四年級(jí)的作文匯編【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
7月16日，加州陽(yáng)光城市生活廣場(chǎng)一樓的3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)，熱鬧非凡——我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者正集聚一堂，在這里用3D技術(shù)，創(chuàng)造屬于自己的“舞臺(tái)”呢！
老師給我們介紹了3D打印技術(shù)以及3D涂鴉筆的使用方法之后，我們就開始分組完成今天的活動(dòng)的目標(biāo)——用3D涂鴉筆設(shè)計(jì)一副鏡框。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到啦！我迫不及待地拿起海豚涂鴉筆，插上電源，調(diào)到字母PLA檔，等紅燈變成藍(lán)燈后輕輕插入顏色條。我先沿著老師給的眼鏡圖紙把框用粉紅色涂滿，再在粉紅色外面勾一圈黑色，加上了兩只小蝴蝶，鏡框主體就完成了。接下來(lái)是眼鏡的腳。我把白色的`顏色條放進(jìn)去，等它逐漸融化然后流出來(lái)，很快就把腳涂滿了，之后我在上面點(diǎn)綴了一些花紋。
最難的要屬成形這一步了。我把涂好的框和腳從紙上撕下來(lái)，用涂鴉筆把它們粘貼在一起。可鏡腳好不聽話，一會(huì)兒往左搖，一會(huì)往右扭，真是個(gè)淘氣的家伙！怎么辦呢？我請(qǐng)媽媽幫忙扶住它，用涂鴉筆先固定住它，然后再多添一些粘液，這下，它便乖乖的聽我使喚啦！
哇！我親手做的第一個(gè)3D眼鏡終于好啦！不過(guò)，因?yàn)槭堑谝淮巫觯穸炔粔�，所以有點(diǎn)軟軟的。但是，沒(méi)關(guān)系，這一次我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，再做時(shí)我肯定會(huì)比這次有進(jìn)步的！
希望神奇的3D技術(shù)能夠應(yīng)用到更多的地方！
四年級(jí)的作文 篇2
秋伯伯走了，冬爺爺來(lái)了，帶來(lái)了一幅美麗的風(fēng)景畫。
雖然已過(guò)小雪節(jié)氣，但是，山上依然生機(jī)勃勃，而且多了成熟的蘆葦。放眼望去，漫山遍野的蘆葦，就像一幅巨大的毛毯鋪蓋著大地，又像一個(gè)個(gè)舞者，搖曳著優(yōu)美的身姿。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦絮也不甘示弱，在空中翩翩起舞。勤勞的爺爺自然閑不住，來(lái)到山上割蘆葦。我和堂哥、堂姐也一起來(lái)到這個(gè)天然的大舞池，參加這個(gè)迷人而難忘的舞會(huì)。
回到家里，爺爺把蘆葦曬干，用捋去蘆葦絮的蘆葦稈做成掃把。爺爺制作掃把的時(shí)候，我們就圍坐在他的.身邊幫點(diǎn)忙。在爺爺粗糙的雙手下，一稈稈蘆葦變成了一把把結(jié)實(shí)耐用的掃把。這些掃把除了家用外，爺爺還把它們拿到鎮(zhèn)上賣，掙點(diǎn)錢，貼補(bǔ)家用。
捋下的蘆葦絮裝入條紋布枕芯，縫好，套上枕套，這樣，一個(gè)綠色、實(shí)用、舒適的枕頭就誕生了。枕著剛剛做好的枕頭，我似乎聞到了一股陽(yáng)光的味道，貪婪地呼吸著大自然的氣息，舒服極了。
家鄉(xiāng)的蘆葦，我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文 篇3
六歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事情——在商場(chǎng)里我差點(diǎn)兒走丟了！
那天，天氣很冷，我們一家人去商場(chǎng)買東西。買完后，我們?cè)谝粯情e逛。走著走著，我松開了媽媽的`手，跑去看一款造型獨(dú)特的吸塵器，當(dāng)回過(guò)頭時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。商場(chǎng)里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞了！怎么辦？”我在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈，越來(lái)越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的車在路邊停著，干脆就“守株待兔”吧！所以就跑去爸爸的車旁邊等。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽終于找到我了，媽媽沖過(guò)來(lái)，一把把我緊緊地?fù)нM(jìn)懷中，口里不停的說(shuō)：“嚇?biāo)缷寢屃�，媽媽腿都軟了！”然后又語(yǔ)無(wú)倫次的夸我聰明，沒(méi)瞎跑，唉！我心里就像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的滋味兒！
從那以后，我再也不敢輕易放開媽媽的手了。