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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
10月份的一天下午,我們班每人都發(fā)到了一本心愛(ài)的“存折”,它不是用來(lái)存錢的,它的作用是存知識(shí)——一本與眾不同的閱讀存折！
這本閱讀存折是蕺山中心小學(xué)成長(zhǎng)銀行為我們辦的，有了這本存折意味著讓我們多看書，看好書，積累知識(shí)。當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿到這本存折時(shí)，都興奮得不得了，有的立刻看起書來(lái)，有的在認(rèn)識(shí)存折里面的每一欄內(nèi)容，當(dāng)然也有些同學(xué)把它輕輕放進(jìn)了書包，等回家后慢慢地研究。
這本存折的封面是藍(lán)色的漸變色，閱讀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)這幾個(gè)字是白色的，下邊還有是哪個(gè)銀行發(fā)行的。打開(kāi)這本存折的第一面是每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)，姓名和所在的班級(jí)。第二面開(kāi)始是記錄你所閱讀的序號(hào)，閱讀的'起訖日、書名、作者、頁(yè)數(shù)和所換的積分，還有簽名呢。在簽名一欄里，老師說(shuō)可以是家長(zhǎng)簽，還可以是同學(xué)簽。翻到最后一面，呵！竟然還有客戶須知呢，我們都成了客戶了�。�(duì)了，還要告訴你一下，只有加蓋了蕺山中心小學(xué)成長(zhǎng)銀行的印章才能使用哦！
加油哦！我要把所有的知識(shí)都存在這本存折里，讓它變得越來(lái)越豐富。同學(xué)們讓我們一起努力吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們家養(yǎng)了幾條金魚，它們像一家人一樣相親相愛(ài)的生活在一起。有兩條大金魚，像是家里的爸爸、媽媽。還有三條小金魚，像是家里的三個(gè)小寶寶。
“媽媽”是家里的“游泳健將”。你瞧，它一會(huì)兒倒立著游，像小丑在表演；一會(huì)兒橫穿過(guò)魚缸，像是一個(gè)正在過(guò)馬路的白領(lǐng)。
“爸爸”是家里的“沉睡大師”，也是家里最懶最大的，最美麗的。它的魚鱗火紅火紅的.，像是被紅色的顏料染過(guò)似的。一條又大又長(zhǎng)的尾巴，像微風(fēng)舞動(dòng)的花朵。兩只又大又圓的眼睛，時(shí)不時(shí)的鼓出來(lái)，像在里面裝了彈簧一樣。因?yàn)樗?jīng)常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大師”。
還有三條“小可愛(ài)”，它們活潑機(jī)靈、聰明伶俐，可愛(ài)極了。它們小巧玲瓏的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“在水里玩耍真開(kāi)心呀！”小小的尾巴雖然小，但是很靈活，在魚缸中上蹦下跳，有時(shí)還吹泡泡。
一條比一條美麗，一條比一條的絕活好，好像在比賽一樣。
“沉睡大師”、“小可愛(ài)”、“游泳健將”，它們比了半天也沒(méi)有分出勝負(fù)。
金魚沒(méi)有鯊魚一樣的兇猛，沒(méi)有鯨魚一樣龐大。俗話說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！蔽蚁矚g活潑機(jī)靈的金魚一家。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)�？梢徊恍⌒�，直升飛機(jī)飛到了后門上掉不下來(lái)了，正在他們發(fā)愁的'時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來(lái)了。
我也很喜歡看書，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書的世界。在看書的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多，多得十個(gè)大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說(shuō)尼加拉瓜大瀑布的故事，我說(shuō)：“��！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛(ài)”的我，你喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
大海里有一群調(diào)皮的孩子，它們都叫小水珠。你瞧，那個(gè)小水珠多頑皮呀，踩在小伙伴的肩上跳高哩!
有一天，小水珠問(wèn)媽媽∶“媽媽，我們?cè)趺床拍艿絼e的地方去玩呢?”這話剛好被太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)，它說(shuō)：“孩子們，我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完向海洋射出萬(wàn)道金光。小水珠覺(jué)得自己越來(lái)越輕，一下子飛上了天空。
小水珠們到了天空，驚奇地發(fā)現(xiàn)天上也有那么多的伙伴，高興極了。小水珠拉著小伙伴的手在天空唱呀跳呀，快樂(lè)極了。
小水珠們?cè)谔炜粘扇航Y(jié)隊(duì)，它們飄過(guò)了高大的山峰，飄過(guò)了美麗的'田野，飄過(guò)了滔滔的江河……小水珠們離家太久了，開(kāi)始想媽媽了。一陣風(fēng)吹過(guò)，小水珠們冷極了。是誰(shuí)呀?哦，原來(lái)是風(fēng)媽媽，小水珠問(wèn)：“風(fēng)媽媽，您能幫我回家嗎?”風(fēng)媽媽笑著答道：“當(dāng)然行啊!”說(shuō)完向小水珠們猛力一吹。小水珠們冷地抱在一起，“嘩”得一聲又回到了媽媽的身邊。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我五歲生日那年，奶奶送給我了一個(gè)小熊形狀的儲(chǔ)蓄罐，我十分喜歡它。它陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。它幫我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。
有一次，我去買鉛筆，剩了三元錢。我回到家，把錢遞給媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你要趕快讓你小熊胖起來(lái)哦！”說(shuō)完，媽媽把錢遞給我，我笑嘻嘻地接過(guò)錢，把它放進(jìn)了我的儲(chǔ)蓄罐里。在我寫作業(yè)的時(shí)候，小熊總是憨憨的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，不要亂花錢哦！”我總是對(duì)小熊呵呵一笑，露出開(kāi)心的笑臉。
一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我十分興奮。從小熊的“肚子”里取出五元錢去買飲料�！皨寢�，我去買飲料啦！”我大聲對(duì)正在廚房里洗碗的媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“去吧！”我興沖沖地沖出家門，來(lái)到樓下的商店�？焯みM(jìn)商店門口的那一刻，我想起了小熊對(duì)我說(shuō)的話，頓時(shí)感覺(jué)天一下亮了。我哼著歌，快活地朝家走去。剛進(jìn)家門，媽媽問(wèn)我：“你怎么沒(méi)買飲料呢？”我說(shuō)：“張老師說(shuō)可以帶白開(kāi)水去，我要節(jié)約錢，再說(shuō)了白開(kāi)水更健康�！眿寢屄�(tīng)了，臉上露出欣慰的笑容。
每當(dāng)看到我的小熊，就能想起小熊常對(duì)我說(shuō)的話：“要節(jié)約用錢哦！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧！可是大家見(jiàn)到的都是什么樣的月亮呢？我見(jiàn)到的可是一個(gè)調(diào)皮的月亮。昨天晚上，我們一家三口出去散步，走著走著，突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，抬頭看看天空，我才明白，原來(lái)掛在天上的月亮沒(méi)了，我想：月亮真調(diào)皮，還跟我們捉迷藏呢！“只要我不理她，她肯定會(huì)從云層中出來(lái)的！”
過(guò)了一會(huì)兒，月亮果然出來(lái)了，我用眼睛的余光一掃，心想：“呵呵，月亮中計(jì)了！”當(dāng)我冷不丁地再回頭一看，哇———，月亮好似一把精美的銀弓掛在天空中，頓時(shí)，我驚呆了，月亮竟是那么皎潔！那么明亮！那么動(dòng)人……，好像是在跟我們說(shuō)話呢！月亮身邊的星星像她的小伙伴一樣，在跟月亮捉迷藏！此時(shí)，我在心里對(duì)月亮說(shuō)：“讓我也加入到你們快樂(lè)的.行列吧！”月亮正要回話，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，咱們回家吧！”我難過(guò)極了，抬頭一看，月亮也難過(guò)了，拿來(lái)一片薄薄的云朵遮住了臉，隱隱還能聽(tīng)到她的嘆氣聲。
回家以后，我從窗戶往外看，月光雖然還在，但是再也沒(méi)有那么皎潔、那么明亮了。一會(huì)兒，月亮躲到了厚厚的云后面，整個(gè)世界變得漆黑一片，沒(méi)有了光明。我想：“明天月亮還會(huì)再來(lái)的！”我盼著明天快點(diǎn)到來(lái)，好讓我再見(jiàn)到調(diào)皮的月亮。
四年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)我到水景公園時(shí)，就陶醉于那個(gè)水。
春天，光著小腳丫兒來(lái)了，大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開(kāi)一排蘆葦，展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出，像一塊上好的細(xì)綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的.幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開(kāi)來(lái)。那濺著的水滴，像雪花一樣，扭著美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見(jiàn)幾圈波紋慢慢蕩漾開(kāi)去……
湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開(kāi)；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥，向我們點(diǎn)著頭呢！
我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣服，一會(huì)兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會(huì)兒在和腳下的小魚說(shuō)悄悄話……
突然，我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜，不是荷花。
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)池子時(shí)，我總會(huì)陶醉于它。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛(ài)看書，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛(ài)上了看書。
讀二年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門反鎖上了。我打開(kāi)書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽(tīng)到了翻頁(yè)聲，所以我要一頁(yè)一頁(yè)小心地慢慢地翻�！靶⊥�，你怎么還在上廁所！”忽然，爸爸的'叫把我從故事中喚了回來(lái)，我馬上說(shuō)：“很快了，再等一下�！闭f(shuō)完，我又回到了故事世界中。
一看半小時(shí)又過(guò)去了。爸爸實(shí)在等不下去了，就不停地敲門，他說(shuō)：“你怎么還沒(méi)行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書，走出廁所。
是《西游記》使我愛(ài)上了看書，書使我明白了書使我受益無(wú)窮，書陪伴著我的成長(zhǎng)。