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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個(gè)黑框眼鏡，感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢？往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天，老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè)，回家做一頁(yè)；預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫(xiě)的時(shí)候，有位同學(xué)提問(wèn)了：“可不可以用水筆寫(xiě)呀？”董老師就說(shuō)：“這個(gè)我也問(wèn)了，因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子，不容易寫(xiě)好！”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了一遍�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)。”董老師沒(méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言，而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天，上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式，就想說(shuō)：“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺！”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的`話(huà)給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�！惫�，老師是不是只會(huì)說(shuō)“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)”��？但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔，生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象�。�
四年級(jí)的作文300字 篇2
走過(guò)玩具店，看見(jiàn)里面掛著各種各樣的面具，便不由自主地想起了小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的面具。然而，走出兒童時(shí)期后，我們便感覺(jué)不到面具帶來(lái)的那種樂(lè)趣，而且覺(jué)得人與人之間的.關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。人的臉上雖然沒(méi)有五彩繽紛的面具，但人們的靈魂卻被一個(gè)個(gè)面具遮蓋著。
我們時(shí)常聽(tīng)到“知人知面不知心”，“人心隔肚皮”，“人心叵測(cè)”這樣的話(huà)。是的，現(xiàn)實(shí)生活中，有的人表面是在對(duì)你笑，可是肚子里卻一直懷疑你，腦子里已在盤(pán)算怎么對(duì)付你。所以有人長(zhǎng)嘆：“對(duì)你笑的未必是朋友�！闭且�?yàn)樵S多人有了這樣的心理，所以人與人之間少了一份信任，多了一些猜疑�？傆X(jué)得人家在對(duì)你笑時(shí)可能暗藏著“殺機(jī)”�！靶锊氐丁闭f(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。在學(xué)校里，我有很多小伙伴，有一個(gè)和我非常好，可是，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她在背地里說(shuō)了我很多壞話(huà)，她不就是帶著面具在交朋友嗎？你們可一定不要和這種人交往喲！
我喜歡小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的面具，但我不喜歡現(xiàn)實(shí)生活中的面具，因?yàn)樗鼤?huì)使人與人之間疏遠(yuǎn)，小朋友嗎，你們說(shuō)對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
中華飲食文化可概括成八個(gè)字：精致、悅目、墜情、禮數(shù)。可我并不喜歡豪華的菜，我最喜歡的菜就是小蔥拌豆腐了。
我喜歡小蔥拌豆腐是因?yàn)槲妩c(diǎn)：一，簡(jiǎn)單好做；二，媽媽是東北人，她也喜歡吃小蔥拌豆腐；三，色澤素雅淡潔；四，味道清涼爽口；五，營(yíng)養(yǎng)功效大，有清熱祛痰、促進(jìn)食欲、抗菌抗病毒等功效。每當(dāng)熱的時(shí)候，媽媽都會(huì)切上幾塊鮮豆腐，加上些新鮮的小嫩蔥，拌上東北的農(nóng)家大醬。然后我們輕輕夾起一塊豆腐，輕輕地放在嘴里，先是感到一陣豆腐的清涼，然后小蔥香和大醬香的味道隨之散發(fā)在嘴里，慢慢擴(kuò)散，可是，當(dāng)我正在享受這種美味的時(shí)候，豆腐已經(jīng)滑到了我的嗓子的邊緣處，“出溜”一下的滑到了我的胃里，這時(shí)食道將會(huì)感到一陣清涼，使全身清爽。所以每當(dāng)我吃小蔥拌豆腐的.時(shí)候，我都會(huì)特別珍惜豆腐在嘴里與在食道里的幾秒鐘，細(xì)細(xì)地品嘗它的鮮嫩與清香，細(xì)細(xì)地感受它的清涼！
我們應(yīng)該用心去品味每一個(gè)東西！
四年級(jí)的作文300字 篇4
HELLO，我是21世紀(jì)的孫悟空。動(dòng)物園中的我從小精通十八般武藝。在我3歲的時(shí)候。玉帝老兒給我了一根金針，說(shuō)這是東海龍王的至寶，能變大變小，還可以幫助我行俠仗義呢！
我告別了媽媽?zhuān)瑏?lái)到動(dòng)物園門(mén)口的大街上，正巧看見(jiàn)一個(gè)小偷正在偷一位老媽媽的錢(qián)。我一看暗叫不妙，連忙用72般變化，成為了一個(gè)警察。我急忙走上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，給小偷戴上了手銬。小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我送到了警察局。望著小偷求饒的樣子，我哈哈大笑。又變幻成一只猴子，開(kāi)始闖世界。
來(lái)到大山里，我探過(guò)云霧往下看，呀！大山里的.孩子穿著破衣?tīng)�衫，喝的是泥潭水，沒(méi)有漂亮的鞋子穿，沒(méi)有新學(xué)�？梢陨蠈W(xué)，多可憐�。∥亿s緊拔了一把毫毛，變成無(wú)數(shù)套衣服、鞋子，還給了他們足夠的金錢(qián)去上學(xué)。孩子們可開(kāi)心了，一個(gè)勁兒圍著我道謝呢！
回到云霧上，我開(kāi)始發(fā)愁了，去哪兒了？哈，有了，就去美國(guó)吧！那里科技先進(jìn)。我一定要在那里學(xué)好知識(shí)，回來(lái)造福全中國(guó)！如果你想見(jiàn)我，可以去美國(guó)的學(xué)校找我噢。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期一一放學(xué)，我就給爸爸媽媽一個(gè)大大的surprise，我高興地告訴他們，我當(dāng)上了示范員啦。
回家后，媽媽在我的Stars表中給了我兩個(gè)五角星，這次可是Double獎(jiǎng)勵(lì)喔。
成為一名示范員，我就要更加嚴(yán)格要求自己了，我可是有一個(gè)非常嚴(yán)格的媽媽在監(jiān)督我呀。我要認(rèn)真上課，下課不吵鬧，尊重老師，同學(xué)之間互相幫助，更要做一個(gè)有責(zé)任心的人。我愛(ài)示范員這個(gè)稱(chēng)號(hào)，因?yàn)樗o予我鼓勵(lì)，給予我向上的.目標(biāo)，更給予無(wú)窮的動(dòng)力。
星期三，11月2日，20111102，這個(gè)日子可是很特殊哦，而就在這天我參加了我的小學(xué)第一次秋游活動(dòng)--松江青青旅游世界。穿著雨衣，背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，我們出發(fā)啦。雖然下了一整天的雨，但是我們的快樂(lè)、興奮絲毫沒(méi)有受到雨天的影響。我們來(lái)到了地震館、火災(zāi)逃生館，體驗(yàn)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)；我們看到了很多小動(dòng)物；我們?cè)凇皳平痿~(yú)”區(qū)大顯身手；我們席地而坐，分享同學(xué)們各自帶來(lái)的午餐和零食。
小學(xué)生活，我快樂(lè)，我喜歡！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡我家魚(yú)缸里的魚(yú)。因?yàn)樗鼈冋娴恼娴暮每蓯?ài)，因此使我非常喜歡它們，我很愛(ài)護(hù)它們，愛(ài)惜它們。
我家的魚(yú)的形狀真可愛(ài)啊！它們的眼睛有的是水泡眼，圓溜溜的，大大的；有的是小珍珠眼，有小小的一點(diǎn)黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說(shuō)五色斑斕，可它雖然沒(méi)有五色斑斕，也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色，也都是用波浪線似的在分開(kāi)，多數(shù)是紅和白，黃和黑。等等的'顏色分配在一起，這樣看起來(lái)才漂亮；有的是珍珠鱗。它們?cè)谒[搖著尾巴，在魚(yú)水相連，水美魚(yú)肥的魚(yú)缸外看起來(lái)又可愛(ài)，又漂亮。它們?cè)谧杂勺栽诘赜迫粦蛩�，追逐嬉戲，在草中悠然�?lái)區(qū)，穿來(lái)穿去。當(dāng)我給它們喂東西吃的時(shí)候，它們就群魚(yú)爭(zhēng)食。在水中搖頭擺尾的吃著，嘴巴一張一合，真有趣。有當(dāng)我拿撈去撈它們的時(shí)候，它們就翻來(lái)擠去地逃，我發(fā)覺(jué)小的跑得快極了，我想這樣應(yīng)該表示它們的靈活吧；又看看大的，啊！它們跑得慢極了，我想這樣又表示它們的老實(shí)吧。所以我才只抓到大的，小的一條也捉抓不到，好快啊！可是我在抓的過(guò)程中，有些大的一抓到，又滑溜溜地滑了下去。哈！有趣極了！
我好喜歡這些可愛(ài)的魚(yú)兒�。∷o我?guī)?lái)了許多開(kāi)心的回憶！許多美好的日子！
四年級(jí)的作文300字 篇7
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言，我才喜歡上了讀書(shū)。
學(xué)習(xí)不但能提高人類(lèi)的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂(lè)。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見(jiàn)必不可少的東西—書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。所以要想獲得知識(shí)，就一定要讀書(shū)。書(shū)是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍，長(zhǎng)大了我就開(kāi)始慢慢品味其中的道理。書(shū)中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來(lái)跳去。讀書(shū)讓我心情愉悅，因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開(kāi)闊；讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)，特別是在我不開(kāi)心的時(shí)候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來(lái)。
所以讀書(shū)帶給我許多的快樂(lè)！