小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
托托是我家的一只狗，它全身長(zhǎng)著雪白的毛，卷卷的，摸起來很光滑。一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。它非常勇敢，對(duì)主人非常忠誠(chéng)。
那是一件很久很久以前的事了，那時(shí)我剛滿六歲。因?yàn)槲壹译x幼兒園很遠(yuǎn)，所以老師每天都會(huì)到公交車站門前等我，并且?guī)е业暮门笥淹型�。這一天，我剛剛下車，沒有看見老師，只看見了托托。我等了一會(huì)兒，還是不見老師人影，便自己奔去幼兒園。正當(dāng)我飛奔時(shí)，忽然，一輛摩托車如豹子般地向我沖來。我頓時(shí)嚇慌了，感覺整顆心都要從口中跳出來，腿也軟綿綿的，站在原地動(dòng)都不會(huì)動(dòng)了。而那個(gè)騎車的因速度太快，剎車都剎不住。摩托車離我越來越近，我閉上了眼睛，不敢看這個(gè)畫面。開車的人也閉上了眼睛，不想看我被撞翻在地。就在摩托車離我大約只有一米時(shí)，就在我準(zhǔn)備好死亡時(shí)，托托猶如一只小獅子般“嗖”地?fù)淞松蟻�，只聽到“砰”的一聲巨響。我立刻睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)地上奄奄一息的'托托，這時(shí)我才反應(yīng)過來是托托舍己救了我。托托躺在地上“嗚嗚”地叫著，好像在說：“小主人，你沒事就好，我快要不行了�！蔽业难蹨I像斷了線的珠子一樣往下掉，“哇”的我放聲大哭起來。聽到我的哭聲，老師趕來了，她把托托送入了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的竭力搶救，托托終于死里逃生。老師將托托當(dāng)生日禮物送給了我。現(xiàn)在，它依舊神氣十足地站在我家門口，一有陌生人進(jìn)來就狂吠不止。
多么忠誠(chéng)，多么勇敢的托托呀！我一定要好好保護(hù)它，就像它保護(hù)我一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假回到老家，結(jié)交了一個(gè)創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路，讓我嘆為觀止。這個(gè)暑假和他待在一起，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，我真開心。下面就跟大家分享一個(gè)吧！
小明長(zhǎng)得很可愛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉頰，明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！
第一次到他家做客，他說要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應(yīng)該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次，在他的引導(dǎo)下，第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁，很快就完成了。第二歩他說，要將條狀的.橙色卡紙疊在一起，用錐子在頂端扎個(gè)洞。在卡紙的另一端也扎個(gè)洞。這個(gè)，必須要將橙色卡紙對(duì)齊，稍有差池，就斜了，做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。這個(gè)過程我不會(huì)，所以看著小明做，他好熟練，一下就套上了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，并且紙條不會(huì)脫落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞�？粗J(rèn)真的表情，還有手上慢慢的扎洞，我真怕他扎斜，不由得捏了一把汗。還好，順利完成了。第五步，他在紙條的另一端也裝上了曲頭針，紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。接下來，第六步，他將繩子纏繞在了曲頭針上，他告訴我，很快就完成了，別著急��！第七步，小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后，他將繩子穿過綠色卡紙的小孔，并系在曲頭繩上了。大功告成！看著小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能干，真是一個(gè)小發(fā)明家。
從那天以后，我沒事就去找小明玩，纏著和他一起學(xué)習(xí)，一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我，帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識(shí)這樣一位知心朋友真好，我的暑假生活充滿了樂趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長(zhǎng)得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽(yáng)底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的'白色舞鞋。
我很喜歡這個(gè)芭比娃娃。因?yàn)樗o我的生活添加了許多樂趣，也是因?yàn)樗煺婊顫�，很可愛．很善良�?/p>
你們喜歡我的芭比娃娃嗎？
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長(zhǎng)得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽(yáng)底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個(gè)芭比娃娃。因?yàn)樗o我的生活添加了許多樂趣，也是因?yàn)樗煺婊顫�，很可愛．很善良�?/p>
你們喜歡我的芭比娃娃嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)神秘萬千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒有發(fā)現(xiàn)在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國(guó)，這天我就參觀讓人久違的汽車王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會(huì)飛的.汽車、會(huì)在水里游的汽車、糖果做的汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的新型汽車。我早就迫不及待要來這里了，因?yàn)槁爠e人說這里是一個(gè)十分奇妙的王國(guó)，在這里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
有一天，小奔馳去上學(xué)，它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺(tái)的時(shí)候，公交車說：“小奔馳，你要上學(xué)嗎？我送你去吧！”可是小奔馳不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車不放棄，勸道：“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重，為了減少小汽車尾氣的排放，還是我送你去吧！”小奔馳才不信呢！公交車沒辦法，就走了。
直到有一天，小奔馳病了，救護(hù)車對(duì)它說：“你的肺生病了，所以才會(huì)不停地咳嗽，而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo)，要多吃蔬菜才行��！”小奔馳疑惑不解地問：“怎么會(huì)這樣？”救護(hù)車回答道：“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會(huì)這樣。”小奔馳這才有些相信公交車的話。
第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣，小奔馳問路邊的警車怎么會(huì)這樣。警車說：“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒，所以會(huì)有霧霾。
小奔馳這才恍然大悟，它急忙跑到公交車站臺(tái)上，對(duì)公交車說：“對(duì)不起，公交車叔叔，我知道錯(cuò)了，汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎？”公交車聽了小奔馳的話，不禁欣慰地笑了，它說：“當(dāng)然愿意，知錯(cuò)就改還是好孩子！”
小奔馳在學(xué)校里做了幾張傳單，發(fā)給同學(xué)們，號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車尾氣排放，保護(hù)我們共同的家園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣布：“比賽開始！”
我先搶提問：“什么東西越洗越臟？”
接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，
便說：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩。”
媽媽不服氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說。
我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的說蝙蝠吧。
我毫不猶豫的說：“是蝙蝠�！薄肮�，
爸爸說：“那家伙好難打到的`哦，再說把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨。
”接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”
媽媽接著問我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”
我連忙說：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎�！�
媽媽喪氣的說：“答對(duì)了，你贏了。
”爸爸說：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了�！�
“噢”我歡呼的蹦了起來，
撒嬌說：“媽媽出那么難的題，真壞�！�
家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過的真愉快。
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