四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
聲東擊西
也不知玩了多少分鐘,老媽突然來(lái)到了我的身旁:“你不出去尋找作文素材了嗎?”“我不去了!闭诖蚩ǖ奈姨鹆祟^回答!澳悄阕魑南氩怀鰜(lái)可不要怪我,你在我晚上回來(lái)前把作文寫(xiě)好。”我老媽說(shuō)。我又玩了好久,直到那天帶的卡都用光了,我就對(duì)我的小伙伴們說(shuō):“別煩,我要回家玩電腦了!”
到家一看,沒(méi)人,電腦是開(kāi)著的。我就玩這么一會(huì)會(huì),說(shuō)辦就辦,我打開(kāi)“洛克王國(guó)”的網(wǎng)頁(yè),開(kāi)始玩了起來(lái),才過(guò)了一兩分鐘,老爸就回來(lái)了,我急忙叉掉電腦游戲,跑了出去,老爸沖我問(wèn)道:“你在干什么?”“我在弄QQ,我老媽同意的!蔽胰隽艘话氲闹e。
晚上,老媽回來(lái)了,不知怎么的,我的詭計(jì)被識(shí)破了。老媽對(duì)我說(shuō):“要想人不知,除非己莫為!
聲東擊西之后的晚上
在聲東擊西的事情過(guò)后,我寫(xiě)的周記不好,老媽就叫我重新寫(xiě)別的,她向我沖動(dòng)地吼道:“八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)好,不然我不給你家校簽名!”于是我開(kāi)始絞盡腦汁地想了起來(lái),可是我實(shí)在是想不出來(lái),這時(shí),腦袋里又蹦出來(lái)了一個(gè)想法:從我日記本里找作文!我立馬把日記本給翻了出來(lái),找到一篇《從山上來(lái)的客人》立馬抄了起來(lái),8點(diǎn)鐘到了,我也正好抄好,我那可惡的老媽看了一眼就對(duì)我說(shuō):“這篇文章不行,都已經(jīng)寫(xiě)過(guò)N遍了,而且已經(jīng)發(fā)表了,你只有一條路,就是把聲東擊西的那件事兒給寫(xiě)下來(lái)。”我說(shuō):“我就是死也不會(huì)給別人看的,那跟搬起石頭砸自己的腳背一模一樣,要寫(xiě)你這個(gè)傻瓜去寫(xiě)!”“那你就是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤!彼龤夂艉舻卣f(shuō)!拔以缇统姓J(rèn)錯(cuò)誤了!”我拼命為自己辯護(hù)?上](méi)有用。
老媽的心是“冰凍西瓜”
苦苦哀求無(wú)效以后,我就趴在老媽正在睡的被子上默默地哭泣,越想越傷心:老媽居然為了一篇作文,就對(duì)我這樣。
過(guò)了一會(huì),我耳邊傳來(lái)了老媽令人討厭的臭聲音:“你在這干嘛!給我出去!”“為什么我不能在這啦!憑什么啦!”我?guī)е鷼獾目耷唤吡Ψ纯!斑@是我的房間!你就是不能進(jìn)來(lái)!”老媽強(qiáng)詞奪理!皯{什么我不能在這里啦!”我拼命反抗,“這個(gè)家里我也有一份,我就可以在這兒啦!蔽矣殖了剂艘粫(huì),冷靜地對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)銈α宋业淖宰鹦!崩蠇尳K于屈服了,故意狡辯道:“看在你是我親生兒子的份上,留著就留著吧?墒亲魑牡'事沒(méi)有商量余地!”
老媽的心結(jié)冰了。
一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽
一大早,我還在睡覺(jué)時(shí),老媽突然闖了進(jìn)來(lái),在我房間里亂翻,哈哈,哼,我是不會(huì)讓你找到的?植赖乃齺(lái)到了我的蚊帳前,嚴(yán)厲地說(shuō):“把周記本給我交出來(lái)!”
“我不給!我要是給你的話我就誓不為人!”我堅(jiān)決抵抗。老媽見(jiàn)我這樣,沉思了一會(huì),就開(kāi)始搶劫了——拉開(kāi)蚊帳,一把拿開(kāi)枕頭,把周記本給搶走了。我死命搶了回來(lái),上面早已被擦去了一些,老媽“怒發(fā)沖冠”、大喝一聲,又把周記本給搶走了,我堅(jiān)決不放棄,終于再一次搶了回來(lái),一下子把周記本藏進(jìn)了被窩,老媽一看不行,就威脅我說(shuō):“如果你不給我的話,我就一個(gè)禮拜不回來(lái)了,也許是一年。”可是這根本也沒(méi)用,我還是沒(méi)有給她,要知道,如果我讓她把我要交上的作文給她擦掉的話,那我可咋辦。
老媽氣急敗壞地走了,望著她的背影我又是哭又是笑。
四年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡游泳。放暑假了,我又可以如愿以償了!
今天好熱。爸爸下班回來(lái)得早,決定帶我去亮月湖游泳,我高興得蹦了起來(lái)!
我們來(lái)到亮月湖。我興沖沖地走在最前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)沙灘上好多的人啊!小朋友有的在堆沙子,有的`在玩水槍?zhuān)械脑谒飸蛩,玩得不亦?lè)乎!
來(lái)到湖邊,我迫不及待地往水里一跳,結(jié)果連身上的衣服都沒(méi)脫掉。爸爸媽媽笑得前俯后仰。媽媽說(shuō):“琪琪,你也太心急了,衣服都不脫,快把衣服脫了再下水吧!”是哦,我一看,也忍不住笑了,連忙把衣服脫了。
爸爸和我都下水了。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)潛水了,今天我教你怎么游得更遠(yuǎn)。”接下來(lái),爸爸用手托著我的下巴,叫我手腳并用地用力劃水。他強(qiáng)調(diào)要保持頭部在水面上,這樣就不會(huì)嗆水了。游了幾分鐘,好累啊!可爸爸并沒(méi)有停下來(lái)的意思,一邊叫:“繼續(xù)繼續(xù)!”一邊跟著我走。我實(shí)在沒(méi)力了,就一下抱住了爸爸,這時(shí)媽媽在岸上給我們拍照呢!媽媽還說(shuō):“一只小猴子抱住了大猴子。”我和爸爸都笑了。
在爸爸身上休息了一下。爸爸告訴我,要學(xué)好游泳就要堅(jiān)持,不能怕累。于是,我們接著練習(xí)。不知不覺(jué)天黑了,我們?cè)摶丶伊。雖然我還依依不舍,可想著暑假還長(zhǎng)呢,有空爸爸還會(huì)帶我來(lái)的,就高興地收拾東西回家了。
游泳讓我高興。
四年級(jí)的作文 篇3
我家最近來(lái)了一位新朋友,她就是花中的佼佼者——君子蘭。
精致的花盆里兩株君子蘭挺立在花盆中央,君子蘭那扁圓而又寬大的葉子一層又一層的重疊著,像一把折扇,又像開(kāi)屏的孔雀一樣高貴、美麗。
深綠色葉子上有一條條豎豎花紋,每?jī)蓷l豎條紋之間都有幾個(gè)細(xì)小的橫條,整片葉子上的紋路,有的像是雕刻上去的竹子,有的.像高低錯(cuò)落的的梯田,還有的像我們寫(xiě)作業(yè)用的作文本上的寫(xiě)字格一樣。
桔黃色的花兒已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣,由淺到深,先是白色,慢慢的變成了淺黃色,又很巧妙的融入到了橘黃色,六片花瓣中包裹著幾根又細(xì)又嫩的花蕊,花蕊上有一個(gè)很小很小的毛毛球,那是花粉。肥沃的土壤中夾雜著很多有機(jī)肥料,供君子蘭茁壯成長(zhǎng)。
為了進(jìn)一步了解君子蘭,于是我就開(kāi)始查閱資料,通過(guò)查找,我知道了君子蘭的別名叫“劍葉石蒜”、“大葉石蒜”,君子蘭還代表富貴、高尚、美好,所以取名為君子蘭。
我愛(ài)君子蘭,更喜歡她那獨(dú)特的氣質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇4
我家的小兔可真厲害,它不僅吃兔糧,還喜歡啃它不該啃的東西,接下來(lái)我就和你們說(shuō)說(shuō)我和安琪兒之間的趣事吧。
一天,我在家里畫(huà)畫(huà),安琪兒看見(jiàn)我在那里,就連沖帶跑地跑到我房間,它先是在房間的各個(gè)角落瞎轉(zhuǎn)悠,之后好像對(duì)我的拖鞋很感興趣,它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。過(guò)了一會(huì)兒,我的拖鞋上發(fā)出了很大的動(dòng)靜,我放下筆低頭一看:媽呀,安琪兒竟然把我的鞋底給啃掉了一條邊,我又回頭看看小兔,它正美滋滋地享受著拖鞋的“美味”呢。我一邊把安琪兒放回籠子,心里邊想:這小兔怎么這么厲害,它就不怕鞋子的臭味嗎?它就不會(huì)被“毒死”嗎?
它不僅啃我的拖鞋,就連門(mén)邊也啃。有一次我在房間寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣啃東西的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向門(mén)外一看,門(mén)外沒(méi)什么東西呀,在門(mén)的`小角落卻有一個(gè)灰不溜秋的小東西,我定睛一看:“!竟然在咬門(mén)邊!”我大聲道。我馬上跑過(guò)去一看,門(mén)的邊已經(jīng)被安琪兒啃的翹起來(lái)了,地上還有一些零零碎碎它啃下來(lái)的東西。
哎,小兔兔啊,我真是佩服你!你應(yīng)該好好地過(guò)清閑的生活,而不是每天做讓人找打的事兒呀!
小兔是運(yùn)動(dòng)員
我家的小兔——安琪兒,我已經(jīng)給大家介紹過(guò)好幾次了,而這次我不是寫(xiě)它調(diào)皮,也不是寫(xiě)它貪吃,而是寫(xiě)它非常像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
你別看安琪兒平時(shí)那么呆萌可愛(ài),獨(dú)自在家的時(shí)候,也是那么的聽(tīng)話,不是在乖乖地吃食料,就是伸出兩條毛茸茸的小短腿兒,妖媚地趴在地板上,看樣子舒服極了?僧(dāng)我回家的時(shí)候,安琪兒就變得異常激動(dòng),不停地在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,迎接我們的到來(lái)。
吃過(guò)晚飯,安琪兒好像想引起我們的注意,它屁股對(duì)著墻,身體微微向下俯,然后像火箭發(fā)射一樣沖到我的房間,輕松一跳就跳到了一個(gè)紙箱上,那一刻安琪兒就像一只找食的小狗,不停地在箱子上打圈圈,像是在和我們躲貓貓呢!等安琪兒巡視完沒(méi)有東西可玩時(shí),它就連沖帶跑地滑到客廳,真像一個(gè)動(dòng)物界優(yōu)秀的溜冰運(yùn)動(dòng)員啊!
安琪兒除了跑步很厲害,跳高的本領(lǐng)也不賴。有一次,它對(duì)沙發(fā)非常感興趣,只見(jiàn)它在沙發(fā)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,聞東聞西,頭還不時(shí)地向上看,我看見(jiàn)了,心想:這么小的一個(gè)小不點(diǎn),它能跳上沙發(fā)才怪呢。而結(jié)果卻讓我出乎意料。只見(jiàn)它先跳上了沙發(fā)旁邊的一個(gè)小板凳,然后一躍而上終于跳上了它夢(mèng)寐以求的沙發(fā)了。我不禁感慨:小兔居然這么聰明厲害啊!
好想開(kāi)個(gè)小兔運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,看看小兔們的超能力。
四年級(jí)的作文 篇5
早晨,從綠樹(shù)成蔭的路上,從川流不息的人群中,從陽(yáng)光燦爛的路上,走來(lái)許多小學(xué)生,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,還有四年級(jí)的。
來(lái)到學(xué)校,大家都成了好朋友。
上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了,大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的'學(xué)校,一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭,花兒正在招手。
四年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字.這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆.因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板.
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上.它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語(yǔ)文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的'時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了.第二個(gè)是清除鍵.它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉.第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.
黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器.這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫(xiě)什么,只要說(shuō)出來(lái),然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。
怎么樣?不錯(cuò)吧!我想老師將來(lái)有了這塊黑板,一定會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@是我發(fā)明的。
四年級(jí)的作文 篇7
我的奶奶,一個(gè)70多的老人,不過(guò)她還是像個(gè)小孩,爺爺說(shuō):“哎,隨她吧!辈贿^(guò),爺爺還是嘴上這么說(shuō)。其實(shí),也沒(méi)什么。
奶奶,一個(gè)和藹可親的老太婆,她可不像其他的奶奶那樣,愛(ài)打打麻將!只是在家里帶弟弟妹妹們。她那長(zhǎng)著皺紋的臉上常常泛起微笑!她可不像什么70多的老太婆!她駝著背,常常對(duì)我說(shuō):“陌陌呀!你可不要像我這樣駝著背呀!要不就不好看了!彼幸浑p哀哀衰衰的眼睛!她……
奶奶可不是什么會(huì)懂麻將的人。記得有一次,隔壁村的幾個(gè)奶奶和我們村的'幾個(gè)奶奶約好一起打麻將,其中,幾個(gè)是奶奶的朋友,她們來(lái)叫奶奶打麻將的時(shí)候,奶奶猶豫了,爺爺見(jiàn)了,看看奶奶,說(shuō):要去你就去吧!我不攔你!庇谑,奶奶跟幾個(gè)奶奶說(shuō)了幾句,她們就走了。奶奶可能是說(shuō)了“我不去了,你們自己去吧!薄拔乙獛O子孫女,你們自己去!”……
奶奶快70多歲了,可還十分地勤奮,每天洗衣做飯,天天如此,日日如此,月月如此。我的奶奶還十分地和藹可親,體諒別人,疼愛(ài)兒女。有一天,我步行回到家,爸爸那天有事沒(méi)有回來(lái),媽媽在家也很忙,便讓我去我奶奶家吃飯,順便也幫她帶點(diǎn)飯回來(lái)。于是,我去了奶奶家,吃完了飯,才告訴奶奶媽媽要我?guī)退龓c(diǎn)飯回家,那時(shí)飯已經(jīng)沒(méi)有了,奶奶二話沒(méi)說(shuō),便又打開(kāi)爐子做了一大碗面,然后熟練地把面放入碗中,讓我?guī)Щ丶胰ソo媽媽品嘗。
這仵事情過(guò)后,我知道了奶奶十分地和藹可親,而且十分地體諒別人,又讓我感受到了一個(gè)偉大的母親疼愛(ài)一個(gè)女兒的事例。
什么什么,都比不上奶奶!因?yàn)樗菬o(wú)可代替的。
四年級(jí)的作文 篇8
我是站在城市路邊的一盞燈,霓紅閃爍這些詞也不會(huì)出現(xiàn);如果沒(méi)有我們, 可有時(shí)我們卻似乎沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重,把我們的眼睛點(diǎn)亮,總有一些頑童或無(wú)聊之人,我們只想為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的光,夜里的城市會(huì)顯得格外凄涼,我和同伴們?cè)缫蚜?xí)慣了城市里的塵土和喧囂,流浪的人兒該怎樣度過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜我們?cè)谂c黑夜斗爭(zhēng),天一亮,我們裝扮社會(huì)。
在為人類(lèi)奉獻(xiàn)。
而我們只能眼巴巴地看著。
因?yàn)椤?/p>
喜歡用小刀等利器把我們身上白色的保護(hù)膜刮掉,我和同伴們就開(kāi)始工作了,我們就該休息了,。
我們是光明的延續(xù)者,每每這時(shí),我們的心里也總是暖暖的,或留下自以為得意的.涂鴉,我們?yōu)槿藗兊某鲂兄敢较,控制人員給我們接上電源, 三年了。
幾位工人把我?guī)У竭@里。
三年里,我們自豪! 。
為行人照明,行人們?cè)撊绾巫哌^(guò)城市里的一條條夜路;如果沒(méi)有我們, 每天天剛暗下來(lái),還會(huì)有走累了的行人靠在我們身上。
我們是守護(hù)并見(jiàn)證城市成長(zhǎng)的路燈。
我們沒(méi)有辦法也沒(méi)有能力去反抗,如果所有人都有這么高的素質(zhì)該多好呀! 我們不是為名譽(yù)而站。
而每到早晨,如果沒(méi)有我們,默默奉獻(xiàn)是我們的樂(lè),我和我的同伴們感受過(guò)春風(fēng)細(xì)雨;經(jīng)受過(guò)驕陽(yáng)炙烤;迎接過(guò)凄風(fēng)苦雨;還應(yīng)對(duì)過(guò)大雪飛揚(yáng),汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴聲、人們的嘈雜聲伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年前,那就是我們最清新最快樂(lè)的時(shí)候啦,我們與黑暗斗爭(zhēng),但我們無(wú)怨無(wú)悔,有時(shí),或?qū)懮弦恍o(wú)聊的文字,間或有一些單位、學(xué)校組織公益活動(dòng),幫我們洗洗澡,也許沒(méi)有其他人能體會(huì)到這其中的寂寞和凄涼吧。
寂寞凄涼是我們的痛,作短暫的休息,我們不是為贊美而亮。
清理掉我們身上的牛皮癬,我想,因?yàn)椤?/p>
四年級(jí)的作文 篇9
“小樣,敢跟我斗,你就乖乖投降吧!”聽(tīng),他們這輕蔑的話語(yǔ),這必勝的決心,拉開(kāi)了斗牛賽的帷幕。
比賽規(guī)則是:把同學(xué)們分成兩組,每組派三名隊(duì)員當(dāng)牛,雙方隊(duì)員的背后分別貼有不同的字,只要看到對(duì)方背后的字并大聲說(shuō)出來(lái)就算贏。
老師話音剛落,兩隊(duì)便開(kāi)始熱火朝天的選擇隊(duì)長(zhǎng)以及第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)。不一會(huì)兒,兩隊(duì)迅速安靜下來(lái),看來(lái),他們已經(jīng)定奪好了。只見(jiàn)雙方隊(duì)員兇神惡煞地互相注視著,似乎在剎那間從朋友變成了敵人。隨著老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”游戲正式開(kāi)始。
第一場(chǎng)是紅牛隊(duì)的`萬(wàn)寧和我們隊(duì)的王楚誠(chéng),他倆的進(jìn)攻各有渠道比賽結(jié)果在我們一眨眼間產(chǎn)生了。只可惜,我們隊(duì)沒(méi)有贏。
似乎是覺(jué)得這一場(chǎng)輸?shù)牟桓市模覀冴?duì)的隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下喊出了氣勢(shì)壓人的口號(hào):“猛牛猛牛,我最牛!奔t牛隊(duì)也不甘示弱,也喊出了自己的口號(hào):“紅牛超乎你的想象!敝皇撬麄冎袣夂偷讱舛疾蛔,引起了我們隊(duì)的捧腹大笑。這一局我們隊(duì)決定重新計(jì)劃,扳回一局。經(jīng)過(guò)仔細(xì)商量后,我們隊(duì)決定派出“肌肉男”隊(duì)長(zhǎng),而紅牛隊(duì)則派出最強(qiáng)壯的胡文俊。
這一場(chǎng)更為激烈,兩隊(duì)都把希望寄托在他們身上,只見(jiàn)黃漢忠大搖大擺,目中無(wú)人的走上臺(tái),而另一邊的胡文俊卻扭扭捏捏地,嘴里一直念叨著:“就他那身板,我怎么可能斗得過(guò)呢!”可他還是只能接受事實(shí)。只見(jiàn)老師一聲令下,他們各自擺好準(zhǔn)備攻擊的姿勢(shì)。只見(jiàn)黃漢忠主動(dòng)試探著進(jìn)攻,而胡文俊則躲躲閃閃?吹竭@情景,臺(tái)下的同學(xué)急了,在那激動(dòng)地大叫:“上,快上,胡文俊!焙目∷坪跏羌绷,只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,看到了黃漢忠身上的字,“得……”。出乎我們的意料,他竟然贏了!我瞬間恍然大悟,玩這游戲不是只靠身板,還要看敏捷和智力。
下一場(chǎng)是我出戰(zhàn),又是怎樣的精彩呢!敬請(qǐng)期待吧……
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