(薦)小學(xué)四年級作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
寒冬臘月，冬至這一天，天還沒亮，呼嘯的北風(fēng)便卷著鵝毛般的雪花投向大地母親的懷抱了。五行山很快便被一望無際的白色覆蓋了，萬籟俱寂。
五行山下，有一只只露著雙手和頭的猴子，他便是孫悟空，被如來用五行山壓著，狂風(fēng)還在刮著，風(fēng)中的雪也更大了。
孫悟空滿頭是雪，不禁頭顫了一下。他微了一下。他微微抬起頭，用雙手拂去頭上的雪，眼睛注視著前方，有幾滴眼淚從眼里流出。他回想著從前的他，在花果山，與他的猴子猴孫們歡笑嬉戲，一起吃一起睡，逍遙自在……想到他在天宮養(yǎng)馬時(shí)，天天與馬兒相處，騎馬徜徉游蕩于天界各處……又想到他大鬧天宮，與四大天王打斗，與二郎神搏斗……
曾經(jīng)逍遙自在、無拘無束的他，已經(jīng)一去不復(fù)返了，他惟有這些殘存的記憶，并時(shí)不時(shí)將它們從腦海中過一遍。然而一切又能怎樣呢？只能是徒增憂愁罷了，悟空一天天只有唉聲嘆氣。
老天不眨眼，風(fēng)還在刮著，雪還在下著，孫悟空的頭一次又一次地抬起，可是，依然如故。
中午時(shí)分，天晴了，風(fēng)停了，雪也住了。可這里的五臺(tái)山，仍然是雪白的世界。
“一個(gè)騎馬的`人來了，騎著馬，向西邊走著，孫悟空抬起頭，揮舞著胳臂，大聲叫道：‘師父！’可是，那騎馬的人依然向西走著，任憑他如何的努力都無濟(jì)于事……”
天越來越冷了，孫悟空也從夢中驚醒過來，不禁又用那孤獨(dú)的眼神望著東方。
夜幕降臨了，北風(fēng)又吹起來了，他無比失望地低下了頭，隨手抓了一把雪含在嘴里，又開始回想著往昔的逍遙生活了……
這一天，又在苦苦的守望中過去了。
小學(xué)四年級作文 篇2
古往今來，世界上有很多牛人。有的人發(fā)現(xiàn)了萬有引力；有的人創(chuàng)立了如今倍受追捧的蘋果公司；有的人把煤油燈變成了電燈泡。但他們不同，他們沖在災(zāi)難的最前方，用自己的血肉之軀為人民群眾保駕護(hù)航。他們，是祖國最有力的棟梁，他們是偉大的消防員。消防員，真牛！
消防員在火災(zāi)中出生入死，只為守護(hù)那一線生機(jī)；他們在槍林彈雨中披荊斬棘，只為拯救那素不相識(shí)的親人。他們沒有高新，他們沒有厚祿，他們也沒有萬眾矚目的鮮花和掌聲，但他們有一顆赤膽忠心，有一顆為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的愛國之心。
熊熊烈火在高樓中蔓延再蔓延，仿佛死神降臨般恐懼，威脅著每個(gè)人的生命，那火苗燃燒的是一磚一瓦，更是消防員們的`心。就算冒著被死神奪去生命的危險(xiǎn)，他們也會(huì)毅然決然，鋌而走險(xiǎn)。死神再強(qiáng)大，也擊不倒他們熱愛人民群眾的心。他們在火海中，舉起唯一的武器水槍，與火魔展開殊死搏斗，他們冒著生命危險(xiǎn)拼死拯救那一個(gè)個(gè)鮮活的生命。對方強(qiáng)勁有力的心跳，就是消防員們心中的石頭落地的聲音，他們覺得，這一切值了。然而火場中，他們付出了數(shù)不盡的時(shí)間與精力，甚至是自己的生命。沒有他們，地球上或許就少了一個(gè)鮮活的生命；沒有他們，地球上或許就埋沒了一張親切的笑臉。
他們用手中的水槍譜寫著堅(jiān)定不移的誓言，造就了無數(shù)個(gè)前無古人、后無來者的奇跡；他們以青春和生命的代價(jià)塑造了無數(shù)個(gè)不凡與偉大。他們，有很多我們都叫不出名字，他們，有很多都組建了自己的家庭，他們默默無聞，但在生命面前，他們只有選擇殊死一搏。他們是英雄，是烈火中的戰(zhàn)士！
赴湯蹈火盡顯英雄本色，奉獻(xiàn)愛心更展鐵漢柔腸。何為英雄？舍棄小我，選擇大我，生死時(shí)刻，義不容辭，堅(jiān)持不懈，百煉成鋼，披荊斬棘，守護(hù)國家和人民。這也是消防精神！
小學(xué)四年級作文 篇3
好朋友是不好交的，所以沒有交到好朋友也沒關(guān)系，慢慢就會(huì)有了。
一年級下課時(shí)我總是靜靜的在位子上看書，突然一個(gè)女孩子朝我走來，我放下書本，頭抬起來看到一個(gè)和藹可親的面孔，我頓時(shí)覺得好害羞，她問我是否要和她一起出去走走，我點(diǎn)點(diǎn)頭收好書就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過去，她變成了我最要好朋友了�？煸驴剂�，我好緊張回家一直復(fù)習(xí)，結(jié)果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過真想大哭一番，這時(shí)一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點(diǎn)就哭出來了，她講了一些溫心的話，讓我對自己有了信心，經(jīng)過她的鼓勵(lì)和打氣，我下定決心每天回家都要努力的.復(fù)習(xí)，下次月考我竟然考了第四名我好開心。
一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續(xù)等，下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經(jīng)過老師打電話去詢問了之后，老師告訴我因?yàn)樗“l(fā)燒了不能來。
接連續(xù)兩三天都一直沒有來，我越來越擔(dān)心她，第四天她終于來了，可是下課她在也不理我了，我好難過，我下定決心要交新朋友。
小學(xué)四年級作文 篇4
我是一頭號稱“海中之虎”的虎鯨。我們鯨有許多種類，有須鯨、齒鯨、抹香鯨等等，我們鯨最大約有十六七公斤重，最少的也有兩千公斤。我身重四萬多公斤，約十七米長，一條舌頭，就有幾十頭大肥豬那么重，我要是張開嘴呀！一個(gè)人站在里面，舉起手來還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。
我們生活在海洋里，許多人管我們叫鯨魚，其實(shí)我一直想說：“我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物�！痹诤苓h(yuǎn)之前，我們鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經(jīng)過了很長很長的年代，祖先們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我們是跟牛羊一樣用肺呼吸，我們的鼻孔長在頭頂上，呼氣時(shí)浮出水面，從鼻孔噴出來的`氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，又像騰空綻放的煙花，它成了海洋上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不同種類噴出的水柱也不一樣，須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
最讓我引以為豪的是我那鋒利的牙齒，正是因?yàn)槲矣心卿h利的牙齒所以叫虎鯨，我的同類須鯨主要吃蝦和小魚。它們一邊游一邊張開大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸入嘴中，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。而我主要吃大魚和海獸。我遇到大魚和海獸，就兇猛地?fù)渖先�，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。
我們鯨是胎生的，我們是吃媽媽的奶長大的，剛生下來的我們體積和媽媽真是天壤之別，可我們剛剛生下來就有十多米長了，我們一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就能長大。我們的壽命很長一般可以活幾十年到一百年。
聽了我的介紹，你是不是更加了解我們了？
小學(xué)四年級作文 篇5
一天下午放學(xué)，我乘坐電車回家。
走了幾站，上來一個(gè)大約70多歲的老人，渾身散發(fā)著一種怪味兒。坐在旁邊的阿姨嫌這位老先生臭，將頭扭向窗外；還有些青年各自干各自的.事，有的在玩手機(jī)，有的聽音樂，還有的在那靠著座位；像我這樣的孩子，只知道與朋友談?dòng)螒蚬ヂ约鞍嗬锏男迈r事，我也沒讓座，因?yàn)槲液团笥颜劦谜裏峄鸪臁?/p>
這位老先生站在電車中間，電車走了兩三站后，離我四五個(gè)座位遠(yuǎn)的姐姐才站了起來，對老先生說：“先生，您坐這吧�！崩舷壬宋亲樱v騰地往過走，這位姐姐扶著他坐下了，老先生連連說：“謝謝，謝謝�！蹦俏荒吧慕憬銋s站在車中央。外面突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)從天窗吹進(jìn)來，吹得老先生冷嗖嗖的，不知又是誰“啪”的關(guān)住天窗。
我要下車了，而那位姐姐仍站在那里，那位關(guān)天窗的人也站在那里，他們都站在那里，我感動(dòng)了。電車駛向遠(yuǎn)方，他們的可貴精神也駛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)四年級作文 篇6
我一直在渴望，渴望飛翔。展開翅膀，如仙女般在空中飛翔，是多么美好的事！
我渴望，渴望飛翔，每當(dāng)晚上，我都會(huì)祈求上帝，能給我一個(gè)飛翔的夢。也許，是上帝靈驗(yàn)了，偶爾我會(huì)做一個(gè)飛翔的夢。在夢中，我來到高樓頂上，伸展手和胳膊，快速往下跳。當(dāng)跳到半空中，我會(huì)停止下降，雙手和胳膊伸直，飛起來。我快速向前飛，而邊的風(fēng)“呼呼”的響著，涼快極了。那種感覺我覺得是描寫不出來的。因?yàn)檎媸翘婷盍�！突然上升，又突然下降，享受著飛翔的樂趣。飛的是候，我不會(huì)擔(dān)心掉下去，因?yàn)槲抑�，我在做夢。我覺得，飛翔才是世上最美好快樂的`事，因?yàn)轱w翔的時(shí)候，無論心情是煩躁還是沉重，一下子全沒有了，取而代之的是輕松愉快的心情，感覺特別舒暢，爽極了。因此我才這么癡迷飛翔！但這，只是一個(gè)夢，一個(gè)夢而已。我只能把它刻在腦海里，永遠(yuǎn)回憶。我渴望，渴望飛翔。
在平常，我依舊癡迷飛翔。在學(xué)校，我常望著窗戶發(fā)呆，我在飛翔。我幻想我變得能飛，在窗戶飛著飛著，感覺和夢中一樣美妙。我幻想著，臉上露出微笑。但這，只是我的幻想，幻想而已！
我就這么渴望著，渴望飛翔，渴望飛翔時(shí)的感覺，渴望飛翔是的心境。小孩都說渴望飛翔，像我這樣的卻不多。我渴望啊，上帝，如果你能顯靈，那就實(shí)現(xiàn)我的夢想吧�？释�，渴望呀，誰能讓我飛翔呢？哎！
我把那個(gè)晚上的夢，永遠(yuǎn)保存在我的記憶瓶里。渴望，這么的渴望飛翔。
小學(xué)四年級作文 篇7
“上渡，帶妹妹取寵物小精靈”“知道了”
來到博士的研究所，里面只剩下嫩苗龜和一只博士的卷耳兔，“對不起了，小火猴和圓企鵝逃走了。這倆只給你們”上渡和美子拿走寵物小精靈就出去。
“喂，請問看見伊布了嗎”一個(gè)小女孩問。“什么伊布�！鄙隙梢苫罅恕拔以诤舆呄茨槙r(shí)，有一只會(huì)說話的喵喵和我的'伊布玩，過了一會(huì)兒，就不見了�！蹦桥⒄f。
“額，胖胖翁，巡視一下周圍有沒有火箭隊(duì)的人，”“火箭隊(duì)什么樣子”胖胖翁說�！皩擂�，衣服上有個(gè)r字母�！�
20分鐘后，“胖胖翁回來了，”胖胖翁看見大家發(fā)現(xiàn)他了，轉(zhuǎn)身向森林飛，就在大家到那里時(shí)，只有一只電精靈�！肮嫔撸疚舶�，”“捕蟲草，啃咬攻擊。不是我啦�！薄芭峙治�，剛之翼”“卷耳兔，飄飄拳”大家叫完自己的寵物小精靈的技能后，那只電精靈一直用眼睛看著那個(gè)小女孩，“好討厭的感覺”。
小學(xué)四年級作文 篇8
每天，我走在上學(xué)的路上，路旁的小樹是我的好朋友。春天，它們發(fā)出嫩芽，告訴我春天多么美麗。夏天，它們長滿綠葉，讓我享受一路陰涼。我對小樹說“謝謝”，沒想到，小樹卻焦急地回答我的問候。
小樹說：“不客氣，親愛的同學(xué)。樹是人類的'好朋友。我們的枝干為人擋風(fēng)遮雨，香甜的果子受到喜愛，樹葉樹皮還能做成中藥，給人治病呢！
可是，你知道嗎？偏偏有人拿著鋒利的斧子和電鋸，砍倒我的許多兄弟姐妹，把他們做成筷子、紙、牙簽……，最后又把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。真可憐啊，那些兄 弟姐妹再也不能站在陽光下唱歌了!其實(shí)，他們是“空調(diào)”，遮擋陽光，讓空氣變涼爽；是“吸塵器”，阻擋風(fēng)沙四處搗亂；是“隔音墻”，使城市更幽靜。請愛護(hù) 我們吧，我們真的很想和人類作好朋友，我們也會(huì)好好保護(hù)人類的家園！
聽了小樹的話，我深深地點(diǎn)頭：放心吧，親愛的小樹，我們已經(jīng)知道樹木的珍貴，我們一定會(huì)成為你的好朋友。
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