實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
每天放學(xué)回家我并不是放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)，而是放下書(shū)包去喂我們家的小白兔—布丁。這是媽媽在我去年過(guò)生日時(shí)送我的禮物。有一件事讓我記憶猶新。
這是陽(yáng)光明媚的一天，我的閨蜜蒲咨言到我家來(lái)玩，一進(jìn)屋，就看到了這只白胖胖的小白兔，她說(shuō)：“要不然我們把它帶出去透透新鮮空氣吧！”“好��！”我迫不及待地說(shuō)道。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們飛快地提起兔籠就往外跑，我們把它帶到了一個(gè)草不多，但很寬的地方，我們把籠門(mén)一打開(kāi)，它像箭似的沖了出來(lái)，到這里來(lái)瞧瞧、那里瞧瞧，然后對(duì)我們搖搖尾巴，說(shuō)：“主人，大自然真美�。 辈级∨懿綍r(shí)兩條后腿像蟋蟀安家時(shí)被拋出來(lái)的土的弧線，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，布丁開(kāi)始表演了，它把兩只腳立起來(lái)，像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地走著，非常可愛(ài)！接著又先把兩只腳立起來(lái)，用手支撐著，然后使勁往后一推，再穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了，一個(gè)漂亮的后滾翻做好了，它真棒��！雖然有點(diǎn)兒笨拙，但非常精彩，我們便鼓起掌來(lái)。它聽(tīng)見(jiàn)了，把腰一彎，好像在感謝我們給它的掌聲，可天氣偏偏與我們作對(duì)，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)了，可布丁一直不想回去，并且布丁慢慢有點(diǎn)發(fā)抖了，我跟蒲咨言齊心協(xié)力地抓住了布丁強(qiáng)行把它裝進(jìn)籠里�；丶疫^(guò)后，我在網(wǎng)上查了查，因?yàn)橥米訉?duì)突如其來(lái)的.天氣有點(diǎn)兒不適應(yīng)，所以才會(huì)引起發(fā)抖。
知道這件事后，我感覺(jué)兔子的身體還是挺柔弱的，我一定會(huì)細(xì)心呵護(hù)它的！
布丁給我們家添加了快樂(lè)，也添加了緊張感��！雖然它會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)兒麻煩，但我還是會(huì)愛(ài)護(hù)它的！
四年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小兔子，叫多多，我們都很喜歡它。它那雙明亮的大眼睛襯托著兩只可愛(ài)的耳朵，柔順烏黑皮毛，乖巧的樣子，讓人不得不被它深深吸引。
每次回家，我連鞋都不換，就沖向兔子籠，��！這貪吃的小東西，正貪婪地舔著籠子，那可憐的樣子，讓我的腳情不自禁地走進(jìn)櫥房拿菜葉，我把菜葉放進(jìn)去，看著多多狼吞虎咽地吃菜的樣子，我高興極了，可是一想，唉呀，書(shū)上說(shuō)籠養(yǎng)兔缺少活動(dòng)，壽命短，我可不希望多多離開(kāi)我，嗯，不如我就給它來(lái)一個(gè)特殊訓(xùn)練吧。我先把多多抱出來(lái)，把一片葉子舉過(guò)它頭頂，它見(jiàn)食物沒(méi)了，就東張西望，多多還挺聰明，一下就發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，它把前面的兩只小爪子抬起來(lái)一口咬下葉子，然后香噴噴地吃了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“哼！什么都難不倒我！主人，你快再出一個(gè)更難的內(nèi)容吧！”看著多多這付驕傲的樣子，我一定要給它出一個(gè)大大的`難題，我把菜葉子放在背后，再將幾帶有菜味的東西放在房間四角，多多先住一角走，然后聞聞四周覺(jué)得有些奇特，就向另一角走去，哈！它落在我的陷阱里了！多多又聞了聞，它連忙走過(guò)去，舔一下，不對(duì)，弄錯(cuò)了！它又向我走來(lái)，警惕地看了我?guī)籽�，跳到我身后，嘴一張，這時(shí)它并沒(méi)有吃，只是咬著葉子走到我身邊，得意地吃著“戰(zhàn)利品 ”“天那！”我驚奇得大叫“多多，你太聰明了！”多多聽(tīng)了，它用耳朵后捂住臉，哈哈！小東西還害羞了！我笑得到了地上，它卻背對(duì)我，小東西脾氣還挺大，我變出一片葉子在它鼻子前搖了搖，它立刻轉(zhuǎn)過(guò)身子，哈！真是一只貪吃蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文 篇3
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因?yàn)槿绻鋈颂运降脑挘蜁?huì)像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂(lè)，花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。
春天，鮮花盛開(kāi)，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，瓜果飄香。后來(lái)，即便春天來(lái)了，花園里失去了往日的生機(jī)，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛(ài)的笑聲。
花園因?yàn)閲鷫Χノ羧諝g聲笑容，巨人因?yàn)閲鷫Χタ鞓?lè)和幸福。一堵有形的墻隔開(kāi)了花園里外的和諧風(fēng)景，而無(wú)形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無(wú)形的墻，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂(lè)需要一起感受才是真正的快樂(lè)。
突然，有一天，一個(gè)小男孩鉆進(jìn)了巨人的花園，面對(duì)巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)孩子是春天的使者，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天。于是，他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來(lái)。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻，更有看不見(jiàn)的心靈的圍墻。也就是巨人所說(shuō)的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有，不愿意與他人分享，他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會(huì)快樂(lè)和幸福�？墒聦�(shí)卻相反，如果他還是執(zhí)迷不悟，那他將孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的人生。他生活在自己自私的`內(nèi)心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂(lè)和幸福，有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對(duì)自己的所作所為表示了真誠(chéng)的懺悔，并用自己的實(shí)際行動(dòng)毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻，他才能感到無(wú)比的幸福。
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