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小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來,為我們打開屬于秋天的世界。
秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投入大地媽媽的懷抱,他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的`桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感覺,大半都給了冬夏。不要眷戀,因?yàn)樗チ诉會再來,更不要埋怨,因?yàn)槟憬K要懂得,常在的不叫做好景。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天就是4月5日清明節(jié)。
我沒有去老家燒紙,而就是去踏青了。
于就是,爸爸騎著那輛摩托車帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿,許完了,爸爸對我說說:“辰辰啊,你知道嗎?我為什么過來許愿,為什么相信許愿成真嗎?因?yàn)椋荒昵,那時候還沒有你,我和你媽媽來這里許愿,說‘希望明年有個女兒’。果然,第二年我們就有了你,——我們的愿望。所以,我相信菩薩會保佑我們的。”就是啊,今天,我也許下了美好的愿望。希望我夢想能成真,爸爸夢想也成真。八卦池,對,八卦池就是個小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和臉,很舒爽。我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。
說就是河,其實(shí)也不過就是條小溪。人可真夠多的,大都就是跟我同城的人。爸爸說:“人多的地方螃蟹少, 我們?nèi)ド嫌,那兒人少!苯Y(jié)果什么也沒撈著。我不甘心,說:“今天不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸沒辦法,只好帶我去更遠(yuǎn)的地方。在那里,我們遇見了爸爸的朋友,此時他說,這個地方螃蟹多。果然,大約十分鐘后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,第二只,第三只,第四只。對,一共四只,我們終于可以回家了。
光玩玩這些怎么夠呢?
那可荒廢了放假的大好時光,這不,我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝,比純凈水好的太多了!純凈水就是什么?沒營養(yǎng),還對人體不好。龍泉的水就是純天然的綠色物質(zhì)。現(xiàn)在的`人都講究綠色健康,吃對人體有好處的。龍泉的水很有營養(yǎng),此時對人體好。所以,人們都來龍泉排隊(duì)打水,一個老人說,最低的泉眼水最好,那的水最有營養(yǎng)。于就是,我們就打了一小瓶水喝。
太高興了,今天玩得很好!
小學(xué)四年級作文 篇3
這真是一個開心的星期天。
我們一家人要去珠海金蘋果樂園,這我可開心了!
我們坐了兩個多小時的車,終于來到了珠海金蘋果樂園。金蘋果樂園可大了,眼前的游戲設(shè)施讓我眼花繚亂。
最刺激的要數(shù)“飛車”了,看是沒什么,可從車上下來的人,個個心驚膽戰(zhàn),我也決定上去試一試。我剛坐好,車緩緩地開動了,隨著車速的`加快,我的心跳也隨著加快!昂簟币宦,車更快了,一個急轉(zhuǎn)彎,我們的車就轉(zhuǎn)到了另一個下坡,車子像要飛起來似的,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的味道。沒想到坡下又是一個急轉(zhuǎn)彎,眼看車子就要沖出軌道了,忽然猛地一轉(zhuǎn),嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……
最驚險的要數(shù)“空中騎車”了,這車子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車子可以坐兩個人,一邊一個,有點(diǎn)像扁擔(dān)的構(gòu)造。我和爸爸騎上車去一起用力,踩得飛快。車子搖搖晃晃,心里很害怕,我真希望快點(diǎn)下來。你想:兩個人在三米多高的空中踩車,能不緊張嗎?我一往下看,就發(fā)暈,生怕摔下來。踩快時,又怕沖出軌道,踩慢呢,又覺得這段路太長了,真希望快點(diǎn)結(jié)束這“艱難的旅程”。因?yàn)槲易谟疫,拐彎總是有些傾斜向右,真是太緊張了。玩這車真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔(dān)心。起初我和爸爸還擔(dān)心我們的車會跟他人的車“親吻”呢!就在這時前面的兩輛車“追尾”了?蓻]想到,兩車安然無恙,只是前面那輛車跑得更快了。原來每輛車前面都裝有一個彈跳器,車“追尾”時不但沒摔倒傷人,反而助前面車子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。后面的車猛地一撞,我們的車劇烈震動,雖說加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點(diǎn)翻車,真令我心驚膽寒……
金蘋果樂園好玩的游戲說也說不盡,講也講不完,請同學(xué)們有機(jī)會也到金蘋果樂園來玩一玩,體驗(yàn)一下刺激吧!
這個星期天我玩得真開心!
小學(xué)四年級作文 篇4
在二十年后,我要回到故鄉(xiāng)了,心里滿是激動。
二十年了,我已經(jīng)成為了帝豪企業(yè)的高級設(shè)計(jì)師,薪水不錯,待遇優(yōu)厚,又圓了我喜歡車的愛好。所以,我在想,家鄉(xiāng)是不是也按照我的意愿變化了呢?我早已約好了自己兒時的朋友,在新北站碰頭,我坐著磁懸浮列車到了站,發(fā)現(xiàn)好朋友早已到了站。然后,我們向著母校北臺小學(xué)進(jìn)發(fā)!到了北臺小學(xué)才發(fā)現(xiàn),原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。奇怪,我并沒有將我們的行程告訴王老師!
后來,我才知道,原來是朋友告訴的。先別磨嘰了,看看學(xué)校的`變化。哇!露天餐廳、露天游泳池、技術(shù)花園、高科技實(shí)驗(yàn)室……讓我目不暇接。天啊,我真希望這時才上學(xué)。進(jìn)了一個教室,這里是全球通電腦,高級電子白板和電子書桌的圣地!同時,午飯的質(zhì)量也大幅度提高,營養(yǎng)搭配。衛(wèi)生等級a、質(zhì)量等級:優(yōu)、食品安全良。然后,塑膠場地又映入眼簾,柔軟不掉色。過了一會兒,我以采訪的身份進(jìn)入小朋友的視線,其實(shí)就是為了玩。這我才發(fā)現(xiàn),健身器材早已是電子的了,又有羽毛球場地,又有排球場地,又有游泳場地、還有更衣間。這時,我才發(fā)現(xiàn)到了回家的點(diǎn)了。
于是,我依依不舍的和孩子老師告別:“希望以后還能見面!”
小學(xué)四年級作文 篇5
我自小在爺爺奶奶家長大,爺爺奶奶對我是關(guān)懷倍至,呵護(hù)有加,他們就是我的保護(hù)神。
忘不了是爺爺奶奶一口水一口飯將我喂養(yǎng)大;忘不了一次我感冒住進(jìn)中醫(yī)院小兒科,是爺爺奶奶日夜守護(hù)在我的病床前;忘不了我上學(xué)后,爺爺奶奶還不肯下崗;更忘不了爺爺奶奶對我常說的一句話“好好學(xué)習(xí),天天向上”,并為我的學(xué)習(xí)打開綠色通道可以說,爺爺奶奶對我是恩重如山,情深似海。
有恩不報非君子,忘恩負(fù)義是小人。我很小就立志:長大了要掙錢給爺爺奶奶花,好好孝敬他們,讓他們過上幸福的晚年生活?墒沁@種承諾,大有指山賣磨、遠(yuǎn)水不救近渴之嫌。那么現(xiàn)在我能為爺爺奶奶做點(diǎn)什么呢?
一次在電視中我看到“小夏雨”看到媽媽為奶奶洗腳,他也為媽媽端來一盆水受到了啟發(fā),萌生了為爺爺奶奶捶背的想法,因?yàn)樗麄円巡饺牍畔≈,常有腰酸腿疼?感覺。于是,我設(shè)計(jì)了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。
我給奶奶捶背。奶奶坐在沙發(fā)上,我站在奶奶背后,我的雙手分別抓住奶奶的左右肩有節(jié)奏地捏八八六十四下,接著用雙拳左右交替地在奶奶背上左右上下移動地捶了八八六十四下,又用雙拳齊上齊下捶了八八六十四下,最后用雙掌拍了八八六十四下。捶后,奶奶滿意地笑了。我給爺爺捶背,爺爺奶奶笑著稱贊說:“乖小子,爺爺奶奶沒白親你”。
我受到了爺爺奶奶的贊揚(yáng),看到他們的笑臉,更堅(jiān)定了為爺爺奶奶每天捶背兩次的決心。我覺得孝是中華民族的傳統(tǒng),是炎黃子孫的美德。孝是對長輩愛的回報,孝應(yīng)落實(shí)在行動上。
孝是責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)該是奉獻(xiàn)。唯獨(dú)不是索取,那種以金錢交換行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一顆孝心,都有孝的行動,讓我們一起將“孝”進(jìn)行到底。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的學(xué)校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué),它雖然不大,但是在我眼里,它是最美麗的,最有智慧的。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。路邊生機(jī)勃勃的綠樹讓我們感到青春活力;爭奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人;古老的梧桐樹不懼風(fēng)雨,一直保護(hù)著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨,學(xué)生就是初升的太陽,朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里,老師不辭辛苦地為學(xué)生傳播知識,傳授人生的道理。學(xué)生也都聚精會神地聽著老師講課。學(xué)校的圖書館是知識的海洋,我們可以看到各種各樣的圖書,這滿足了我們讀書的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂。學(xué)校的操場,是我們最喜歡的活動場所。每到課間,都會迎來同學(xué)們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的,捉迷藏的,打羽毛球的.等等,玩得可開心了。學(xué)校還積極開設(shè)了興趣班,有足球,美術(shù),詩歌,書法,乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是全面發(fā)展,茁壯成長的學(xué)生。
我的學(xué)校可能沒有華麗的外表,但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)。這幾年,學(xué)校的發(fā)展迅速,我也相信我的學(xué)校會越來越好。
我的校園,有力量,有快樂,有智慧,更有夢想。我愛我的智慧校園!
小學(xué)四年級作文 篇7
大自然是人類的好老師,我們能從大自然中學(xué)到不少知識,得到不少啟示。我相信大家應(yīng)該都見過
蝴蝶吧!說起蝴蝶,有的同學(xué)肯定會說:"誰沒見過這玩意兒呀!不就一普通的昆蟲嗎?"
可不,讓我來給你們介紹一下蝴蝶的功能吧!蝴蝶的'身體表面長著一層細(xì)小的鱗片,這些鱗片有調(diào)節(jié)體溫的作用,每當(dāng)氣溫上升,陽光直射時,鱗片自動張開,以減少陽光的輻射角度,從而減少對陽光的熱能的吸收;當(dāng)外界氣溫下降時,鱗片自動閉合,緊貼表面,讓陽光直射鱗片,從而把體溫控制在正常的范圍之內(nèi)。
這讓我在腦子里產(chǎn)生了一個奇特的想法:我想利用這個原理發(fā)明一種衣服,這種衣服表面是一個自動按扭,氣溫上升時,按扭就自動打開,以便減少對陽光的輻射;氣溫下降時,按扭就自動關(guān)閉,衣服便緊貼著身體,而且還會把溫度控制在平常溫度。
有了這種衣服,人們就再也不擔(dān)心:冬天會凍僵,熱天會中暑。即使在嚴(yán)寒的冬天,穿一件衣服也凍不著。而在酷熱的夏天穿厚點(diǎn)也不會感覺熱。
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