四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
又就是一個(gè)清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時(shí)目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無(wú)碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來(lái)表達(dá)的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績(jī)之大、之重，不錯(cuò)，他們的功績(jī)無(wú)限大，碑墳也許就是象征。
我們?nèi)涯钣⑿�，必須要懷念，他們�?血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比，沒(méi)有前者即沒(méi)有后者，我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大，對(duì)不起，英雄！
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無(wú)愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺(jué)得又浮在眼前，此時(shí)血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？此時(shí)你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報(bào)答？何以補(bǔ)償？！
明媚的陽(yáng)光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠(yuǎn)偉大！烈士們，此時(shí)你們看到了嗎？祖國(guó)的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò)，世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
四年級(jí)作文 篇2
他，平時(shí)活潑，開(kāi)朗。有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。別看他平時(shí)總是像個(gè)沒(méi)事人似的，但只要遇到學(xué)習(xí)中的難題他的認(rèn)真勁可就上來(lái)了。你看，他這不是又遇到難處了嘛！
清脆的下課鈴聲響起；老師喊道：“下課！”。同學(xué)們爭(zhēng)相跑出教室，只剩下我和滿臉愁云的`侯禹名，他緊盯著練習(xí)冊(cè)。原來(lái)他卡在一道數(shù)學(xué)題上。這不，下課了他還在琢磨呢！片刻后，他抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了還在教室里磨蹭的我，便向我走來(lái)。“朱嘉媛！”他先試探著問(wèn)。我猛地回頭，輕快地問(wèn)：“下節(jié)體育課，你怎么還不下樓呢？”他愁?lèi)灥恼f(shuō)：“數(shù)學(xué)課上有道題把我難倒了，我用了很多方法來(lái)解這道題，可是還是沒(méi)有解出來(lái)。你能教教我嗎？”我接過(guò)他的練習(xí)冊(cè)，剛一看，便看到一道題的空白處果然有很多修改過(guò)的痕跡。我又問(wèn)：“哪里卡住的？是不懂題意還是其他的？”“不是，就在這一步�！彼钢鴦倢�(xiě)上去的一行。“算出這一步后感覺(jué)不對(duì)，改來(lái)改去都還是錯(cuò)的。”我看了看題就講了起來(lái)，中間他還提出了不少的問(wèn)題，我們就這樣過(guò)了一個(gè)充實(shí)的課間。
四年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上的倒數(shù)第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對(duì)不起老師！對(duì)不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報(bào)告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來(lái)，我問(wèn)她時(shí)，她笑著說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)學(xué)校樂(lè)觀。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對(duì)父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，請(qǐng)你，也珍愛(ài)你的生命！珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的`事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ�，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。
要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：我微笑著走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報(bào)我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
四年級(jí)作文 篇4
一顆顆晶瑩透亮的小露珠，從天上悄悄地飄下來(lái)。落在了剛剛長(zhǎng)出來(lái)，還帶嫩黃色的葉片上，就像珍珠掛在綠葉上。
霧從天上飄下來(lái)，給大地蓋上了一層薄薄的輕紗。
我走出家門(mén)，背著新書(shū)包，高高興興地走向?qū)W校。
燕子扇動(dòng)著它那俊俏輕快的翅膀，橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，就看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。
樹(shù)，碧綠碧綠，加上露珠的裝扮，更漂亮了，路邊的野花也開(kāi)放著，顏色淡淡的`。
霧在慢慢地散，怪不得我覺(jué)得衣服總是濕漉漉的。
霧，全散了。忽然，太陽(yáng)從地平線露出了紅撲撲的額頭，緊接著，他跳了起來(lái)，整個(gè)世界，都被他染得紅彤彤的。
燕子唧唧地叫著，好像在說(shuō)：新的一天又開(kāi)始了！藍(lán)天和白云似乎也為太陽(yáng)的升起而感到興奮。
大街上出熱鬧了起來(lái)。剛剛下了夜班的工人，正說(shuō)說(shuō)笑笑地走向工人宿舍，上班的人也坐上了公共汽車(chē)。瞧！那位叔叔還帶了好幾盒大蛋糕呢！
車(chē)流的喇叭聲、車(chē)鈴聲此起彼伏，人們的歡歌笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè)和期望。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到校門(mén)口，校園里早就歡騰一片。操場(chǎng)上，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)1000米跑。只見(jiàn)阿毅兩條腿飛快地呼閃著，在距離終點(diǎn)200米的時(shí)候，他開(kāi)始沖刺了，他像一團(tuán)火球直奔終點(diǎn)。
還有大約二十個(gè)人在跳長(zhǎng)繩，只見(jiàn)他們像一只只輕快的小燕子，僅僅2分鐘就跳了190多次。
我想：我們就像一只只雛鷹，正從春天的早晨飛翔，多么富有生機(jī)活力，奮發(fā)向上的春天的早晨。
四年級(jí)作文 篇5
我的妹妹真是既可愛(ài)，又淘氣。一雙黑葡萄一樣的眼睛，時(shí)不時(shí)地滴溜溜轉(zhuǎn)，不知道又想搗點(diǎn)什么亂；小小的鼻子，看著俏皮又可愛(ài)；大大的嘴巴抿著一笑，透露著一股可愛(ài)。
每次家里有快遞，我看著她頓時(shí)布滿笑容的臉龐，猜她心里肯定想：這一定又是給我的！然后只見(jiàn)她一溜小跑過(guò)去，一把抱住快遞盒子，雙眼瞇起來(lái)，嘴里高興地直說(shuō)：“是我的！是我的！”真不知道別人家里是不是也有這樣一個(gè)喜歡拆快遞的妹妹。
我寫(xiě)著作業(yè)，筆芯沒(méi)水了，正準(zhǔn)備出去買(mǎi)。剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，腳還沒(méi)邁出去，只見(jiàn)妹妹聽(tīng)著開(kāi)門(mén)聲就跑了出來(lái)，一看她的眼神兒，我就猜想：她肯定是想說(shuō)，出去玩兒可不能不帶我！她上來(lái)就抱著我的腿，抬起腦袋，眼睛一直看著我說(shuō)：“帶著妹妹！帶著妹妹！”我禁不住想：別人家的妹妹也愛(ài)抱著大腿“耍賴皮”嗎？
終于寫(xiě)完了作業(yè)，我剛準(zhǔn)備要收進(jìn)書(shū)包里，妹妹又跑了過(guò)來(lái)。我猜，她肯定在想：哥哥學(xué)完了，終于輪到我了！她跑了過(guò)來(lái)，迅速拿起我的`筆和本子，一臉認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。看著她畫(huà)豎豎圈圈的可愛(ài)樣兒，忍不住和她一起畫(huà)起來(lái)。好不容易差不多了，我要重新裝到書(shū)包里了，她還一直盯著本子說(shuō)：寫(xiě)字！寫(xiě)字！我想：那我以后的作業(yè)要不要你替我寫(xiě)呀？
我喂鴿子的時(shí)候，妹妹在旁邊眼巴巴地看著。我猜妹妹心里肯定想：哥哥能給我?guī)琢Ｓ衩讍幔课乙蚕胛锅澴�。我把裝玉米粒的盒子放到她眼前，她迅速抓起了一把，結(jié)果用力太大了，盒子一下子翻了，剩下的玉米粒全灑在了地上�？伤蓬櫜簧夏�。只見(jiàn)她拿著玉米粒給鴿子，鴿子不吃，她便撅起了小嘴，皺起了眉毛，大聲說(shuō)：快吃，可香啦！而此時(shí)的我還在撿掉地上的玉米粒。
這就是我可愛(ài)又淘氣的妹妹。
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