【合集】四年級(jí)的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我不知道草莓長(zhǎng)在哪里，我只在大街上看到過(guò)已經(jīng)摘下來(lái)的草莓，那草莓到底長(zhǎng)在哪里呢？長(zhǎng)在樹(shù)上和桔子一樣還是和土豆一樣長(zhǎng)在土地里呢？我懷著好奇的心情來(lái)到草莓的大棚里看，噢！原來(lái)草莓既不長(zhǎng)在樹(shù)上也不長(zhǎng)在土地里，是長(zhǎng)在地面上的。草莓紅彤彤的，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在草莓的葉子下面了。我迫不及待地就想摘一顆來(lái)嘗，一開(kāi)始我都摘外形好看的，放在嘴里一吃，啊好酸呀！旁邊有一位阿姨在說(shuō)，只有又大又紅又尖的草莓才好吃呢。我把一顆草莓小心翼翼地扶起，放在手里感覺(jué)沉甸甸的，它真是又大又紅又尖的，我想：這一顆草莓一定會(huì)很甜的。我把它摘下來(lái)放到嘴里一咬，一股香甜的味道流入我的心窩。這顆草莓真是太甜了，比在大街上買(mǎi)來(lái)的還要甜一百倍，因?yàn)檫@顆草莓是我親手摘來(lái)的。我就按照這個(gè)方法去摘。我剛要摘時(shí)，有人在叫這里有一顆更大的草莓。我一轉(zhuǎn)頭去看，有個(gè)人正對(duì)著我拍照，原來(lái)是我的妹妹在作怪。大家就這樣在嘻嘻哈哈中把肚皮吃得飽飽的。之后我們依依不舍地離開(kāi)了草莓大棚又去其它地方玩。這次我們玩得可開(kāi)心了，既讓我懂得了一些關(guān)于草莓的知識(shí)，又讓我嘗到了自己親手摘得新鮮草莓。寒假的一天，我們一家去摘草莓。那天天氣晴朗，讓人感覺(jué)就像是夏天。 來(lái)到草莓園，弟弟叫了一聲：“哇，好大呀，綠綠的草地，紅紅的草莓，真配呀！”然后，我便開(kāi)始摘草莓。我拿著剪刀，手拎著籃子�！翱靵�(lái)著邊摘，這里的好大！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我便急急忙忙地跑過(guò)去。真是又紅又大，心里想著：真想吃一口。 弟弟的動(dòng)作可真敏捷，他一下子就摘了一筐草莓了，那草莓又紅又大，一看就知道是好草莓。我們一邊唱著歌一邊摘：“草莓，草莓咪咪笑，好像等著我來(lái)到�！卑职蛛m然不吃草莓，但也加入了摘草莓團(tuán)隊(duì)。他摘的草莓都是一半紅一半綠，真難看，他摘的都被我放在土里了。怪不得不吃草莓呢！ 媽媽是個(gè)摘草莓的高手，她拿起剪刀，剪一個(gè)就是又紅又大的，再剪一個(gè)還是又紅又大的'，真佩服。我是看到紅的就剪，不管大小，爛了的也不知道。所以，我的草莓大部分都是爛了的。 在草莓園中間有一個(gè)稻草人，它的頭是用稻草做的。它手中拿著一條橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎來(lái)到草莓園。而且手中拿著一些草莓，是可以免費(fèi)品嘗的。我嘗了一個(gè)，特別好吃，就決定要摘多多的草莓。 我們看著籃子中的草莓，覺(jué)得夠多了，今天的收獲真是棒極了！我們便回家了�；氐郊依�，我們吃著草莓，還邊唱著：“草莓，草莓咪咪甜，吃著吃著要過(guò)年。因?yàn)橐^(guò)年了。所以我決定下次還要去摘草莓。一個(gè)星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨他們?nèi)ヒ粋�(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的云鄉(xiāng)旅游風(fēng)景區(qū)游玩。在回家的路上，我從窗戶(hù)往外看，發(fā)現(xiàn)公路兩旁那些干枯的田野里，有比較靠近公路的幾塊地綠油油，還有一些“小紅點(diǎn)”點(diǎn)綴著。因?yàn)檫@塊田像是“春風(fēng)滿(mǎn)面”似的，所以顯得格外突出。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁�？”媽媽看了看，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“那是草莓地，我們?nèi)フ葺�！”“好啊！”我興高采烈地說(shuō)�？墒前职謶醒笱蟮卣f(shuō)：“我開(kāi)了那么久車(chē)，很累了，我想睡覺(jué)，你們?nèi)グ�！”哎，真掃興。我就和媽媽他們?nèi)フ葺９?頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12
四年級(jí)的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首略帶憂(yōu)傷的歌曲真正的唱出了我的心聲。
母親，您的愛(ài)就像一股清風(fēng)，溫柔而不失涼爽；您的愛(ài)就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)口味才能?chē)L出苦澀和甘甜；您的愛(ài)就像一層泥土，呵護(hù)著我這棵幼小的苗……
記得有一次，我一回到家就昏昏欲睡，您摸了摸我的額頭，并詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有想要吐……您把我扶上床，細(xì)心地把我蓋上被子。那一刻，我真的覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的.孩子！
您上完課回來(lái)，特意幫我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，可我坐在飯桌前，一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，就連我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨都調(diào)不起我的味口。您擔(dān)心極了，額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，只好倒了一杯溫水讓我喝了，并把我扶上床……
在半夜的時(shí)候，我躺在床上非常難受、燥熱，想去倒杯水喝。我的一舉一動(dòng)驚動(dòng)了您，您急忙爬起來(lái)，問(wèn)我要干什么。您聽(tīng)了我的話(huà)，去給我倒了一杯水，望著我喝下，才放心地睡了……
在您的精心照料下，我的病慢慢的好了。
母親，你在我心中是那么偉大！我在這跟您說(shuō)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
四年級(jí)的作文 篇3
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家，發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施，而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車(chē)改進(jìn)一下，給它加上許多特殊功能。它有播放音樂(lè)的功能，有看電視的功能，還有自動(dòng)雨傘裝置，下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我把這種自行車(chē)命名為“SZR”共享單車(chē)，有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車(chē)。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的，不用油也不用電，很環(huán)保，并且物美價(jià)廉。并且這種汽車(chē)還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書(shū)。它只有手機(jī)一般大小，帶起來(lái)很方便。它雖體積小，可內(nèi)容卻很豐富，從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書(shū)的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的`。我們不僅可以看文字，還可以聽(tīng)聲音，有了這種電子書(shū)，小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境，我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞，它可以將下雨的雨水收集起來(lái)再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來(lái)，使地面潮濕，這樣可以?xún)艋諝猸h(huán)保城市。
多么美好的夢(mèng)想�。 巴脐惓鲂�，是我無(wú)上的決竅”，所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇4
我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長(zhǎng)得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的，眼睛一閃一閃的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像兩把小刷子，嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得比女孩還漂亮呢!
弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼，我在外婆家跟他玩的'時(shí)候他經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)候還不許我動(dòng)他的東西。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣，說(shuō)：“亂說(shuō)，這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩，真不講理。
寫(xiě)我的弟弟作文400字但是我對(duì)他很有辦法。他最喜歡吃糖了，每次他發(fā)脾氣的時(shí)候，只要我說(shuō)：“小弟弟，來(lái)，吃一根棒棒糖吧!”他就會(huì)說(shuō)：“姐姐，我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂�，小包包啦、褲子啦、小魚(yú)啦，他就會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話(huà)。吃飯的時(shí)候，他都要挑來(lái)挑去，不過(guò)只要我喂他一口，他就吃得飛快，好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天，弟弟就給我打電話(huà)：“姐姐快點(diǎn)到我家來(lái)玩呀，我都等不及了!”好像他一天看不見(jiàn)我就難過(guò)!小弟弟喜歡我，我也喜歡他，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)： 外貌描寫(xiě)抓住人物特點(diǎn)，生動(dòng)形象，寫(xiě)出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛(ài)吃糖”寫(xiě)出了小弟弟的活潑可愛(ài)!第一次提筆寫(xiě)話(huà)，就如此生動(dòng)，真是了不起!
四年級(jí)的作文 篇5
今年春天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)的兩個(gè)花盆里，各撒了一棵朝天椒的種子。
幾天后，朝天椒長(zhǎng)出小苗，綠綠的，惹人喜愛(ài)。一開(kāi)始，只有一厘米高，過(guò)兩天變成二厘米、三厘米、四厘米……，小苗的個(gè)子越長(zhǎng)越高，身子也越長(zhǎng)越粗。一個(gè)月后，竟然有月季花那么大。葉子也從原來(lái)的兩片變成十幾片，再到幾十片。六月上旬，朝天椒的'葉子旁開(kāi)出幾朵小花，白色的花蕊，四周是五片白色的花瓣，可美了。蜜蜂在它周?chē)咧鑳�，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)幾天，那幾朵小花凋謝了。我急忙告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，話(huà)落掉是因?yàn)橐Y(jié)果了。”我聽(tīng)了，雖然不著急，但還有點(diǎn)不相信媽媽的話(huà)。第二天，我果然看到幾個(gè)小朝天椒朝天長(zhǎng)著，我驚喜萬(wàn)分。
現(xiàn)在小朝天椒長(zhǎng)大了，每個(gè)都有一根手指那么大，一棵上有六十個(gè)，其中三十八個(gè)已紅得發(fā)亮，所有朝天椒都朝天長(zhǎng)著，真是名副其實(shí)的“朝天”椒。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，那朝天椒個(gè)個(gè)搖頭晃腦，好像是對(duì)我們點(diǎn)頭敬禮呢！
我愛(ài)朝天椒，因?yàn)樗屛覈L到了豐收的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇6
我樓下有一位特別的阿姨，她長(zhǎng)得并不漂亮。一雙烏黑的小眼睛嵌在一張消瘦的臉上，閃爍著勤勞的光芒。經(jīng)常穿著一身被垃圾染黑了的黃色制服，手上戴著一雙又臟又黑的手套。但她的心靈很美。
每天清晨，星星還在疲倦地眨著眼，路燈還在朦朧的霧中隱隱約約地閃爍的時(shí)候，她就拿著巨筆般的掃帚來(lái)打掃衛(wèi)生了。在傍晚太陽(yáng)下山了，最后一抹余輝照耀著大地的時(shí)候，她還在工作著。
夏天，當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎苤鍥�，她卻在酷暑下默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，臉上豆大的汗珠滾下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。
冬天，當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎苤鴾嘏�，她卻在寒冷下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，打掃著每一條樓道，生活的每一個(gè)角落都有她留下的'足跡。
當(dāng)我踏著一塵不染的樓道時(shí)，心里覺(jué)得特別舒服，腦子里總浮現(xiàn)出她那勤勞的身影。
清潔工啊清潔工，你是一位與眾不同的美容師，用自己的雙手，裝扮了我們的城市。你像一支紅燭，不斷燃燒自己，照亮別人；你又像粉筆一樣，犧牲自己，把自己的一生貢獻(xiàn)給人類(lèi)。你是多么偉大�。�
四年級(jí)的作文 篇7
王老師今天要宣布上周五的考試成績(jī)。他邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到講臺(tái)，面帶微笑的看著我們，他看看周?chē)鷽](méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，就開(kāi)始說(shuō)：“下面我宣布上周五考試成績(jī)�！�
同學(xué)們都專(zhuān)注地看著老師，希望老師盡快念自己的成績(jī)，大家都盼望自己有好的成績(jī)�！暗谝幻宏惸话偌邮�。”啊!真么高的分?jǐn)?shù)，我可沒(méi)有考過(guò)這么優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們也都向他使大拇指，可我的心情和他完全不同，我的心“砰”“ 砰”直跳，真擔(dān)心自己的成績(jī)下滑�！暗诙钺逢�(yáng)，一百分�！卑�!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我想平時(shí)我的'數(shù)學(xué)成績(jī)并不很好，怎么這回這么優(yōu)秀。等老師念第二遍的時(shí)候我才相信我的成績(jī)，上前拿回我的卷子，一看果然是一百分。此時(shí)激動(dòng)的心情都不能用語(yǔ)言來(lái)形容了，我的努力終于有了回報(bào)，我的心像吃了蜜一樣甜，恨不得讓全世界人都知道我的成績(jī)。
老師說(shuō)的對(duì)“一分耕耘，一分收獲�！敝灰信�，就會(huì)有收獲。
四年級(jí)的作文 篇8
為鼓勵(lì)我成為一個(gè)乖孩子，爸爸媽媽為我精心設(shè)計(jì)了一些家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡，當(dāng)我在家里表現(xiàn)好的時(shí)候，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我，如果我的獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡累計(jì)達(dá)到一定數(shù)量，他們還會(huì)給我禮物。
家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡由媽媽提出創(chuàng)意，爸爸負(fù)責(zé)具體設(shè)計(jì)，以我的生活照片為創(chuàng)意，一共設(shè)計(jì)了4種卡片，分別是學(xué)習(xí)卡、光盤(pán)卡、禮貌卡和愛(ài)心卡。當(dāng)我獨(dú)立完成作業(yè)，不需要爸爸媽媽督促并且完成的較好，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張學(xué)習(xí)卡，累計(jì)達(dá)到10張學(xué)習(xí)卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本喜歡的書(shū);當(dāng)我吃飯認(rèn)真，能夠吃光飯菜、不浪費(fèi)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張光盤(pán)卡，累計(jì)達(dá)到10張光盤(pán)卡，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩;當(dāng)我講文明懂禮貌，對(duì)待別人使用敬語(yǔ)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張禮貌卡，累計(jì)達(dá)到10張禮貌卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具;當(dāng)我對(duì)待其他人有愛(ài)心，能夠樂(lè)于幫助別人，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張愛(ài)心卡，累計(jì)達(dá)到10張愛(ài)心卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一份學(xué)習(xí)用品。
這些卡片非常漂亮，我很喜歡，我要爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、吃飯干凈、懂禮貌、有愛(ài)心的乖孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的'期望。
四年級(jí)的作文 篇9
小時(shí)候，我出生在姥姥家，從小到十歲我一直在姥姥家。我的姥姥總是夜里起來(lái)給我沏奶穿著很簿的睡衣，一想就讓人痛心。
我有一次我跟我妗妗吵架我姥姥都是向著我，我舅舅說(shuō)我姥姥總是向著我，說(shuō)我姥姥她是故意的，向著外甥女，都不向著兒媳婦，說(shuō)我姥姥偏心。
還有一件事，那一次我和妹妹打架確實(shí)怨我，可是姥姥卻說(shuō)怨妹妹，通過(guò)這件事知道了姥姥對(duì)我比對(duì)親孫女還要親。
直到我知道我的姥姥得了癌癥，時(shí)間不多了，那時(shí)候我就哇哇大哭，跟我姥姥已經(jīng)死了那樣。
醫(yī)生說(shuō)的是真的，我姥姥總共又活了一年多。公元20xx年11。17號(hào)去世。
小朋友，讓我懂的了一個(gè)道理，我們要珍惜我們身邊人的`生命。
四年級(jí)的作文 篇10
今天，我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的`家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè)，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌。”
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
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