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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-27 11:59:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

      春姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師。她向云姑娘“呼”的吹了一口氣,云姑娘就不斷變幻著,有時(shí)變成了雄師,有時(shí)變成了駿馬,有時(shí)又變成了大象……

      春姑娘向小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,小草立刻從地下探出腦袋來(lái),嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個(gè)哈欠,小草們就跳起了歡快的舞蹈,有的舒展手臂,有的彎腰觸地,像是小孩在跳舞嬉戲。

      春姑娘輕輕撫摸著柳樹(shù),柳樹(shù)立刻舒展開(kāi)了黃中帶綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的頭發(fā)。

      春姑娘向花兒招了招手,花兒們爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的.像雪……一朵比一朵開(kāi)得漂亮,就好像在選美呢!

      春姑娘笑了笑,笑聲傳遍了森林,冬眠的動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛蘇醒。

      春姑娘用神奇的力量使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了,只剩下周記了。我寫(xiě)了一半后,媽媽看了一下覺(jué)得很不理想,于是我就想擦掉重新寫(xiě)一篇。這時(shí),爸爸把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)要給我講了一個(gè)故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是這樣的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,他家住在一座大山的背后,出行很不方便,去一次集市都要繞很遠(yuǎn)的彎,都要幾天的時(shí)間。愚公非常生氣,于是對(duì)天發(fā)誓:“我一定要把這座大山移開(kāi)”,于是他每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀,但大山始終沒(méi)有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他:“就憑你也想把我移開(kāi),哼!那是不可能的!

      愚公的朋友——智叟,看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說(shuō):“老頭子,你就別費(fèi)勁了,你一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,又怎能把這座大山移開(kāi)呢”?愚公氣惱地嘆息著回答:“你真沒(méi)見(jiàn)識(shí),你想過(guò)沒(méi)有、我死了之后還有我的兒子,兒子死了之后還有孫子,我們家子子生生、世世代代的挖下去,還怕不能把這座山給鏟平嗎”?愚公的這一席話讓智叟無(wú)話可說(shuō)了。智叟只能無(wú)奈的搖了搖頭走了。

      終于有一天,天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)定的毅力感動(dòng)了,于是命令“夸娥氏”的兩個(gè)巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山,把它往旁邊一扔,眼前豁然開(kāi)達(dá)了。從此愚公一家再也不會(huì)為門(mén)前的.這座山而苦惱了,擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道!智叟看到了這幅場(chǎng)景覺(jué)得無(wú)地自容,便在深山中隱居起來(lái)。

      這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。不能半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄。就像我寫(xiě)作文一樣,寫(xiě)一半就停下來(lái),不能堅(jiān)持下去就是很不好的習(xí)慣,朋友希望你們都能有愚公一樣堅(jiān)持不懈的精神。

    四年級(jí)的作文 篇3

      “。渴裁?要分床?”我吃驚地喊,“憑什么讓我和媽媽分床!”,越想越氣憤,我的聲音越來(lái)越大,我和爸爸媽媽吵的越來(lái)越厲害,“哦”,情況不妙,他們居然動(dòng)手了,“嗚嗚……啊……”

      我還沒(méi)停下來(lái),爸爸舉著大拳頭說(shuō):“分床是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!”爸爸怒吼一聲,全家都安靜下來(lái),我只好服從命令爬上床。

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躺在床上,因?yàn)槲抑翱催^(guò)一部恐怖電影,再加上我還有一個(gè)愛(ài)胡思亂想的腦子。我不停的在想:僵尸會(huì)不會(huì)來(lái)我們家……我很害怕,因?yàn)槲液苁,用骨瘦如柴形容都不為過(guò),這么弱不禁風(fēng),如果發(fā)生打斗基本沒(méi)有任何反抗能力呀,最主要的是我還膽子小。

      夜越來(lái)越深,整個(gè)房間被黑色籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我也被恐懼緊緊包裹著連呼吸都不敢用力,怕發(fā)出的聲音嚇到了自己,一分一秒的過(guò)去了,我就這樣在恐懼不安中睡著了……

      日有所思,夜有所夢(mèng),這一晚似乎注定在夢(mèng)中都不會(huì)好過(guò)了。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)惡心恐怖的鬼怪流著口水,慢慢向我走來(lái),此刻的我感受到的是生命即將失去的無(wú)邊的恐懼,頭發(fā)全部豎立的感覺(jué),鬼怪越來(lái)越近,他發(fā)出的'聲音好像還帶著回聲:“我-要-金-槍-魚(yú)-三-明-治……”,“?金槍魚(yú)三明治?”我們家從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)這個(gè)東西。莫非是我們家號(hào)稱(chēng)吃貨零食大王的爸爸私藏了這個(gè)東西,鬼怪離我越來(lái)越近越來(lái)越近,我仿佛感受到了他身上的寒氣,著急的我大喊一聲:“沒(méi)有,真的沒(méi)有!”我剛說(shuō)完就聽(tīng)到了響雷般的聲音:“你撒謊”,然后我感到脖子被冰冷鉗子一般的手掐住了,“救命”,這一聲喊下去,我猛地睜開(kāi)雙眼,全身的汗水浸濕了床單。幸好,天亮了。

      我早早的起床,媽媽感覺(jué)很詫異,一個(gè)勁兒的夸我長(zhǎng)大了,我心里那個(gè)虛啊,當(dāng)時(shí)我就決定以后要勇敢一點(diǎn),先好好鍛煉讓自己的體格強(qiáng)壯起來(lái)。

      這次夢(mèng)中的經(jīng)歷我一直記憶猶新,我也沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò),就將它算做是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小秘密吧,“膽小鬼”睡覺(jué)歷險(xiǎn)的故事就講到這里啦,愿所有小伙伴長(zhǎng)大的路上都沒(méi)有恐懼!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天,金老師讓我們寫(xiě)《口算·心算·速算天天練》,這些題目很簡(jiǎn)單嘛,我和平常一樣飛快地寫(xiě)完了。

      媽媽讓我認(rèn)真地檢查一遍,我就馬馬虎虎檢查一遍就完事了。媽媽拿過(guò)去一改,結(jié)果連錯(cuò)3道口算題,媽媽問(wèn)我怎么回事,我害羞地低下了頭。媽媽讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)錯(cuò),我說(shuō):“我開(kāi)始算得就不認(rèn)真,檢查也馬馬虎虎,所以才會(huì)錯(cuò)那么多!眿寢屨f(shuō):“以后遇到這種問(wèn)題一定要細(xì)心了,審題、做題都要細(xì)心,不要掉到題目的陷阱中去了,做完后的檢查也是非常重要的。細(xì)心的習(xí)慣是通過(guò)平時(shí)的'訓(xùn)練慢慢養(yǎng)成的!

      我一定會(huì)記住這次教訓(xùn)的,以后做題和檢查都要細(xì)心了

    四年級(jí)的作文 篇5

      說(shuō)到冬天,最不可少的驅(qū)寒法寶就是吃火鍋和活動(dòng)啰!

      一放學(xué), 我快馬加鞭的飛奔回家,因?yàn)槿绻,就?huì)被冷颼颼的寒風(fēng)團(tuán)團(tuán)圍住,凍得四肢變成硬梆梆的“冰塊”?粗胰酥卑l(fā)抖,媽媽也于心不忍的說(shuō):“今天來(lái)吃火鍋吧!”聽(tīng)到這句話,我馬上心花怒放,家人更是喜出望外!快!快!快!不必廚藝巧身手,大家一起齊下手,媽媽去洗菜,我來(lái)削芋頭,外婆來(lái)拿碗,弟弟來(lái)端 肉削蘿卜……噗通!噗通!貢丸魚(yú)丸花枝丸……全部給它跳下鍋;高麗菜小姐,衣服一件一件脫,蘿卜頭呀真順口!還有!還有!燕餃、水餃、水晶餃……全部給它跳下鍋!暗鹊任!等等我!”剛下班的爸爸說(shuō),我們當(dāng)然熱切的歡迎他啰!

      吃著自己動(dòng)手做的火鍋,心里開(kāi)心不已,外公吃著如“火焰山” 般的'火鍋說(shuō):“人生至此,夫復(fù)何求!”吃!快吃!快快吃!真的好快活!吃得溫暖的我看見(jiàn)外公喝了一杯咖啡,姐姐在看電視、爸爸在和外婆談天說(shuō)地,哥哥在啃 豬腳,媽媽在洗碗,我正要去寫(xiě)功課,奶奶說(shuō):“送我一個(gè)布!”我笑得合不攏嘴,真開(kāi)心!天倫之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,也趕走了無(wú)情的嚴(yán)冬。這就是我的驅(qū)寒第一法寶, 全家樂(lè)逍遙!

      說(shuō)到“活動(dòng)”,活動(dòng)!活動(dòng)!想“活”就要“動(dòng)”。每次結(jié)束朝會(huì)時(shí),老師就會(huì)帶領(lǐng)著大家往操場(chǎng)前進(jìn)。千萬(wàn)別小看這幾圈操 場(chǎng),可以讓我們跑得氣喘吁吁、上氣不接下氣。每天認(rèn)真、努力的練習(xí),總有一天,我這只“矮擱肥擱短”的短腿瓜,總有一天也會(huì)變得很厲害的飛毛腿。大家還一 邊跑,一邊脫,表演著有趣的“脫衣秀”,不消幾分鐘,大家馬上“瘦身”成功,練得同學(xué)個(gè)個(gè)都有必備的跑步本領(lǐng),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難怪我們班總是一馬當(dāng)先、所向無(wú) 敵!

      我的兩項(xiàng)驅(qū)寒法寶是不是很贊?說(shuō)了這么多,最溫暖的驅(qū)寒法寶還是我的家,最幸福的也是我,有爸爸和媽媽的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),是永遠(yuǎn)熱情不減的法寶!巴戆矄!寶貝!”爸媽溫柔的向我道晚安。爸媽給我的愛(ài),永遠(yuǎn)是我的驅(qū)寒法寶中的第一名。

    四年級(jí)的作文 篇6

      初夏的夜總顯得那么悶熱,草叢中卻響起了蟲(chóng)子“咕咕”的叫聲,哦!你是多么迷人。

      靛藍(lán)色的天空中,那銀白的月光格外皎潔。厚厚的云層時(shí)而蓋之,時(shí)而露之。云層中,總有幾點(diǎn)淡淡的`月光,那么柔美,又令人覺(jué)得深不可測(cè)。露之時(shí)可謂難得,那近似圓形的月亮露出天顏,使我贊嘆。與之相比,星星顯得更加明亮,可卻也更加渺小了。在這天穹映照之下,這畫(huà)卷那么和諧。

      眼前那一片小公園,已融入夜色之中,松柏那高大挺秀的剪影,矗立在夜色之中,夜幕之下,這兒顯得分外寧?kù)o。不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻又轉(zhuǎn)眼即“沒(méi)”。

      雨點(diǎn)此時(shí)滴答下來(lái),劃破寂靜夜空。若是獨(dú)自一人,撐著雨傘,看著騰起了雨霧,望著路燈,有些恍恍惚惚,疑似在天間,非在人間。

      雨歇了。

      空氣格外清鮮,華燈滿街,家里早已開(kāi)啟了燈光,街上繁華,公園幽靜。滿城都充滿了黃色的柔光。車(chē)子還在路上喧鬧,黃、紅兩種顏色夾雜在一起,而我,正欣賞著這繁華。李白詩(shī)云:“江火似流螢”,我眼中,只剩下“燈火似流螢”。

      夜晚有著他獨(dú)特的景色。千百年來(lái)吸引著文人墨客,也恰是它特有的魅力。

    四年級(jí)的作文 篇7

      考試名落孫山后,你會(huì)沮喪;宣布“先進(jìn)學(xué)生”時(shí)沒(méi)有你,你會(huì)沮喪;媽媽晚上不能回家時(shí),你會(huì)沮喪,而我在失敗后會(huì)沮喪。

      看著別的小朋友可以在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),只有5歲光景的我,也讓媽媽給我買(mǎi)了一輛童車(chē)。有4個(gè)輪子的時(shí)候,,我可以在廣場(chǎng)上得意洋洋地騎著。后來(lái),我 的爸爸便給我下掉了兩個(gè)小輪,我便沒(méi)那么順利了,一騎就會(huì)摔個(gè)人仰馬翻,接下來(lái)便是號(hào)啕大哭起來(lái),摔了幾次后,我更是打起了退堂鼓,沮喪得低下了頭,準(zhǔn)備 放棄騎兩輪車(chē)。在那沮喪的時(shí)刻,爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要把它學(xué)精通!闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的強(qiáng)烈念頭,后來(lái),我在別人眼 里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車(chē)高手。在沮喪時(shí)刻,一句簡(jiǎn)單的話讓我渾身充滿了力量,找到了前進(jìn)的方向。

      后來(lái),我看著歌星們抱著吉他在舞臺(tái)上演出無(wú)比的榮耀與自豪,我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說(shuō)了,望子成龍的媽媽滿口答應(yīng),我也是如愿以?xún)敚?滿懷激情的.我踏上了期盼已久的吉他之路,心中更是充滿無(wú)限遐想?蓜?cè)W(xué),老師就給了我當(dāng)頭一棒,原來(lái)學(xué)吉他這么難,我便沮喪地回了家,可好強(qiáng)的我經(jīng)過(guò)一 番激烈的思想斗爭(zhēng)之后還是打算硬著頭皮學(xué),我重振旗鼓接著學(xué)習(xí),可是吉他的學(xué)習(xí)是有時(shí)候簡(jiǎn)單,有時(shí)候難,在簡(jiǎn)單時(shí),我會(huì)興高采烈地回家,在困難時(shí),一不會(huì) 彈就會(huì)被老師批評(píng),回家時(shí)就會(huì)沮喪萬(wàn)分。這時(shí),沮喪的克星就出現(xiàn)了,那就是我的媽媽?zhuān)谖揖趩蕰r(shí),她每次都會(huì)和爸爸一起勸我,這時(shí),我的心中仿佛雨過(guò)天 晴,便開(kāi)始了新的旅程,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過(guò)后,我的吉他水平已經(jīng)很不錯(cuò)了。在我們班上名列前茅。

      正是因?yàn)榻?jīng)歷了一次又一次沮喪的時(shí)刻,我才知道該怎么擁有,怎么付出。感謝這沮喪的時(shí)刻,感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。

    四年級(jí)的作文 篇8

      “小蚊子,小蚊子,你為什么那么喜歡咬人啊。”一個(gè)小男孩抓著蚊子咬的包,看著空中飛著的蚊子,說(shuō)道。

      “哼,我想咬就咬唄,你管得著嗎?你不過(guò)是一個(gè)小屁孩罷了,怎么管我!”蚊子傲慢的看著他,又傲慢的'說(shuō)。

      “臭蚊子,你在嫌我小嗎?我再小,也比你大!”小男孩不甘示弱。

      “切,比我大又如何,你有大象大嗎?我的祖先都能將一頭大象打敗,我可比我祖先還要厲害呢!”小蚊子驕傲的說(shuō)起了自己的厲害。一臉的嫌棄。

      “哼,你祖先那是狡詐,那大象那么笨重,你祖先當(dāng)然打得過(guò)了!毙∧泻(shí)在看不下去小蚊子的吹牛。

      “要不咱兩個(gè)人比一比?”

      “比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),我還會(huì)怕你一個(gè)小蚊子?”

      蚊子剛要去咬小男孩,卻啪的一聲,它已經(jīng)奄奄一息,原來(lái)是小男孩的媽媽來(lái)了,看到了蚊子叮他的兒子,然后就將它一掌給拍死了。

      可憐的小蚊子,剛剛還在炫耀自己的厲害,炫耀自己祖先的光榮事跡,可現(xiàn)在,已經(jīng)找不到自己了。

    四年級(jí)的作文 篇9

      暑假的一天,我們?nèi)因?qū)車(chē)去都江堰游覽。

      來(lái)到都江堰,我們先從“離堆”公園旁邊,涉水通過(guò)“飛沙堰”,來(lái)到“魚(yú)嘴”,站在大壩上,觀看岷江。只見(jiàn)江水波浪滾滾,一條橫跨內(nèi)外二江的安瀾索橋展現(xiàn)在我們面前。媽媽說(shuō):“這是我國(guó)古代五大橋梁之一!蔽液苡信d趣地走上索橋,準(zhǔn)備走過(guò)橋去。哎呀,索橋東揺西晃,真令人膽戰(zhàn)心驚,我嚇得連忙一手抓住媽媽的衣服,一手拉著爸爸的手。再往下一看,!江水滔滔,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)了索橋,來(lái)到了“玉壘仙”——二王廟。爸爸給我講了李冰父子治水的故事和介紹了都江堰的三大功臣:解放前都江堰只能灌溉十二縣市三百萬(wàn)畝農(nóng)田,而解放后到80年代已經(jīng)發(fā)展到灌溉二十七縣市九百萬(wàn)畝良田。我們邊走邊看,又登上廟后新建的觀景樓,古堰雄姿盡收眼底。

      我們一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到伏龍觀。伏龍觀前架起了國(guó)內(nèi)第一條起伏式跨江吊籃。我們跨進(jìn)舒適美觀的.空中吊籃,暢游都江,簡(jiǎn)直別有一番情趣。魚(yú)嘴大壩美麗壯觀,飛沙堰波浪滾滾,寶瓶口浪花飛雪。爸爸細(xì)細(xì)指點(diǎn)這慢慢滑過(guò)腳下的都江堰三大工程。我只覺(jué)得欣欣然,飄飄然,猶如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相機(jī),對(duì)準(zhǔn)祖國(guó)的大好江山,攝下了這一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭。

      !美麗的都江堰,山清水秀的小城都。

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