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實用的四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
1月26日上午，我們湘師實驗小學404班的向陽花小隊，前往濱江綠康陽光家園，給那的爺爺奶奶拜年。
我們在陽光家園1號樓休閑區(qū)，給那里的爺爺奶奶帶來了一場精彩的表演：有詩朗誦，越劇，舞蹈，等節(jié)目。在表演中，同學們各個展示了自己的本領，尤其是孫子涵的舞蹈《女兵》，她動作熟練，臉上始終保持微笑，她的精彩表演贏得了爺爺奶奶的熱烈掌聲。
表演結束后，我們把自己準備的小禮物：保溫杯和窗花。送到爺爺奶奶們的.手中。每個杯子上都有我們親筆寫下的祝福。
當輪到我送時，我在一位奶奶耳邊說：奶奶，祝您身體健康，萬事如意。沒想到奶奶也樂呵呵地對我說：“小朋友，祝你學習進步，天天向上。”這時，我心里樂開了花。
活動結束后，吳老師邀請我們來到他的書畫室，原來吳老師年輕時也是在湘湖師范讀書的，他特地為我們寫下了“湘師精神永存”還為我們寫了“五�！保⒁庵拔甯ＥR門”，祝愿我們在新的一年里學習進步，天天向上。
這次活動真有意義，今天我很開心，因為我給爺爺奶奶們帶來了快樂，我心想：我們一定還會再去陽光家園看望那里的爺爺奶奶！
四年級作文300字 篇2
蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經(jīng)過一段時間的細心觀察，發(fā)現(xiàn)了它身上的一個重要特點！
蝴蝶的鱗片很特殊，可以調節(jié)體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時，它的鱗片就會自動張開，以減少陽光輻射的角度；當外界氣溫下降時，它的鱗片又會自動閉合，把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領，我的'腦海中就冒出了一個奇妙的想法：根據(jù)蝴蝶的特點發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當氣溫達到一定的熱量值，衣服表面的防護層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上，這時，衣服便會自動調節(jié)溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風大作的冬天，需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風。此外，它還可以時刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。
這件萬能衣神奇吧，雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學家們一定能夠設計出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！
四年級作文300字 篇3
春天到了，春姑娘給油菜花換上了一套金色的小洋裝。我和哥哥一家人駕車來到桐浦，一下車，我就看到了一片片金燦燦、黃橙橙的的花海，我不由自主地走近油菜花田，聞到了一陣淡淡的`芳香，像春姑娘在花田里灑了香水，真讓人心曠神怡��！
我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子又綠又大，像一把把保護傘保護著可愛的油菜花。鵝黃色的油菜花，有四片小小的花瓣，樣子很嬌弱。勤勞的蜜蜂飛來為美麗的油菜花采花粉，蜜蜂在花田中飛舞著，油菜花也變得開朗了。
同學們，你們知道油菜花除了可以觀賞以外，還有什么用處嗎？告訴你們吧，油菜花不僅可以觀賞，花和花粉還可以食用，更重要的是它的菜籽也可以榨油。
我要對油菜花說：“油菜花你真美�。∥乙鄟砜纯茨恪�。同學們，你們來過這里嗎？你們喜歡這里的油菜花嗎？
四年級作文300字 篇4
小熊要搬家了，小兔一家聽到了，就過去幫忙了。小熊說：“你們太小了，搬不動�！毙⊥米觽冞B忙說：“我們雖然搬不動大東西，但是我們搬得動小東西�！毙⌒苷f：“你們就搬桌子和凳子吧。”小兔子們說：“好的。”小熊就拿來了兩個凳子和一張桌子。四只小白兔中兩只抬桌子，另外兩只一人拿一個凳子。他們抬著桌子，拿著凳子走在去小熊新家的路上，心里很高興，嘴里唱著歌。
突然，烏云密布，下起大雨來。兩只小白兔立即把桌子放下，鉆到了桌子的底下。另外兩只小白兔把凳子頂在頭上，朝桌子底下跑去。
跑到了桌子底下后，就把凳子放在一邊。自己鉆了進去。然后，他們就在桌子底下開會。每只小白兔都在苦思冥想。突然，有一只小白兔想出了一個好辦法。他說：“我們把桌子頂在頭上，再把凳子放在桌子的.上面，走向小熊的新家，豈不優(yōu)哉？”
它們就這樣子走到了小熊家。小熊說：“謝謝你們�！毙⊥米觽冋f：“不用謝�！彼麄兌几吲d地笑了。
四年級作文300字 篇5
我的奶奶今年已經(jīng)年近六十歲了，你們別看她年齡這么大，但干起事情來，就像三十幾歲的阿姨，你們一定很疑惑我為什么這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。
去年，奶奶帶我去上街，看見一個乞丐蹲在地上，他全身的`衣服都是破破爛爛的，頭發(fā)上有不少的灰塵，身上散發(fā)著臭味，讓人一看見就想走，路上的行人看見了都走遠了，我也想拉著奶奶走了，但奶奶卻覺得他可憐，給了他十元錢，我問奶奶為什么要這樣做，他又不是你什么人，奶奶一聽臉色立刻變了， 便數(shù)落著我：“你這個丫頭，怎么沒一點同情心呢？別人有困難，我們應該幫他（她）一把，這個社會就像一個大家庭，難道你們老師沒教你們互幫互助嗎？”我聽了后感到臉上火辣辣的，心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。
第二天，我上學時看見同學們在議論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了，我聽了后一想那不是昨天奶奶給錢的那個嗎？奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子，多好的奶奶�。�
現(xiàn)在你們知道了吧！雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣，但這一件件好事就像一個創(chuàng)可貼，為奶奶治療著這些傷疤，讓她越活越年輕。
四年級作文300字 篇6
經(jīng)過之前的“洗手事件”和“ipad事件”，我知道媽媽大概從什么角度找證據(jù)，但是偶爾還是逃脫不了媽媽的“法眼”。
平時媽媽都不允許我吃“垃圾食品”——薯片，今天我嘴饞，于是趁媽媽沒回來，從柜子里拿出一盒薯片，“咔嚓咔嚓”地嚼了起來。不知不覺，半盒薯片就進了我的肚子。
估摸著媽媽要回來了，我趕緊把剩下的`也塞進嘴里，抹了抹嘴，洗了洗手，把盒子扔進垃圾桶，就放心地繼續(xù)做作業(yè)。
沒過多久，媽媽回來了，一進房門，她環(huán)視了下四周，嗅了嗅味道，問：“是不是吃過薯片了？”我不由自主地打了個寒戰(zhàn)，心虛地問：“我哪里吃薯片了？”媽媽二話沒說，撿起地上的薯片碎渣，又指了指垃圾桶，說：“你留下的證據(jù)實在太多了！”
我只好羞愧地“認了罪”……