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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
上周我和作文班的同學(xué)，一起來(lái)到了深圳灣公園。6:20，我們一起來(lái)到了，火炬底下，準(zhǔn)備開(kāi)始看日出。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。飛來(lái)了一群群黑色的鳥(niǎo)，有些停下來(lái)，站在紅樹(shù)的枝上，一動(dòng)不動(dòng)，好像一名將軍準(zhǔn)備捕獵，有的在藍(lán)藍(lán)的天空里飛翔，還有的站在樹(shù)枝上大叫。
在海天交界的地方是，一片連綿的.山脈，6:50的時(shí)候，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的山脈，先升了起來(lái)，倒著看就像一艘小船，太陽(yáng)緩緩地升了起來(lái)，越升越高，越來(lái)越紅，鳥(niǎo)兒們都不叫了，小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的大海里跳舞，好像在說(shuō)：太陽(yáng)公公出來(lái)啦。
一道紅光臥在水面上，把海水都變成金紅金紅的了，身后的高樓大廈的玻璃幕墻也被太陽(yáng)照得火紅火紅的。一只白鷺從太陽(yáng)的正前方，飛過(guò)去，在海面上映出了一只大鳥(niǎo)的影子。
就在太陽(yáng)正準(zhǔn)備照亮整個(gè)天空的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們不叫了，小魚(yú)們也不跳舞啦，霎時(shí)間，海面風(fēng)平浪靜，似乎整個(gè)世界都停止了，只有那個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)在動(dòng)。
太陽(yáng)升到最上方的時(shí)候把整個(gè)天空都給照亮了，小魚(yú)和鳥(niǎo)兒們一起在叫，好像在慶祝太陽(yáng)升起來(lái)了
這大自然的美景把我深深的迷住了，現(xiàn)在我知道了日出的時(shí)候鳥(niǎo)兒們和小魚(yú)們，是怎樣迎接新的一天的開(kāi)始。
四年級(jí)作文300字 篇2
“加油！加油！左邊點(diǎn)！右邊點(diǎn)！敲！敲！”教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲。今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——一錘定音。
游戲規(guī)則是：參加游戲的'同學(xué)手握小木棒，站在離鑼三米的地方，用眼罩蒙住眼睛，原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)三圈，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)三圈，然后上前擊鑼，鑼響則獲勝。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師讓蘇同學(xué)先來(lái)。他順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈，逆時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈，便南轅北轍走向老師，“敲！”“哈哈！”大家眉開(kāi)眼笑，原來(lái)蘇同學(xué)敲得不是鑼，而是老師。
到我了，我轉(zhuǎn)了幾圈后，就暈頭轉(zhuǎn)向了，搖搖晃晃地走向了前方，頓時(shí)，教室里人聲鼎沸，歡聲雷動(dòng)，“左邊，左邊！前！前！敲！”太吵了，我不知聽(tīng)誰(shuí)的，只好向前走�！鞍�！”我敲到墻壁了，同學(xué)們大失所望。
第二輪，萬(wàn)同學(xué)轉(zhuǎn)圈后，便胸有成竹地向前走，教室里鴉雀無(wú)聲，可是淘氣的鑼卻手舞足蹈，連蹦帶跳。萬(wàn)同學(xué)一敲“鐺”！教室里歡呼雀躍�！鞍�！贏了！”
聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)做起來(lái)卻很難。
四年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在我手中拿的這本書(shū)《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的來(lái)歷吧。
上周一，返校的時(shí)候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開(kāi)始疼了起來(lái)。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的'。
這時(shí)，體育王老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來(lái)一杯熱水，說(shuō)：“你先要讓身體熱起來(lái)，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來(lái)王老師又給我遞來(lái)了一本書(shū)，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說(shuō)：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會(huì)好轉(zhuǎn)的。”果不其然，我才看了個(gè)目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開(kāi)開(kāi)心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動(dòng)。
這本書(shū)到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會(huì)想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長(zhǎng)，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂(lè)于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的.眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見(jiàn)了，他趕緊跑過(guò)去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來(lái)休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂(lè)于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開(kāi)始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒(méi)有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂(lè)于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天早上，我睜開(kāi)眼睛看了看表，都7點(diǎn)半多了。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽�！边�？怎么沒(méi)人答應(yīng)呀？噢，對(duì)了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒(méi)有�？啥亲訁s不爭(zhēng)氣的“咕咕”的叫起來(lái)，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的'插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚(yú)在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開(kāi)了。為了讓面更有營(yíng)養(yǎng)，我拿來(lái)一
個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了�？纯疵嬉呀�(jīng)變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來(lái)。我口水都快流下來(lái)了，然后我把電鍋的開(kāi)關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來(lái)。我覺(jué)得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子�！�
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫(xiě)著�？勺哌^(guò)去瞧；我們可是正在畫(huà)畫(huà)呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)吧！
原來(lái)，今天給我們上課的謝老師開(kāi)始讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。一聽(tīng)到游戲，大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌�？衫蠋焻s在黑板上畫(huà)了一個(gè)又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時(shí)，謝老師故作神秘的樣子說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)叫做‘圓的`創(chuàng)意’游戲，畫(huà)這個(gè)圓，就是讓你們看看這個(gè)圓像什么，打開(kāi)你們的創(chuàng)意！”
聽(tīng)完謝老師說(shuō)的話，我們才恍然大悟！教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的舉手。
終于，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬(wàn)選之后被選了上去。雖然我有點(diǎn)小失望，可我還是乖乖地在本子上畫(huà)了下來(lái)。
總算等到了第二輪了，我非常開(kāi)心，連忙畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)畫(huà)完了，輪到同學(xué)們猜了。有人說(shuō)：“你的是巧克力！”更有人說(shuō)：“你的是餅！”“你的”……聽(tīng)到同學(xué)們的猜測(cè)，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見(jiàn)笑聲充滿了教室
我對(duì)我的作品非常滿意。不僅是因?yàn)樗每�，而是因�(yàn)樗o同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)！
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