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    四年級作文

    時間:2024-02-07 12:46:44 四年級 我要投稿

    四年級作文【錦集15篇】

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級作文 ,歡迎大家分享。

    四年級作文【錦集15篇】

    四年級作文 1

      在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴厲,搞笑,風趣,他就是我們的作文老師——何老師。

      他個子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉一轉的,鼻梁高高的,還長著一張能說會道的.嘴巴,留著短發(fā),看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個紳士。

      他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的臉是被驚嚇時的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。

      他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。

      這就是我們的何老師,一個搞笑的,一個幽默的,一個嚴厲的老師。

    四年級作文 2

      今年的冬天與以往有很大的不同,不同在哪里呢?今年的冬天,與以往相比要熱一點,使平時的地面一點結冰都沒有,創(chuàng)造了一個“秋末”的景象。

      其實,我非常喜歡這幅景象,地面上的金黃色的葉子和那些不干凈的灰塵,被突如其來的北風,吹得一干二凈,僅僅剩下了那些枯黃而挺拔,堅持佇立在路邊的樹枝和樹干。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發(fā)熱、發(fā)亮。雖然今年冬天干燥得沒有下雪,但是可以從這幅被冬風沖刷得干干凈凈的街道看得出來,一切都煥然一新。

      在往年被寒風吹得又冷又僵硬的'湖面在今年并沒有存留多久,取而代之的是波光粼粼的水面,應透著萬里無云的天空,和那一輪明亮的太陽,并沒有感到太刺眼。那股清風不僅僅吹干了塵土,封凍了湖 面,還掃凈了天上的云彩。

      一股冬風襲來,吹走了北京城上空的那一片云,展現(xiàn)出來了北京的藍天,讓人心曠神怡。今年的冬,如同秋一樣天高氣爽,如同春一樣毫無雜念,但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節(jié)。冬,既是 一年完整的收尾,也是決定新一年美好的開端。

      冬天是如此的珍貴,學預示著來年的豐收。冬天真美,我愛北京的冬天!

    四年級作文 3

      我爸爸烏黑的短頭發(fā),亮晶晶的`大眼球。他的興趣愛好是看書,每天他都要拿著書看個不停。

      記得有一次,我從電腦上玩游戲,忽然,網上不去了。我讓爸爸去修電腦,他修完了,開始看書了。他在看那本“孫子兵法”,我玩完電腦,又讓他陪我玩?墒撬f:“讓我再看一會兒嗎?”我說:“好吧。”“過了三個小時”我說。光陰似箭、日月如梭,都過了三個小時了。他說:“再讓我看幾分鐘!庇诌^了兩個小時,我說:“好了吧,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要玩耍的大好時光都讓你耽誤了!卑职诌是一句話:“再讓我看會!敝钡12點,我睡了覺,他才上床,不知又看了多長時間,他才睡覺。

      我爸爸可真是一個“大書迷”,他看起書來就好像進入一個無人世界,如癡如醉。這就是我的爸爸,我以后應該向他好好學習。

    四年級作文 4

      小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

      書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的'情操,從而受益終生。

      讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

      許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,此時還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”,此時莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”等。

      讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

    四年級作文 5

      大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的'“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

      媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

      “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶?讓我自然生長吧!

    四年級作文 6

      春天來了。

      春天來了,春天的清晨,我走在上學的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

      春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏,風箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的。

      春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的'枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

      小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機。

      春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

    四年級作文 7

      冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩,因為那的空氣新鮮,對身體有好處。

      從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,它的姿勢是那么優(yōu)美呀!

      接下來沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因為這是為了紀念神豬的.。爸爸對我說過,有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,在這個最危機的時刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀念那只神豬。

      再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

      同學們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來了自然會知道!

    四年級作文 8

      xx月xx日下午,我們四年級在學校舉行了植樹節(jié)活動。

      活動開始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因為熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽,作業(yè)認真做時,你就會感到學習是一件多么快樂的事。親愛的小伙伴們,讓樂學成為我們終生奮斗的理想吧! ”我覺得我們班種植的'樹的名字把其他班的意思都概括進來了:有的班是關于學習方面的,有的班是關于快樂、高興方面的,而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思,最有意義。

      接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學扶住樹苗,另外幾個同學則按照學號一個個走上去,把土培進樹坑里。不一會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之后,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。

      最后,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

      今天真是有意義的一天啊。

    四年級作文 9

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?

      這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的`排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

      “下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

      上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

      啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

    四年級作文 10

      我有一個十分愛我的爸爸,因為他非常關心我成長的一點一滴,所以我也十分愛他。

      每天早上,媽媽做好早飯后,爸爸總準時地走到我床前,把我叫醒,他老是害怕我去上學會遲到。每到刮風下雨的時候,爸爸中會開車把我送回學校,看著我走進校園大門,他才放心得走開。當 我和媽媽每天吃過晚飯了,爸爸才騎著摩托車,帶著一身的`疲憊匆匆的回家來。他每天都是這樣早出晚歸,任勞任怨。

      爸爸還很關心我的學習。一次我的英語沒考好,我把這件事告訴了爸爸,爸爸看了看我的試卷說;“我雖然看不懂,但我知道你應該是粗心才出的錯,只要你以后做完題后,認真仔細的檢查,落 筆時小心,看清楚就可以避免了!蔽倚睦锇蛋涤浵掳职值脑。爸爸聽了這個消息不但打我也沒不罵我,只是耐心的教我真是令我感動啊!爸爸用他的語言行為潛移默化得影響著我。

      我感謝爸爸十多年對我點點滴滴的關心。爸爸的關懷。鼓勵一直溫暖著我幼小的心靈。

    四年級作文 11

      開始放寒假,我的嘴角,頓時,上揚了四十五度;因為,歡喜過新年,就在寒假里;拿到壓歲錢,就在寒假里;暢游網絡世界,就在寒假里;好吃的年夜飯,也在寒假里;和家人去旅游,也在寒假里;太多好玩的事,都在寒假里;所以,我要好好計劃每一天,不要讓它白白溜走。

      時間一秒一秒走,“叮當!叮當……”放寒假啰!張張笑臉如花朵,綻放著耀眼的笑容,連太陽也要云里躲。放寒假,和周公的.約會,不會被媽媽無情的打斷,和功課先生的戰(zhàn)爭,也開始;鹆。在這一刻,我已把煩惱拋到九霄云外,清空早已烏煙瘴氣大塞車的頭腦,沉醉在新年的喜氣當中。一句句祝福的賀詞,一位位發(fā)紅包的貴人,一顆顆充滿喜氣的糖果,一間間人聲鼎沸的廟宇,一波波寒風刺骨的寒流,都為寒假生活,增添了許多色彩。

      寒假一結束,語文、數(shù)學、社會……大排長龍正等著我,迎接挑戰(zhàn)。我又要在打結的功課里,塞車的課程中無法自拔!

    四年級作文 12

      我以前經常會丟三落四,后來老師教我了一個辦法,讓我從此以后再也不會忘帶作業(yè)了。

      一次,我悶悶不樂地走向學校,因為今天語文和英語都要考試,花兒見了我不高興的樣子,咧開了嘴,仿佛在逗我開心呢!

      早上8點,我們開始交作業(yè)了。昨天作業(yè)忘帶了,今天得交兩份作業(yè)。我打開書包一看,頓時就蒙了,昨天忘了收拾作業(yè)了!我像熱鍋上的螞蟻,急得焦頭爛額,心想:完蛋了,怎么辦呀,作業(yè)又沒帶,老師肯定不會再原諒我了,365天中我只好有80次沒帶作業(yè)。沈老師要是知道了我又沒帶作業(yè),還不把我吞下去,怎么辦?

      又犯了錯的小白羊只得低著頭,走到山羊老師面前,,向羊老師認錯:老師,對不起,我又忘了收拾作業(yè)。羊老師不但沒有發(fā)脾氣,反而撫摸著我的'頭,笑吟吟的說:你這個小兔崽子,來,老師教你個辦法,以后每天做完作業(yè)就拿著抄寫回家作業(yè)本一個一個作業(yè)對過來,然后放進書包里。你就想,這些作業(yè)都是些妖魔鬼怪你得把它放進你的收妖袋里,懂么?我感動的熱淚盈眶,對張老師說:我知道了,謝謝老師!

      后來,我一直用這個方法,再也不會丟三落四了,我感謝我的老師。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四!

    四年級作文 13

      我家有一只活潑可愛的小狗,它的名字叫小白。它除了眼睛和鼻子是黑色以外其余都是雪白,很漂亮。

      小白雖然才3個月,卻很能吃,一次能吃一大碗飯。它也很能睡,睡的時候趴在地上,四肢卷起來,像一個小孩在睡覺一樣,還呼嚕呼嚕地發(fā)出聲音,樣子真可愛。

      小白跟家里人很親,每次我放學回家,小白只要一聽到我的腳步聲,他就會跑到門口迎接我,等我一進家門,它就圍著我又蹦又跳,還使勁搖尾巴,好像在說:“主人,你回來了,我可想你了!

      小白也很調皮,他總愛咬鞋子。常常把放得整整齊齊的鞋子咬得亂七八糟,這免不了媽媽的大聲訓斥,每當這時,小白就躲到沙發(fā)的`一個角落里,身子縮成一團,兩只眼睛可憐巴巴地望著你,好像在說:“主人,我知道錯了,下次再也不敢了,請你原諒我!”

      雖然小白有時候會惹點小麻煩,但還是給我們家平淡的生活增添了生機與歡樂。

    四年級作文 14

      我盼望已久的六一終于快來了,只見整個學校布置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的贊美著。

      只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的.,這里面有傳統(tǒng)游戲、科學游戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的游戲中。

      我們先還了成語連珠,成語連珠分為兩關,第一關,猜成語,通過我們自己的努力,我們便很快的通了關。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網!”我不假思索的說!皩α!蔽覀円黄痖_始了第二關,找成語。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的是鄧奕杰沒過關。

      有了第一次的經驗,我們連續(xù)取得了五項游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

    四年級作文 15

      秋天來了,大樹爺爺要換衣服了,葉子落得滿地都是,像給大地鋪上了一層地毯。再來一陣微風,地毯又更厚了。

      秋天來了,我們又開學了,學校給我們班分配了一個衛(wèi)生區(qū),我們這期的衛(wèi)生區(qū)可難打掃了。因為衛(wèi)生區(qū)上矗立著一棵大樹,秋天來了,大樹把葉子都“丟”在了地上,害得我們可忙了。

      一天早晨,我們垂頭喪氣地來到衛(wèi)生區(qū),一走進地毯似的.衛(wèi)生區(qū),我們的腳都凹進去了,連走路都困難,“這么多樹葉,恐怕用掃把都掃不動了!蔽以谝慌月裨沟馈!耙晃覀冇檬职褬淙~‘抱’起來吧!”我旁邊一位男生說!暗綍r候去洗手就好了!蔽覀冋f干就干,“抱”起一把把樹葉,一些沒有抓穩(wěn)的,散落下來,似雪花在空中飛舞,又似蝴蝶在空中飛舞,不一會兒,我們就把樹葉搞得差不多了,接下來就用掃把來掃了,我們三下五除以二就把衛(wèi)生區(qū)給打掃的干干凈凈了,看上去連灰塵都沒有了。

      雖說秋天景色迷人,可是有這落葉也有些煩人,對于環(huán)衛(wèi)工人來說,這是多么辛苦,葉子都鋪得像地毯一樣,而他們還要把地面掃得像鏡子一樣干凈。

      一陣微風吹來,樹葉又落到地面上,把環(huán)衛(wèi)工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。