小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一朵普通的小花,花瓣是紫色的。在眾多花朋友中,我感覺(jué)我是最難看的一朵。玫瑰長(zhǎng)著鮮紅的花瓣,薰衣草散發(fā)著清新的'香氣,向日葵結(jié)出好吃的瓜子……我,只是一朵小野花。
我在草叢中呼吸新鮮空氣,在陽(yáng)光,白云,蝴蝶,蜜蜂的懷抱下下茁壯成長(zhǎng)。蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥給我授粉,讓我長(zhǎng)得更高。大叔在我頭頂上給我遮風(fēng)擋雨,我就像一朵溫室里的花。風(fēng)吹雨打,我總是逃避。泥土哥哥告訴我:你要堅(jiān)強(qiáng),要接受天地跟你的考驗(yàn)。我最后選擇了考驗(yàn),困難不會(huì)使我屈服。我真正長(zhǎng)大了,成了一朵不屈不撓的花。
春天到了,我們要評(píng)選出最好,最美的花。我參加了比賽。百合姐姐嘲笑我難看,杜鵑鳥(niǎo)說(shuō)我是個(gè)野花,沒(méi)人認(rèn)識(shí)……我傷心極了,正決定退出又想我雖不美但我對(duì)其他花還挺好 。我成了冠軍,因?yàn)槲业纳屏,樸?shí),讓那些嘲笑我的人,給予懲罰。
忽然,一只大手把我的朋友們 都抓走了,我急忙藏了起來(lái),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
人類(lèi)呀,請(qǐng)給我們一個(gè)家,不然大自然會(huì)替我們懲罰你們的……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,他是一名創(chuàng)客,我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類(lèi)的未來(lái)。
話(huà)說(shuō)時(shí)間到了5102年,人類(lèi)在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類(lèi)居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯,每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人,它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語(yǔ)言并可以給你講解宇宙的歷史,這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
在機(jī)器人柔和的.講解中到了我居住的樓層,走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”,它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門(mén)口。順便說(shuō)一下,這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng),每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入,此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門(mén)口,系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開(kāi)了房門(mén),一進(jìn)門(mén),哇!里面好大啊,室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來(lái)到廚房,人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好,當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營(yíng)養(yǎng)的食品。
吃過(guò)飯,來(lái)到休息室,鋪滿(mǎn)整個(gè)墻壁的顯示屏開(kāi)始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂(lè)節(jié)目。哦,差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間,那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦,不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了,伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)以及“您該休息了”的提升,我來(lái)到了臥室,床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì),可不要小看它,它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼,躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來(lái),我們將努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)廬山山清水秀,那里的三疊泉瀑布美麗而神奇,我真想到那兒去看一看。
今年暑假,我終于如愿以?xún)敗5搅藦]山,我們徑直來(lái)到無(wú)老峰,雄偉壯觀的五老峰,海拔1358米,直插云霄,上頂藍(lán)天白云,下立長(zhǎng)江巨浪,是廬山諸峰的佼佼者。從海會(huì)鎮(zhèn)觀賞五老峰,可識(shí)“五老”真顏。
從五老峰下來(lái),就到了三疊泉景區(qū)。三疊泉景區(qū)位于廬山海會(huì)西南,海拔一千余米,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。它與南端五老峰相連,北同九疊泉相依,是廬山景觀第一旅游區(qū),導(dǎo)游還說(shuō)有“不到三疊泉,不算廬山客”之說(shuō)。
三疊泉匯五老峰和大月山泉水融為一體,宛如游龍奔騰而來(lái),分為三疊飛流直下,注入幽谷深潭,故稱(chēng)“三疊泉”。三疊泉是廬山最奇?zhèn)サ?瀑布,層層疊疊,如飛連似珠。他落差150多米,氣勢(shì)磅礴,令人贊嘆不已。
三疊泉以第三疊為首,落差為一,二疊之和,我們未入其中,只聞其聲,在山谷中震耳欲聾。在第三疊坐觀一,二疊,三疊泉盡掛眼前,泉水一永而上,飛濺起一朵朵浪花,那水花在太陽(yáng)的照射耀下,好像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,好似一個(gè)珍珠屏,晶瑩閃爍,呈現(xiàn)出“飛珠輕散,流沫沸穹師”的壯觀場(chǎng)面。日光照射瀑布,好像一片七色彩虹,絢麗多姿,繽紛奪目,非常壯觀,煙波浩渺,湖光山色,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美句。
三疊泉的泉水與太陽(yáng)的光芒融合在一起,五彩繽紛,絢麗多姿刺人雙眼,有點(diǎn)鬼斧神工,更有點(diǎn)大海的波瀾壯闊的景象了,原眺三疊泉,煙波浩渺,像為廬山上了一層厚厚的云霧,還為三疊泉蒙上了一層“神秘”的色彩。
突然,刮起風(fēng),我們一起身,頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多,原來(lái)是瀑布經(jīng)水一吹,揚(yáng)起無(wú)數(shù)水珠,吹了我們一身!在轟隆隆作響的潭邊,有些人在游泳!我情不自禁地抬起腳,滲進(jìn)水中,只聞淡淡茶香,一股清涼的涼氣涌上頭來(lái),心里舒服極了!
三疊泉景區(qū)的的卻卻是個(gè)美麗的地方,如果你來(lái)這里看一看,一定會(huì)使你終身難忘,啊,三疊泉,你真是一顆鑲嵌在組國(guó)大地上的璀璨明珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我循著這花香來(lái)到掛滿(mǎn)桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的.桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。
校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!
桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。
但是,活下去,是一種更好的解脫,換種方式活,對(duì)于心里溢滿(mǎn)憂(yōu)傷和陰影的人來(lái)說(shuō)卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當(dāng)身邊的事物都不在了,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬(wàn)事興。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:在小區(qū)里搞一個(gè)“倡環(huán)保,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就像歌詞中所寫(xiě)的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園”!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)爸爸笑呵呵地將微波爐放好之后,我不禁回憶起我家的電器史來(lái)。
小時(shí)候,我和媽媽住在翻江。那時(shí),我們房里唯一一樣電器就是那臺(tái)黑白電視機(jī)。看電視要等到晚上,當(dāng)時(shí),最好的節(jié)目就是樓下有人放錄像,我們能到一起看。
讀一年級(jí)了,我和爸爸住到了街上。當(dāng)我搬去時(shí),高興極了。原來(lái)哪里有彩電和我從未見(jiàn)過(guò)的.電冰箱?墒怯捎谒鼈兊馁|(zhì)量不好,不多久就會(huì)壞一次。
現(xiàn)在可好了(五年級(jí)的時(shí)候),搬進(jìn)新房后,我家又買(mǎi)了一臺(tái)大彩電和一臺(tái)新的電冰箱。這臺(tái)大彩電別提有多棒了,他不但質(zhì)量好,而且收看節(jié)目不限時(shí)間不久爸爸媽媽又商量著買(mǎi)了一臺(tái)vcd,F(xiàn)在我們家只要想看錄像,就可以把碟放進(jìn)vcd里,可棒了!
一天回家,看見(jiàn)有些工人在我家忙進(jìn)忙出的,不知干什么。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我上前問(wèn)個(gè)究竟。爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“裝空調(diào)呢!”“空調(diào)?孔泰哦伸個(gè)什么玩意?”我問(wèn)。“它是可以在夏天放出冷氣給你涼爽,冬天能放出熱風(fēng)給你溫暖!辈坏劝职终f(shuō)完,我忙插話(huà):“它是不是個(gè)魔術(shù)師?”爸爸沒(méi)有回答我,只是笑了笑便走開(kāi)了。
前幾天,爸爸又買(mǎi)了個(gè)微波爐,商家還送了個(gè)電飯煲呢!這下可好了,連煮飯、燒菜也趕上現(xiàn)代化了。
我嫁的變化可真大啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的,淳樸的,是生機(jī)勃勃的,不同于大城市的燈紅酒綠,紙醉金迷,刻意打造扭曲的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是自然的,最有韻味的,最出塵別樣的。
看,在清晨,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,似乎火球在天空中緩緩燃燒?,那青翠欲滴的竹葉,似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀老輩的.人們?cè)缭绲钠饋?lái),出去跑跑步或者甩甩手臂,鍛煉身體。
在我小時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,一眼望去,水底的石頭,小蝦等都看得清清楚楚。還看見(jiàn)一些調(diào)皮的小孩子在摸魚(yú)摸蝦,揭開(kāi)水底的大石塊,等著里面的蝦自投羅網(wǎng),那是多么的愉快啊!
在我家前面的小山坡上,我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草,我在山坡的高處往下看,碧綠的小草,紅紅的野山茶,淡白的小花,毛茸茸的狗尾巴草,我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的草地上,感受大自然的氣息,玩夠了,該回家了,我們打打鬧鬧的回家去了。在路上,余輝散落在小溪上,不是有魚(yú)兒在水中打滾,泛起一片金色的水花。
家鄉(xiāng)的夜晚也是美麗的,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)河邊的草叢中有螢火蟲(chóng)在一閃一閃的發(fā)著光,這些光灑在橋上,水上……夜深了。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的不俗,清秀,悠閑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
是什么聲音,像一串銀玲般的笑聲,悄然無(wú)聲地走過(guò)我們的小區(qū)?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著蔚藍(lán)的天空?
!沉睡已久的美麗醒來(lái)了!我們的小區(qū),萬(wàn)物蘇醒,打開(kāi)了美麗的大門(mén),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽;有萬(wàn)朵迎春花,陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放。
美麗的.小區(qū),是孩童的樂(lè)園。每一朵花,都是一個(gè)精美的裝飾品。那粉色的花朵,是一個(gè)個(gè)美麗的小女孩的頭飾;那黃色的花朵,是一美麗的花發(fā)夾,對(duì)大人來(lái)說(shuō)很合適;那白色的花朵,是誰(shuí)的呢?應(yīng)該是大姐姐的頭飾吧!風(fēng)一吹,花瓣紛紛掉落在那條小路上,整條小路變成了花瓣路,粉的,白的,黃的,紅的,美麗極了。
美麗的小區(qū),是一個(gè)音樂(lè)室。它聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著喇叭,似乎在給跳廣場(chǎng)舞的人們加油吶喊;它聽(tīng)見(jiàn)人們圍在亭子里,說(shuō)笑談?wù);它?tīng)見(jiàn)小孩子在廣場(chǎng)上,嬉戲打鬧……
比七星河還美!我們的小區(qū)!
比行政廣場(chǎng)還熱鬧。∥覀兊男^(qū)!
啊!地上草如茵,兩邊花如繁,美麗的小區(qū),叫人多喜愛(ài)!!觀一次,品一下,讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈!
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