小學四年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　秋天悄悄地、悄悄地來了。秋天來到了田野里，田野翻起一陣陣金浪，稻谷笑彎了腰，玉米高興地露出它的金元寶，大豆興高采烈地搖起了小鈴鐺。

　　秋天來到菜園里，蔬菜豐收了，農(nóng)民伯伯們的臉上露出高興的笑容。

　　秋天來到了文化廣場，地上的小草慢慢地、慢慢地變黃了。瞧，落葉有的像小花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞，有的.像舞蹈演員那樣輕盈旋轉……

　　秋天真美呀！我愛美麗的秋天！

小學四年級作文 篇2

　　我有一個夢想，我從小就有一個夢想，就是當一名醫(yī)生。我小的時候都挺麻煩的，也就說我多病。

　　還記得，在三年級時，因為貪玩摔壞了我的腳，我很害怕，我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進醫(yī)院，然后我立即去找一醫(yī)生，我當時非常緊張，我看見醫(yī)生，我緊張地問：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時候，我真的非常非常緊張，醫(yī)生說：要去照一下鏡，不一會兒，鏡就照完了，我把報告握在手里，一邊遞給醫(yī)生，我的手一邊顫抖這，我在問醫(yī)生，“醫(yī)生，我的'腳怎么了，能好嗎？”醫(yī)生說：“不怕，能好的！�。�！”

　　醫(yī)生說的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫(yī)生，大概一個多月吧，醫(yī)生叫我把紗布脫了，我當時非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的時候可以動，比以前好多了，醫(yī)生說，我就這樣練2到3天就完全康復了，不出醫(yī)生所料，真的�。。。�！

　　我的腳恢復以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫(yī)生了�。�！我的夢想就是當一名醫(yī)生。你們說好不好

小學四年級作文 篇3

　　人們都說“燈可以照亮黑暗”。而批評更是一盞你在學習的海洋中迷失方向時的指路燈。在我四年級上學期的時候，學習成績很差很差，每次都上不了九十五分，這全是因為我考試的時候老是不認真，粗心大意，十分馬虎。一次單元測試，因為我的馬虎只考了89.5分！整整扣了10.5分��！媽媽便鼓勵我說：“一帆啊，別難過，下次一定會的！”可是有一次單元測試，那次的分數(shù)讓媽媽的話再次落空。你知道那次考試考了多少分嗎？

　　好吧，那就告訴你吧——88分！當媽媽看到我的分數(shù)時，她簡直都不敢相信自己的眼睛——因為她自己的兒子竟然又只打了88分！媽媽臉上的表情立刻從晴到陰，慢慢變成了憤怒的表情，看起來恨不得立即把我吃掉似得。媽媽憤怒地對我咆哮道：“王一帆！我已經(jīng)對你忍無可忍了！你每次考試都太馬虎，錯的全是一些簡單的題，難的題你都做對了，這全是因為你沒認認真真的檢查！”媽媽對我的'批評讓我恍然大悟，并向媽媽承諾下次一定要考到95分以上算合格。兩個星期后又到單元測驗的時候，我想起媽媽對我的批評，認真的檢查出五個錯誤！最后發(fā)試卷的時候，我心里不停地念叨：上帝��！保佑我吧！我一定要拿個好成績！當試卷發(fā)下來的時候，我驚喜地叫：“是100分”這時我腦海中又涌現(xiàn)出媽媽語重心長的樣子。批評就是一盞你在學習的海洋中迷失方向時的指路燈。在挨批評的時候你肯定會十分難受，而批評的那些話卻能讓人受益一生！

小學四年級作文 篇4

　　俗話說“百里不同風，千里不同俗”。在中國，有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)還有重陽節(jié)，其中我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。

　　春節(jié)有很多習俗。春節(jié)前，大人們都要準備過年要吃的雞鴨魚肉，還要貼春聯(lián)、擺年桔、買年貨等等，而我們小孩子就不像大人們那樣忙碌，我們就在一邊玩耍或者吃小零食，非常地開心、快樂。

　　春節(jié)主要的習俗有備年貨、貼春聯(lián)、掛年畫、吃年飯、派紅包、吃餃子和放鞭炮，我最喜歡的就是收紅包了。我們一家人高高興興地來到親戚家，然后，我就急忙地給親戚拜年，之后我收到了很多紅包，開心極了！紅包里都會有10塊、20塊、50塊或者100塊錢，最大的還有200多塊呢！

　　當然，春節(jié)里也少不了放鞭炮。一到除夕，我們都會拿出自家買的.鞭炮，然后就在外面放鞭炮。鞭炮多種多樣，有摔炮、沖天炮、禮花炮、還有大炸雷。我到了樓下就立刻拿出了摔炮，拿起一個就直接向前丟去，摔炮一落到地上就“啪”的一聲響。我覺得丟一個還不夠，就抓起了一把向前扔去，這次的響聲比前一次更加大聲，全部都炸了，聲音震耳欲聾的，我玩得特別得開心。

　　春節(jié)一眨眼就過去了，大人們該忙自己的活了，而我們小孩子們也該上學了，可大家忘不了這美好的日子，忘不了在春節(jié)當中的美好習俗。

小學四年級作文 篇5

　　我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。

　　文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級學習，東校區(qū)供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區(qū)學習�。∥覀儢|校區(qū)不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學老師，她數(shù)學思維特別厲害，不管再難的數(shù)學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……

　　您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學習環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？

　　我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的.綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農(nóng)田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節(jié)的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……

　　我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！

小學四年級作文 篇6

　　“六一”兒童節(jié)，老師建議我們做一張賀卡，送給自己的好朋友。

　　事前，我精心準備了彩紙、剪刀、帖畫和彩筆。因為我的貼畫太少了，所以我特意從舊賀卡上剪了一些漂亮的圖案。

　　首先，我把要送給好朋友的賀卡，設計成了長方形，因為我的好朋友喜歡長方形。她的生日剛過完，我希望過這個“六一”，就像過生日一樣，讓她快樂！

　　其次，我在這個長方形賀卡的封面上開了一個正方形的小“窗戶”。這個小“窗戶”里，我畫了一朵紅紅的花，還用英語寫上“快樂的一天”！窗戶上面貼了一個玫瑰花的圖案，周圍用彩筆畫了幾片葉子，它們使這朵花變的像真的一樣。我在這個小“窗戶”的兩側貼了兩個小皇冠的圖案，它們亮晶晶的，像天上的星星。這個小“窗戶”下面，我用紫色的彩筆畫了一朵花。這朵花周圍，我又用彩筆畫了許多花邊，看起來更漂亮了。封面的最下面，我用藍色的彩筆寫下了“六一快樂”，字的'旁邊貼著好朋友喜歡的圖案。

　　最后，在賀卡里面，我貼了一個紅紅的蘋果貼畫，它像征著我們紅紅的心。在字的周圍貼了一只小兔和一只小熊的貼畫，我希望我們的友誼像它們一樣，并祝她期末考個好成績。

　　我的好朋友是我的同學李凈純。真希望我精心做的這張賀卡能給好朋友帶來快樂！