四年級作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　前幾天，我的小金魚剛死，魚缸就空了出來，我想總不能讓它空出來吧！就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭�？吹搅怂�長出了好多芽頭，就摘了三個芽頭，然后把水倒進(jìn)魚缸，這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

　　我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的.底部應(yīng)該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

　　每天看著日漸長大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺得挺有成就感。

　　吊蘭很容易養(yǎng)植，在獨立的生長環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物��！

四年級作文300字 篇2

　　一九三七年八月二十八日，兇惡的日本侵略者轟炸了上火車南站。今天，我要把這悲慘的一幕記下來。

　　轟炸過后，原本晴朗的天空灰蒙蒙的，似乎在為這人間慘劇而悲嘆；原來熱鬧的站臺變得死氣沉沉，人們在廢墟邊痛苦地哭泣著；天橋斷裂了，碎裂的木板砸在軌道上；火車的部件散落一地；幾臺機(jī)車被炸毀，癱在軌道上。人們驚恐萬分，有的'在找親人，有的在呻吟著，有的已被壓在厚厚的廢墟中……

　　其中最令我心酸的應(yīng)屬這個孤獨的孩子。他看上去只有三四歲，衣衫襤褸，手上抱著一個破舊的布娃娃，身上血跡斑斑，臉上沾滿泥沙，跪在軌道上嚎啕大哭，像在說：“媽媽，你在哪兒？快來呀！”他的父母可能在轟炸中喪身，也可能壓在廢墟下動彈不得。這悲慘的場景真令人流淚！失去了養(yǎng)育他的父母，他就會變成一個無依無靠的孤兒，蹲在路邊，伸出那雙沾滿污垢的小手，向路人乞討。終究因吃不飽，穿不暖而死在街頭，或者與他的父母一樣被兇殘的日本人炸死�？傊�，這個失去父母的孩子的未來是悲慘的。

　　在此，我代表這個孩子，代表所有在戰(zhàn)爭中失去親人，失去家庭的孩子，代表所有在戰(zhàn)爭中飽受磨難的孩子們呼吁：“救救孩子們，我們要和平，不要戰(zhàn)爭，要一個沒有戰(zhàn)爭與武器的星球！”

四年級作文300字 篇3

　　早上起來，吃了飯，實在沒什么玩，然后我的腦海里啊突然浮現(xiàn)出一個童年的念頭：小時候我和伙伴們一起玩的捉迷藏。于是我連忙跟著這個念頭跑去找人，我把以前和我玩的人全都叫來了，

　　游戲開始了，第一個人是我最好的朋友朝陽，他靠著電線桿嘴里想念經(jīng)似的開始數(shù)了，我連忙跑到村子里的破房里面然后爬上墻找了一個隱蔽的地方躲了起來，我看到其中最大的一個多到了干柴里，于是很多人就跟著他也鉆了進(jìn)去，數(shù)的人開始找了，我又往里靠了一下，他先拿起一根棒子，然后走到干柴邊像小鬼子一樣那只棒子往里邊叉，結(jié)果躲在里面的人嘰里呱啦得大叫起來，外面那個人哈哈大笑。我也快笑出來了，但是我知道如果我笑他們就會被懲罰，于是我屏住呼吸沒有笑出來。

　　我慢慢的爬上墻然后跳到對面，一步一步的向勝利點進(jìn)發(fā)，突然我聽到了他們的.聲音，于是我連忙找了一個離勝利點既近又隱蔽的地方，我當(dāng)時并不知道我藏的那口干井里還有人，直到我出去的時候頭朝后才發(fā)現(xiàn)那個人，于是我們兩個人一起沖向了勝利點。

　　今天，以前，都是同一座房子里，卻讓我找到了無限的樂趣。

四年級作文300字 篇4

　　春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了美麗的春天！

　　春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

　　菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝黄�，像團(tuán)結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。

　　那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的.花蕾……

　　公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的女生在河邊洗自己飄揚的長發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動；小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，好像在說著眼前美麗的春景。

　　春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春��！

四年級作文300字 篇5

　　老師，太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　老師，就是辛勤的園丁，不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師，就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母，父母生養(yǎng)我們老師教育我們。“落紅本非無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　老師，大家說都說為什么要當(dāng)老師呢？老師的工資又低、又累，可我卻不這么認(rèn)為，老師肩負(fù)著培育國家棟梁的責(zé)任，如果沒有老師，現(xiàn)在那些有名氣的畫家、作家、演員，難道這些職位都是空手得來的嗎？不是，他們的成就是應(yīng)為有老師的`栽培，才會如此風(fēng)光。我們國家有老師，我們應(yīng)該感到驕傲。

　　在我小的時候，一上學(xué)，會來之后就會有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說老師的這個不好那個不好，可是，等到上了小學(xué)三年級的時候才知道，原來老師安排作業(yè)多，是為了讓我們每個人都把成績給趕上來，為了讓那些差生提高成績，老師不厭其煩的費勁口舌給他們講解知識。

　　我在這里對所有的老師說一聲：“你們辛苦了。”