小學四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　這個暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我很喜歡，可我不會騎車，爸爸就教我怎么騎。

　　一天，我們先來到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的`烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能亂沖直撞.我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！經(jīng)過反反復復、多次地練習和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來個急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉(zhuǎn)彎，反爾加快速度向墻上撞去，這下慘了。爸爸扶起我，說：“一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡.�！蔽翌I(lǐng)悟了學騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，

　　通過學習騎車，我終于明白了，世上無難事，只要肯登攀的道理了。

小學四年級作文 篇2

　　今天，老師走進教室，說：“今天我們要做一個實驗�！蓖瑢W們七嘴八舌地議論著要做什么實驗，可誰都猜不出，所以只好等待上課鈴響了。

　　隨著上課鈴聲，老師神秘地從袋子里拿出了一個一次性塑料杯、一塊手帕，最后還拿出一瓶像水又不是水的液體。老師說：“這是一塊燒不壞的手帕�！贝蠹矣制咦彀松嗟刈h論，有的說：“不可能吧！”有的還說：“手帕燒不壞，簡直天方夜譚�！备鞣N各樣的想法都有。

　　過了一會，實驗開始了，老師先把像水又不是水的液體倒到一次性杯里然后把抹布浸在液體里。過了一會，老師把抹布拿起來，再用打火機把抹布“點燃”，那火苗越燒越旺，從藍色火焰變成黃色火焰，貪婪地舔著手帕。我奇怪地問：“咦，不是手帕已經(jīng)燒著了嗎？怎么沒聞到焦味？”火舌舔著手帕，手帕好像在說：“快救救我！”看著手帕可憐的樣子，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。可老師還是無動于衷。過了一會，火滅了，老師把手帕舉給我們看，我以為手帕會變得面目全非，可是手帕毫發(fā)無損。我真是奇了怪了，手帕為什么會毫發(fā)無損呢？當我們疑惑不解的時候，老師說：“這種液體是酒精，酒精是易燃的，當酒精燃燒時，上面的.溫度是最高的，而下面的溫度低。老師用的是70％的酒精，酒精是易揮發(fā)的，易燃燒的，而留下的30％的水分浸在手帕里，只要30％的水沒被燒干，手帕是不會燒著的。

　　哦，原來小小的一塊手帕蘊藏著這么多學問！可不能小瞧科學！

　　教師點評：生活中處處藏著學問，如若留心便是知識。雖然是科學性的文章，但學生也賦予了手帕人的情感，所以讀起來不枯燥。

小學四年級作文 篇3

　　我最尊敬的人，不是科學家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。

　　我的媽媽是一個“白衣天使”，這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的長發(fā)披肩，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。

　　那天，我放學后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天，沒見媽媽來，便跑到媽媽工作的.醫(yī)院去。我到那兒后，座在長椅上，看著媽媽走來走去的身影，我都快被她繞暈了。時間一長，我等著急了，不耐煩的問媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會兒�。　薄暗未�，滴答……”時間一分一秒地過去了，我也問了媽媽無數(shù)次，媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么。“請問 號病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊。”那位護士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請問 號病房怎么走？”那位病人又問一個護士，那個護士說：“我在忙，你自己去找吧�！彼龥]好氣的說。

　　可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說：“不好意思，我剛才上了個廁所，回來就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過去嚴肅對護士說：“怎么能這樣對待病人，要有耐心�！薄罢埜�我來�！眿寢尯吞@地對病人說，并把他帶到了病房�！斑@人腦子是不是有毛�。　蔽腋�在后面小聲的嘀咕了一句，但還是被媽媽聽見了，她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說：“不許亂說話�！蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝�。“這已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對她敬佩的五體投地。

　　我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對自己說：長大后我也要做一個像媽媽那樣的人。

小學四年級作文 篇4

　　在我的心中有著以后初中生活的想象。

　　在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業(yè)實在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

　　由于我爸爸是中學教師，他們學校學生是要住校的，他們學生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在學校里的'。

　　早上4點半起床，洗臉刷牙半小時，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個……

　　在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。

　　這就是我心中艱苦的初中生活！

小學四年級作文 篇5

　　冬是一個可愛的季節(jié)，大家也許感到很奇怪，冬這么寒冷，整天穿得厚厚的難以活動，怎么會可愛呢？其實，只要大家仔細觀察，就能體會出冬天獨有的、脫俗的美，不管是冬天的陽光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可愛。。。。。。

　　冬天的陽光是最珍貴的，每當太陽出來，人們開心極了，可是太陽或許不知道人們對它的心意，總是出來很短的時間，有詩云：猶抱琵琶半遮面，用這來形容太陽是再合適不過了，讓人對冬天的陽光無比留戀。

　　冬天的風，是最多變的，一下子柔和，一下子頑皮。風刮到公園，小樹被逼迫著跳起迪斯科，小草卻像一個個縮頭烏龜似的躲在地底，獨有幾顆勇敢的小草在風寒中直立，可最后還是死的死、枯的枯。來到這兒，小樹會勉強向你微笑，可一會兒，又得去為風服務(wù)去了。風刮到小區(qū)，風聲傳到每一個市民的耳朵，一下“呼呼”似乎在唱歌，一下“嘩嘩”似乎在哭泣，一下“嗚嗚”似乎尖叫，風頑皮的將市民的衣物吹跑，又勤勞的將枯枝雜葉吹掉，風呀風，你真是讓人歡喜讓人憂。

　　冬天的雪。是最亮麗的，每當雪花飄落，人們都會歡呼雀躍，雪花時而象個頑皮的.小弟弟，時而想各柔和的小姑娘，時而像個可愛的小精靈，雪花覆蓋了大地，給大地披上了銀白色的盛裝；雪花飄落在屋頂，給屋頂穿上了冬衣裙；雪花灑向大樹，灑向房屋、灑向大地、灑向蜿蜒的河流、灑向。。。。當人們準備打雪仗時，雪就會越下越多，下滿人們的衣襟，每當雪花看到了人們總要輕撫一下他們的臉，冰冰涼涼的，好舒服呀！有了雪的冬天，變得亮麗起來，好一個銀白的世界呀！

　　現(xiàn)在大家知道問我為什么喜歡冬了吧，喜歡冬的陽光、喜歡冬的雪、喜歡冬的風，冬永遠都那么可愛，可愛得讓人難以忘懷。

小學四年級作文 篇6

　　早晨4點鐘，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去泰山頂上看日出。

　　那時候，天還黑著，我們摸著黑走在小路上，我走了很多臺階，我的腳都累得發(fā)抖了。終于到了，那里有好多人，我們擠進去，就看見紅紅的朝霞掛在東方的天上。我聽爸爸說，他來了4次，一次都沒有看見日出，我想，這次會不會也看不日出？我等了很久，太陽怎么還沒出來？會不會看不見云海？突然，聽見人家說“那！那！那！”我看見一個紅紅的`尖尖頭，比其它云彩都亮。我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著尖尖頭。只見尖尖頭慢慢變成眉毛，眉毛又變成半圓形，半圓形又變成大半圓形。最后，一個金黃色的太陽蹦了出來，越蹦越高，越蹦越高，還聽見了周圍“咔嚓、咔嚓”的拍照聲。太陽出來了，黑乎乎的山頓時披上了一層金色的大衣。

　　我們還看見了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滾著，好像要沖上來。遠處的山尖就像一個個小島，小島上的樹時隱時見。但是風就像小孩子一樣還在呼呼的吹著。

　　我運氣真好，第一次來泰山，就看見了日出和云海兩大奇觀。有好多人來了好幾次都沒看成，就像我爸爸。明年我期待著爸爸帶我去爬黃山，國在為“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。

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