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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家住在賈魯河附近的一個(gè)小區(qū)里。那時(shí)候，賈魯河水平如鏡，清澈見(jiàn)底。河旁，綠樹成蔭、鮮花盛開、四季如春。有很多人來(lái)欣賞這一道優(yōu)美的風(fēng)景。
但是，近年來(lái)，賈魯河似乎變了條“河”似的，簡(jiǎn)直是“若判兩河”，賈魯河散發(fā)出濃濃的惡臭，湖面上還布滿了臟兮兮的垃圾，使湖水面呈淡淡的黃顏色；路旁也不再是綠樹成蔭、鮮花盛開，而是枯枝敗葉、雜草叢生。垃圾袋得意洋洋地在天空中耀武揚(yáng)威。所有人來(lái)到這里都捂著鼻子快速通過(guò)，并且還咒罵著條無(wú)辜的賈魯河。為什么說(shuō)他無(wú)辜呢？因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫藉X財(cái)，就拼命去砍伐賈魯河周圍一棵棵健壯的大樹。并且許多人為了扔垃圾方便，都把賈魯河當(dāng)成了“垃圾回收站”，在河旁堆的“垃圾山”更是一座有一座。
為了欣賞這里的美景，為了我們共同的`家園，為了我們后代可以生活在一個(gè)完美、整潔的家園。請(qǐng)大家務(wù)必要保護(hù)大自然的環(huán)境！
四年級(jí)作文300字 篇2
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說(shuō)：“上午公開課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的'身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō)：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
四年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)緊張而愉快的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。
老師，回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺(jué)悟有了提高，鍛煉了身體，你對(duì)我所付出的一切，我都?xì)v歷在目，心情久久不能平靜。
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)習(xí)方面，碰到難題不想寫的時(shí)候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí)，掌握更多的'知識(shí)。
在生活方面，無(wú)微不至地關(guān)心我，記得有一天下午，天空烏云密布，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶熱得很，沒(méi)有下雨，可是到了放學(xué)的時(shí)候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長(zhǎng)空，接著，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，這時(shí)，我想：“糟了，沒(méi)帶傘，該怎么回家呢？”
看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家，我焦急萬(wàn)分沒(méi)有辦法的時(shí)候，老師是您走到我身邊，親切的說(shuō)：“我送你回家吧！”于是老師打開傘撐在我的頭頂上，拉著我的手，在淹沒(méi)腳的水中一步一步慢慢的走著，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那時(shí)，望著慢慢離去的身影我不由自主，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出：“謝謝！”
老師，我想給你說(shuō)的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá)，我真想讓你繼續(xù)給我們上課，永遠(yuǎn)做我們的老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的一面，春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開;夏天：炎炎酷暑;蓬勃生長(zhǎng);秋天：果實(shí)累累，金風(fēng)送爽;冬天：冰天雪地，銀裝素裹。而我最喜歡的是春天。
嚴(yán)冬到來(lái)，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，雪花輕柔潔白，像鵝毛。黃河里結(jié)了一層厚厚的冰，數(shù)九寒天，冰封千里，整個(gè)世界都被冰封了，山變白了，樹變白了，屋頂也變白了，生物不再生長(zhǎng)，花草鉆進(jìn)了土里，一片白色的死寂。
當(dāng)春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草都從泥土里鉆了出來(lái)，樹梢上長(zhǎng)出了嫩芽，一切都仿佛從睡夢(mèng)中蘇醒，植物上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一顆珍珠在陽(yáng)光下散發(fā)出閃耀的光芒;在田野里，一片片油菜花競(jìng)相綻開了黃橙橙的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的'波浪，散發(fā)出沁人心脾的香味;再看那路邊不起眼的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭的芽苞，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng);嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。
我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，美不勝收，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)—春。
四年級(jí)作文300字 篇5
咦！這大半夜的怎么會(huì)有吵鬧聲？
“我是1,我最大 ，而且我還這么苗條，看我多帥。”聽(tīng)到小1高傲的說(shuō)。小2像個(gè)鴨子樣搖搖晃晃不以為然道：“2可以分成兩個(gè)1，怎么會(huì)是你最大呢？再怎么著也是我最大啊！”小3不但耳朵賊靈光，喉嚨也大得很，咋咋呼呼的叫了起來(lái)：“你哥倆吵吵什么呢？你倆憑什么爭(zhēng)大小，你哥倆連手也就等于3，頂多也就和我打個(gè)平手，都得認(rèn)我做老大。”這個(gè)大嗓門一叫不打緊，其它幾個(gè)哥們一聽(tīng)都安奈不住了，全都七嘴八舌的吵吵起來(lái)了。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。都爭(zhēng)起了老大的`寶座。就在大家吵的不可開交的時(shí)候，平時(shí)老實(shí)巴交的0說(shuō)話了：“大家都安靜一下，聽(tīng)我說(shuō)，其實(shí)我們大家沒(méi)有大小之分，假如現(xiàn)在有5位數(shù)，我把1放在萬(wàn)位上，老9放在個(gè)位上，你們說(shuō)誰(shuí)大誰(shuí)�。靠隙ㄊ�1大了。同樣我把9放到萬(wàn)位，1放到個(gè)位，是不是就是9大了。把我0字單獨(dú)放在一邊啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟襯托到無(wú)窮大。所以說(shuō)數(shù)字沒(méi)有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置體現(xiàn)價(jià)值�！�
聽(tīng)了0的一番話，真是勝讀10年書�。≌媸切�(shù)字大學(xué)問(wèn)��！
四年級(jí)作文300字 篇6
有一只小金魚全身是金紅色的，嘴巴是尖尖的，還帶著銀色的斑紋，圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚鱗組成的'，在水里顯得那么閃閃發(fā)亮，它的尾巴像銀杏樹的葉子，游的時(shí)候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；還有一只稍微大些的小金魚的頭部是深紅色的，嘴巴鼓鼓的，身體是雪白雪白的它有四條岔開的尾巴攤開時(shí)猶如開屏的孔雀，于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們?cè)黾右恍I(yíng)養(yǎng)——面包，它們好象不十分喜歡的樣子，兩只鼓鼓的眼睛好象在說(shuō)：“我在原來(lái)主人那里吃了好飽啦！”，我發(fā)現(xiàn)水有些渾濁，于是我就給它們換了水，可愛(ài)的小金魚看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩......
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿著面包給它們?nèi)舆M(jìn)去時(shí)，它們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，理都不理我，我還真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。早上我醒來(lái)的還有一次，我去給小金魚喂食，小調(diào)皮知道我來(lái)了，就在水面上慢慢的漂了起來(lái)裝死。我突然看見(jiàn)小調(diào)皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過(guò)身來(lái)，游走去玩了�？吹竭@個(gè)情景，真讓我哭笑不得。
小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了!
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