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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-02 18:47:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時(shí)間。不過,它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

      它有四個(gè)鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時(shí)模式中使用。

      它還有鬧鐘,這個(gè)鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準(zhǔn)確,它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的,可是早上醒來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了,我問爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒有響?”,“響了,不過你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來呢!”,哈。說到這里,我情不自禁地發(fā)出對(duì)它的贊美,。∮心囊粋(gè)鬧鐘能比得過它呢?其他的'鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費(fèi),它卻音大節(jié)約。

      鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項(xiàng)功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我的爸爸媽媽給予我的愛,就是嘮叨從早到晚,不是爸爸講就是媽媽說。他們總是在我耳邊嘮嘮叨叨不停。

      早晨一起床,我的耳根就無法清凈。看我衣服穿少了,媽媽就會(huì)說:“婧婧衣服不要穿那么少嘛!這幾天早晚涼,受涼了,可不好,F(xiàn)在是感冒多發(fā)季節(jié),千萬不要逞能。”一邊說一邊又給我毛衣又繼續(xù)嘮叨;早晨穿著,中午熱了,記得把外衣脫了!

      每次吃飯時(shí),我的耳朵都在“顫抖”。就說昨天吧!爸爸做了一桌好菜,葷素俱全,其中有我最愛吃的土豆,媽媽見了,連忙伸出筷子給我加了幾塊精肉,嘴里嘮叨著:“婧婧離別光吃土豆,吃點(diǎn)肉吧。不同的菜有不同的營養(yǎng),挑食會(huì)營養(yǎng)不良,會(huì)影響身體發(fā)育的!比绻疫是不愿多吃,媽媽就一遍一遍的說:“你吃飽了嗎?盡量多吃點(diǎn)身體長得好,書才讀得好。”

      星期天,我在書房里做作業(yè)。爸爸在廚房里忙碌,還不是地來門口張望看我寫字不端正就說:“做作業(yè)要認(rèn)真,身子不要趴的桌上,要端正,頭離桌子遠(yuǎn)一點(diǎn),注意姿勢,你看你,像什么樣子。”看我寫的字潦草,又嘮叨著:“字要寫端正,不要只貪快,你看那個(gè)‘服’字,像什么樣子,擦掉重寫!

      期中考試,語文85分。數(shù)學(xué)90分。我心里特別緊張。放學(xué)了,我不敢回家,害怕爸爸媽媽威嚴(yán)的的面孔,訓(xùn)斥的語言。我在家門口轉(zhuǎn)了三圈,最后,我無可奈何回到家。爸爸說:“你為什么才到家,把試卷給我看看!”看了試卷后用更加嚴(yán)肅的'語氣說:“容易做的為什么錯(cuò)了!”我低著頭不說話,爸爸接著說:“原因就是粗心,以后做題要仔細(xì)注意審題,現(xiàn)在立馬把錯(cuò)了的更正!

      就這樣,他們的嘮叨會(huì)伴我從小樹苗長到大樹。我也漸漸明白嘮叨也是一種愛。他們的嘮叨,指引我走在成長道路上,幫助我面對(duì)重重困難,改掉一個(gè)又一個(gè)的毛病。

      爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,我一直銘記在心。

    四年級(jí)的作文 篇3

      今天,我隆重的宣布一位新朋友。他的名字叫,布萊克,它是我創(chuàng)造的一位電腦朋友,它有很多智能工具,現(xiàn)在他它是男孩兒了,而且我把它當(dāng)做人來寫這篇作文。

      我的好朋友布萊克,我?guī)е蛬寢屓ス珗@玩了一整天,布萊克看起來很開心呀!這一天你玩的好嗎?我心里默默地問。我仿佛聽到了他說很好呀,主人。于是乎,我就去我的房間睡覺了。布萊克也跟著我到了我的房間,他睡在智能盤子上,看起來很舒服的樣子。當(dāng)時(shí),我也很困,就沒多看兩眼,已經(jīng)睡著了。第二天,我?guī)Р既R克認(rèn)識(shí)了我的朋友。朋友們似乎都很喜歡布萊克,我的內(nèi)心是很高興的,因?yàn)槲业暮门笥巡既R克受到了歡迎,當(dāng)主人的,應(yīng)該很高興才對(duì)。當(dāng)然,我的.確很高興。

      我又帶布萊克去潘安公園玩了,我在帶著溜冰鞋,布萊克會(huì)自動(dòng)伸出溜冰鞋的滑輪,跟我一起滑。然后,我就看見我的朋友們,我就帶著布萊克跟他們打招呼,布萊克又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。我非常的高興,當(dāng)然,自打內(nèi)心起我就非常的高興。這還用說,當(dāng)然要高興呀,因?yàn)槲业暮门笥眩终J(rèn)識(shí)了一堆好朋友。你說高不高興,因?yàn)榕笥阎咭娒,不知樂乎呀!或者是,因(yàn)楹门笥岩娒,不亦樂乎呀!再或者是,朋友見朋友,朋友的朋友再見朋友,?dāng)然要高興啦,我的布萊克,才跟我一起生活了兩天。都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,非常多的朋友。如果換做你,估計(jì)也會(huì)高興的吧。當(dāng)然,這是廢話,如果換做誰都會(huì)高興的呀。

      我一覺醒來,原來那是做夢呀,我真希望有個(gè)布萊克朋友呀。

    四年級(jí)的作文 篇4

      春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié),然后人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

      我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián),粘上膠水整齊地貼在門上。然后爸爸又將“!弊值官N在門上。姐姐也在屋里忙碌著,她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

      吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的“菊花”開放了。然后它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅、變黃;一會(huì)兒變綠、變青;一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的.如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,然后平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃!稗Z”地一聲,它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹,時(shí)而如一朵美麗的大黃菊,時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。

      “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛完美的春節(jié)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      早上我們?nèi)⒂^兵馬俑,兵馬俑被稱為世界第八大奇跡。

      兵馬俑是姓楊的老爺爺發(fā)現(xiàn)的,兵馬俑主要有三個(gè)俑坑組成,都挨在一塊。我進(jìn)了兵馬俑一號(hào)廳,參觀的人比肩接踵。我們好不容易擠到了一個(gè)觀看的好地方,先看到的是千軍萬馬,整裝待發(fā)。定睛一看,他們都是用陶泥做的。比我的.陶藝課做的東西還要難,還要精致,而且這么多人都不是同一個(gè)眼神,也不是同一個(gè)表情。導(dǎo)游說這些兵馬俑都是給秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在離這不遠(yuǎn)的地方。聽說兵馬俑出土的時(shí)候還是彩色的呢,導(dǎo)游繼續(xù)說,兵馬俑由于開采時(shí)空氣氧化,所以不久就褪色了,褪色了以后兵馬俑畫的雙眼皮就顯現(xiàn)不出來了,許多人都以為兵馬俑是單眼皮的,那是不對(duì)的。導(dǎo)游還介紹說兵馬俑手中都好像拿著什么兵器,那是因?yàn)楸鞫急豁?xiàng)羽搶奪了。項(xiàng)羽還曾經(jīng)放了一把火,燒過兵馬俑,所以土坑里會(huì)看見有黑色的痕跡。

      現(xiàn)在的兵馬俑都是經(jīng)過修復(fù)的,兵馬俑的形態(tài)各異,有跪射俑、文官俑、將軍俑、武士俑等等。兵馬俑除了人的形狀,還有馬的形狀。在別的展廳我還看見有人牽著馬的。

      兵馬俑吸引了世界各地的人們來參觀,它不愧是中國古代人們的藝術(shù)晶華!

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