四年級(jí)敘事作文(精品4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
音樂(lè)能帶我走出悲傷，走入喜悅，能夠觸到我的心弦。暑假里，我欣賞和反復(fù)練習(xí)最多的曲子，是德彪西寫(xiě)的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國(guó)作曲家，在他求學(xué)于巴黎音樂(lè)學(xué)院期間，常常因?yàn)槭褂靡恍┢婀值摹⒉环铣Ｒ?guī)的和聲而被老師們認(rèn)為是一個(gè)離經(jīng)叛道的學(xué)生。但是，他的這種行為卻帶來(lái)了音樂(lè)上的一次重大的變革，它成為了印象派音樂(lè)學(xué)院的締造者之一�！痘貞洝肪褪沁@樣一首印象派、非常優(yōu)美的樂(lè)曲，它像是一首淡淡的水墨畫(huà)，為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫(huà)卷。這首曲子觸動(dòng)了我的心靈，在演奏上，我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時(shí)，讓音樂(lè)流動(dòng)了起來(lái)，這時(shí)，我才知道，最美的不是山河，亦不是小橋流水，也許就是心弦開(kāi)始彈奏的那一刻。緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，坐在窗前，斟一盞清茶，聆聽(tīng)一曲《回憶》，就是我最美的享受。
會(huì)演奏《回憶》之后，在我與我和藹可親的外婆離別的時(shí)候，《回憶》這首曲子在我心里反復(fù)流淌，觸動(dòng)了我的心靈，讓我認(rèn)為與其哭泣，不如瀟灑地?fù)]一揮手，讓青澀的'記憶刻在腦海之中。沒(méi)有什么比音樂(lè)更能把人的復(fù)雜情感表達(dá)的淋漓盡致、刻骨銘心的了。
音樂(lè)可以填滿思想上的饑餓,音樂(lè)可以彌補(bǔ)情感上的空缺,音樂(lè)亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心弦撥動(dòng)了嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇2
小朋友的玩，是花樣繁多的。
小朋友的玩，是在用心靈感受美，是在用心靈感受大自然。
我的樂(lè)趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下來(lái)找它們。一袋煙的功夫，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)綠影躥來(lái)躥去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒跳進(jìn)草叢里，一會(huì)兒跳上草尖，這時(shí)它又鉆進(jìn)草叢中，我撥開(kāi)草叢一看，一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋，把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它，手指剛在它一目之遙的地方，它就用它那強(qiáng)勁有力的后腳一蹬，“撲哧”一聲不見(jiàn)了。我在草叢里四處尋覓，這時(shí)候爸爸莞爾一笑，對(duì)著我說(shuō)：“蚱蜢有綠色的翅膀，可以在小草上偽裝，這樣天敵就不易看見(jiàn)它了�！甭�(tīng)完之后，我立刻蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察每片葉子，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的.觸須，小黑點(diǎn)似的眼睛，6條長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異的腿，每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子，我猜是用來(lái)鉤住獵物和在樹(shù)葉上攀爬用的，它還在我的手指甲上屙屎，屎又黃又稀，黏糊糊的，散發(fā)的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活潑又可愛(ài)。
今天我興奮得手舞足蹈，歡呼雀躍，因?yàn)橹懒蓑乞於惚芴鞌车奶丶己途唧w的長(zhǎng)相，這就是我親近大自然的收獲。
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天是“三八”節(jié)，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學(xué)著媽媽的樣子，首先拿來(lái)臉盤(pán)，倒入適量的溫水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一會(huì)兒。幾分鐘后，就可以洗了。
可是，我還沒(méi)有搓洗幾下，就手臂發(fā)麻，搓不動(dòng)了。我咬緊牙關(guān)，慢慢搓洗。差不多洗完的.時(shí)候，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)衣服的胸口上還有一塊污垢沒(méi)有洗凈。哎！真夠慘的。我不得不拿來(lái)刷子，一陣猛刷，終于洗干凈了，我也長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。
洗好后，再把它擰干，掛在衣架上曬干。干完這些，我已筋疲力盡，全身酸痛�？磥�(lái)洗衣服可不是一件簡(jiǎn)單的事情。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”哈哈，一年一度的新年又來(lái)了，我開(kāi)心地在家里蹦來(lái)跳去。過(guò)年了，不僅可以和家人吃團(tuán)圓飯，還能放爆竹呢！可每年膽小的我只能隔著窗戶看爺爺和哥哥放鞭炮，但今年的大年三十晚上，我和同學(xué)們?cè)缭绲腵相約步行橋上放鞭炮。
大家?guī)У谋夼诟鞣N各樣：有“喜氣洋洋”、有“沖天炮”、還有 “好日子”……首先，我們大家放的是“好日子”。“好日子”放起來(lái)可漂亮啦，一束束焰火直沖云霄，只見(jiàn)天空五彩繽紛，一顆五顏六色的煙花從天而降，一會(huì)兒像仙女散花，一會(huì)兒像信號(hào)彈飛射，時(shí)明時(shí)暗，把整個(gè)天空點(diǎn)綴成了鮮花的海洋。我們大家在一旁開(kāi)心的手舞足蹈。接著我們又把“喜氣洋洋”的禮花排成一字形。用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，這下可有好戲看了，只聽(tīng)這些焰火在空中噼里啪啦地響著，噴出的火花就像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞著，讓大家看的眼花繚亂。可膽小的我們和美女?huà)寢寕儑樀没觑w魄散，躲在了一旁。
也許是我們玩得太開(kāi)心了，又有許多陌生人加入了我們的團(tuán)隊(duì)，天空的焰火已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)，大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
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