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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-02 16:02:31 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      在暑假里,媽媽的一位朋友給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。

      小烏龜渾身上下都是綠色的,頭圓圓的,圓圓的小腦袋上面長(zhǎng)著兩顆黑珍珠似的小眼睛,時(shí)不時(shí)一閃一閃的。它長(zhǎng)著一張小嘴巴,天天閑著沒(méi)事時(shí)就在水底吐泡泡,它還長(zhǎng)著一條小蟲(chóng)子似的的`小尾巴,一碰就會(huì)縮進(jìn)大鍋蓋似的的龜殼里。有時(shí)小烏龜見(jiàn)不到我的時(shí)候,就把頭縮進(jìn)它的龜殼里睡大覺(jué),或許是想休息一下吧。當(dāng)我一回來(lái),小烏龜馬上就像好朋友見(jiàn)面一樣,與我玩了起來(lái)。看著它那么的可愛(ài),所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫豆豆。

      有一次,我考試時(shí)成績(jī)不理想,小烏龜望著我好像在說(shuō):“喂朋友!你可不要?dú)怵H啊。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能夠考得非常好的,我相信你有這個(gè)實(shí)力喲。”說(shuō)完,它便搖了搖小爪子,好像在朝我揮手。頓時(shí),我突然感覺(jué)自己的自信心又涌了上來(lái)。

      小烏龜是我的好朋友,我愛(ài)我的小豆豆,希望人們可以保護(hù)這些小動(dòng)物,不要再捕捉它們了。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      在這個(gè)美妙、美好的無(wú)比的春天,我獨(dú)自去城外的那片樹(shù)林。在這個(gè)春天,這片樹(shù)林發(fā)出光彩不同于往日。

      當(dāng)你走進(jìn)這片樹(shù)林你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是多么美好。無(wú)數(shù)的大樹(shù)在這里聚集著,使這里成為了樹(shù)的世界,千千萬(wàn)萬(wàn)棵的樹(shù)湊在一起仿佛就形成了、綠色的.黃河、綠色的長(zhǎng)江!

      這樹(shù)林里也有許許多多的鳥(niǎo)兒,它們世世代代在這里生活、生存。有許多燕子在勤勞的捉著蟲(chóng)子,有許多山雀在高空飛著,好像在丈量著天空,還有愛(ài)唱歌的畫(huà)眉與百靈鳥(niǎo),它們的叫聲就像一場(chǎng)大型的演唱會(huì),聽(tīng)著聽(tīng)著就讓我陶醉的不想挪動(dòng)步伐,真是好聽(tīng)極了!

      在這戀戀不舍的情緒下我又往樹(shù)林深處走去,那里有著一個(gè)碧波蕩漾的小湖,湖水像一面鏡子一樣,在里面能看見(jiàn)我?guī)洑獾耐饷玻宄阂?jiàn)底,一眼就看到了魚(yú)兒和水草,魚(yú)兒在水草中游著、嬉鬧著、快樂(lè)的做著游戲,有時(shí)還上來(lái)吐個(gè)泡泡!看上去就像一幅美麗的水墨畫(huà)!

      天漸漸的晚了,太陽(yáng)公公也要下班了,我也得回家了,不然我真想在這里多玩會(huì),慢慢的走出這片樹(shù)林,感覺(jué)這里真是一副魅力十足畫(huà)卷!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      一路歡歌熱舞,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)來(lái)到了四明山。

      穿衣。換車(chē)。來(lái)到了目的地------四窗巖漂流。

      我和阿姨登上了一條橡皮艇。水流湍急,我們順?biāo),不想,在一開(kāi)始就受到了阻攔和“打擊”,我們的船只是原地“踏步”, 眼睜睜地看著別人的船都一艘艘長(zhǎng)著翅膀飛走了,而我們只能干著急,我和阿姨使勁劃動(dòng)船槳,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,終于突出重圍,順流而下……

      使勁劃,努力追,終于趕到了第三名,不曾想又遭到了“打擊”-------被別人用水一槍一射擊,用帽子潑水,用船槳掀船……我們沒(méi)有還手之力,只好躲在船底,乘他們不備,我們馬上劃動(dòng)船槳繞到了他們的前面,哈哈哈,我們因禍得福。

      順流直下,來(lái)到了最驚心動(dòng)魄的地段,這里落差大,水流急,我死命拽住船沿。“。“!……”我們的'船不時(shí)地碰撞兩邊的巖石,就這樣?xùn)|碰西撞來(lái)到了下流,這里水流緩慢,我們懸著的心總算落地了。我們輕輕地劃動(dòng)船槳,欣賞著兩邊的美景。和同伴們嘻嘻哈哈。

      不知不覺(jué),兩小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地上了岸。

      太刺激了,太涼爽了,太高興了。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。

      我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了?矗险n搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧!

      再來(lái)說(shuō)我的.性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

      現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。

      記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開(kāi),左腳的主力跟朝前,右腿膝關(guān)節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過(guò)會(huì)兒,雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想,學(xué)舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說(shuō):“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈,不能有始無(wú)終啊!學(xué)舞蹈也是如此!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底,到了考級(jí)的時(shí)候,順利晉級(jí),現(xiàn)在我已通過(guò)了六級(jí)考試,我拿到了證書(shū)的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興!

      當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候,我感到很激動(dòng)!演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心,很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí),我感到很欣慰。

      我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的`,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。

      我愛(ài)我的課余生活!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!庇值鹊较抡n了全校同學(xué)又一次歡騰起來(lái)。

      原本冷冷清清的操場(chǎng)和寂寞的大榕樹(shù)又迎來(lái)一群小朋友,后花園無(wú)聊的小蟲(chóng)子又叫低年級(jí)的`弟弟們驚跑了。奇怪?高年級(jí)的哥哥在干啥?哦!他們?cè)跒榱颂咔驁?chǎng)地比賽呢。

      下課時(shí)的小操場(chǎng)已經(jīng)成了一、二年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車(chē)或紙飛機(jī),一看哪個(gè)冒失鬼又把“飛機(jī)”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!

      后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個(gè)同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時(shí),準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬(wàn)”只小手在草地上抓來(lái)抓去,一不小心,又把蟲(chóng)子抓死了。

      后操場(chǎng)自然成了高年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個(gè)人大喊一聲:“球進(jìn)了!”叫得全場(chǎng)都沸騰起來(lái)。

      咦?三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)在那?哦她們?cè)谡n室認(rèn)真讀書(shū)。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個(gè)自的東西,沖回課室……

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