(xiàn)很好，認(rèn)真干活，一絲不茍。我很開(kāi)心。
今天的大掃除我很開(kāi)心，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)做了很多事!
四年級(jí)的作文 篇4
叮鈴鈴上課了，老師把語(yǔ)文指導(dǎo)發(fā)下來(lái)。我的語(yǔ)文指導(dǎo)上老師給我畫(huà)了一個(gè)哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。
字，我總是因?yàn)橄雽?xiě)快點(diǎn)，就把字寫(xiě)得很難看。俗話(huà)說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。而我還是心急，心里冷靜不下來(lái)。所以字寫(xiě)不好。是我最大的苦惱，我無(wú)論怎么努力，都沒(méi)辦法克服，我還知道字寫(xiě)不好的'后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說(shuō)：一、考試的時(shí)候會(huì)影響卷面的整潔。二、可能會(huì)影響一個(gè)人的形象。三、字寫(xiě)不好會(huì)影響分?jǐn)?shù)。我一聽(tīng)，嚇出一身冷汗，，原來(lái)字寫(xiě)不好有那么多的嚴(yán)重后果，哎，誰(shuí)叫我平時(shí)不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報(bào)硬筆書(shū)畫(huà)班，早知如此，何必當(dāng)出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會(huì)那么命苦了，被送進(jìn)培訓(xùn)班了。
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把字寫(xiě)好，養(yǎng)成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。寫(xiě)不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說(shuō)拜拜，那再好不過(guò)了。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多感動(dòng)的事兒，今年我就經(jīng)歷了一件讓我十分感動(dòng)難忘的事。
六一兒童節(jié)那天，一放學(xué)，我就第一個(gè)沖出教室，直奔學(xué)校門(mén)口跑去，恨不得插上翅膀飛回家，看看媽媽今年會(huì)送給我一份什么樣的六一兒童節(jié)禮物。當(dāng)我回到家叫了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢屜裢Ｒ粯討�(yīng)了一聲，繼續(xù)做著飯。看著媽媽的反應(yīng)，我就有點(diǎn)不開(kāi)心地去寫(xiě)作業(yè)了。心里想著，可能是媽媽現(xiàn)在沒(méi)法騰出手來(lái)給我拿禮物，吃過(guò)飯應(yīng)該就會(huì)拿出來(lái)了吧�？墒浅赃^(guò)飯之后左等右等，看看媽媽還是沒(méi)有去拿禮物的意思，我心中覺(jué)得很是委屈和失落，想著媽媽肯定是忘記給我買(mǎi)禮物了。媽媽看著我不開(kāi)心的樣子，就說(shuō)：“寶貝兒，你怎么了，有什么事兒?jiǎn)�？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！眿寢屨f(shuō)：“你是不是沒(méi)有收到兒童節(jié)的禮物不開(kāi)心呀？其實(shí)禮物早就給你準(zhǔn)備好了，伸出你的雙手�！闭f(shuō)著就把一歲的妹妹放進(jìn)了我的懷里，我趕緊用雙手緊緊地抱住她，還以為媽媽是去給我拿禮物。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“抱好了，這就是你今年六一兒童節(jié)的‘禮物�！也唤獾卣f(shuō)：“這算什么‘禮物？’媽媽又說(shuō)：“她是這輩子?jì)寢屗徒o你最珍貴的‘禮物’，她和你身上流著同樣的血液，她是除了爸爸媽媽之外，和你最親的'親人。你們倆會(huì)相互陪伴，相親相愛(ài)，開(kāi)開(kāi)心心地一起長(zhǎng)大，等爸爸媽媽老了之后，你們姐妹倆就是彼此的依靠。”當(dāng)媽媽說(shuō)到這里的時(shí)候，妹妹應(yīng)景似地用她那軟軟糯糯奶聲奶氣的聲音，叫了一聲：“姐姐。”我的心里頓時(shí)融化了。
是啊，沒(méi)有比這更珍貴的‘禮物，’我堅(jiān)信這份特殊的‘禮物，’能給我一聲的感動(dòng)。