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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-20 13:02:37 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿(mǎn)智慧,書(shū)香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來(lái),我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

      走到校園門(mén)口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無(wú)色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿(mǎn)智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

      學(xué)校門(mén)口有一座書(shū)本兒疊加起來(lái)的`噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書(shū)香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書(shū)本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書(shū)摞起來(lái)的,最上面的一本兒書(shū),有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書(shū)前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來(lái),像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿(mǎn)了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

      北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,被稱(chēng)為閃光的足跡.每天經(jīng)過(guò)此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺(jué)每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛(ài)我美麗的校園.

      無(wú)論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感#視?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      傲慢貓占領(lǐng)了膽小狗的窩,它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

      在這里首先要介紹一下膽小狗和傲慢貓。膽小狗非!捌孑狻保w型很小,屁股通紅,全身是黑白相間的奶牛斑,兩只眼睛里透露出傻氣。傲慢貓呢,顧名思義,非常傲慢,經(jīng)常瞇著眼睛“打量”別人,連狗都不放在眼里。

      為了奪回屬于自己的窩,膽小狗采用了以下三種策略——第一種策略:虛張聲勢(shì)。膽小狗先從喉嚨里發(fā)出一串低吼,然后身體輕輕地伏在地上,屁股撅得老高,好像隨時(shí)可能撲到傲慢貓的身上。這時(shí)傲慢貓把一只雪白的前爪搭在窩的`一角,瞄了一眼膽小狗,似乎在說(shuō):“小不點(diǎn),你快走吧!反正你也打不過(guò)我!蹦懶」芬(jiàn)第一種策略不管用,就用上了第二種策略:拉“車(chē)”。膽小狗用牙咬住了窩的一角,用力向后拉,把窩拉到了桌子腿前。此時(shí)膽小狗已經(jīng)累的一屁股坐在了地上,而傲慢貓卻悠閑地躺下來(lái)了。

      膽小狗并不灰心,“傻”機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)它自認(rèn)為很好的辦法:攻擊傲慢貓。它伸出一只前爪試探了一下,可是貓并沒(méi)有像它想的那樣嚇了一跳,相反,傲慢貓只是歪著頭,一只眼瞇著一只眼閉著,輕蔑的打了一個(gè)鼻響。膽小狗無(wú)助的望望主人,見(jiàn)主人沒(méi)有幫它的意思,便拖著尾巴無(wú)奈的走了……

      膽小狗和傲慢貓大戰(zhàn)的結(jié)局就是這樣,喵星人終于出了一把風(fēng)頭。如果它們兩個(gè)長(zhǎng)大之后再次相遇,又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      11月7日星期六晴

      今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

      我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。

      吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的.?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

      昆蟲(chóng)的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我早早地起來(lái)上學(xué)了.來(lái)到學(xué)校,原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧.我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái),到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣?原?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕,小明沒(méi)有抓住小紅,結(jié)果撞到了桌子角上,手臂撞流血了.我想:如果桌子變的柔軟起來(lái),那該有多好呀!我邊走邊想邊看,"丁零零,丁零零"上課了.大家都坐到自己的位子上.老師講起課來(lái),只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外,一會(huì)兒又咬指甲,老是不認(rèn)真聽(tīng)講.瞧!那邊兒的同學(xué)的`頭都快趴到本子上了,還有的同學(xué)手支著頭......我想:如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了.

      如果,我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子,我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫"多功能課桌".

      它的用途可多了!比如:在你上課時(shí)坐姿不端正,它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你.如果你的個(gè)子低,看不清黑板,就可以把你的桌子調(diào)高些,如果你的個(gè)子高,擋住了別人,就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒,這樣就很方便了!

      還有一個(gè)用途最使我驕傲,就是在冬天的時(shí)候,我們的手被凍的通紅,手都握不住筆了,不過(guò),只要同學(xué)們把手心放到桌子上,就會(huì)感到溫暖,如果夏天到了,就會(huì)感到一陣清涼.隨著四季變化,它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度.

     。⑧粥粥郑粥粥郑Ⅳ[鐘響了,我揉了揉睡意朦朧的眼睛,"啊,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!"我難過(guò)的說(shuō)道.

      不過(guò),我相信也許在不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      小時(shí)候,我以為“祖國(guó)”是一個(gè)詞;上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,教室后面掛了一個(gè)大地圖,我以為“祖國(guó)”是一個(gè)地圖。隨著年齡的增加,年級(jí)的增長(zhǎng),我對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)變化。

      現(xiàn)在,我知道祖國(guó)是一個(gè)有著960萬(wàn)平方米的土地,是哺育炎黃子孫的家園,我為祖國(guó)的繁榮,富強(qiáng)而驕傲。 祖國(guó)在一點(diǎn)點(diǎn)變化,一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)。現(xiàn)如今路邊建起了高樓大廈;運(yùn)河清潔了;綠地點(diǎn)綴著我們的生活;還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里,更多人愿意走出家門(mén),在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是,熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善,大家搬進(jìn)了大房子,小區(qū)中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的`家用電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

      一家人的快樂(lè)不僅僅停留在電視機(jī)前,快捷的電腦網(wǎng)絡(luò)把家家戶(hù)戶(hù)聯(lián)系在一起,構(gòu)成了一個(gè)虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統(tǒng)增添了許多“花樣”——高速公交車(chē),地鐵,輕軌······但更方便的小汽車(chē)走進(jìn)了我們的生活他的到來(lái)使我們的生活半徑擴(kuò)大了很多,城市之間的走親訪友不再是難題。 雖然現(xiàn)在生活好了,但是我們永遠(yuǎn)也忘不了多少仁人志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一,國(guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女,在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)他們心中有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心! 讓我們深情地說(shuō)一聲:“祖國(guó),我愛(ài)你!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的話我們可以獨(dú)自做很多事,不用再上、下學(xué),可以干自己想做的事情,不讓父母操心……。

      媽媽說(shuō):“你們多輕松,生活多么好。不像我們小的時(shí)候……”。我心想大人們不知道我們多累,現(xiàn)在的作業(yè)有的大人不會(huì)但是小孩子都與;在學(xué)校有時(shí)下了課也不可以玩。我們小孩子在學(xué)校最喜歡的就是下課時(shí)間,小朋友們有的玩游戲,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的看課外書(shū),我們是多么的'快樂(lè)。∫坏搅松险n我們可不一定輕松,要是誰(shuí)明白我們的苦衷,一定不會(huì)用輕松來(lái)表現(xiàn)我們生活的。

      我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以自由自在,誰(shuí)也不管。有一次我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)成了大人,我自由自在地做自己想做的事可開(kāi)心了。我走到校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)成了大人,我和同學(xué)們打籃球、踢足球,快快樂(lè)樂(lè)地玩上了一天。長(zhǎng)大可真好,我可以上網(wǎng)查信息,白天上班,下班后可以找同學(xué)們玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以找同學(xué)們一天一夜,只要是放假,我就快樂(lè)。一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng),心里有些失落。

      我想快快長(zhǎng)大,好想吃一顆“速長(zhǎng)丸”,快快長(zhǎng)大,幫助媽媽做好多事情,不讓媽媽擔(dān)心,不讓媽媽受苦,讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)。我好想快快長(zhǎng)大!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我的媽媽有一個(gè)高高的鼻梁;一雙雙眼皮眼睛;一張櫻桃似的嘴巴,走在街上回頭率百分之九十九。

      我的媽媽很關(guān)心我。記得有一次,半夜我突然發(fā)高燒了,爸爸又沒(méi)在家,媽媽一個(gè)人把我送到醫(yī)院里,在醫(yī)院里整整看守了一夜,直到我醒來(lái),媽媽才放心了。

      我的媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)我媽媽對(duì)工作很認(rèn)真,做的飯非常稥……當(dāng)然,我媽媽也有缺點(diǎn),例如我媽媽經(jīng)常熬夜。

      我媽媽的.愛(ài)好不是很多,有喜歡運(yùn)動(dòng)。喜歡打一下麻將……

      我很喜歡我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大我要好好的回報(bào)她!

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