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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-20 08:41:04 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文錦集【3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文錦集【3篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      胖胖的身子,大大的身軀,肥肥的臉,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一件黑白格子的'襯衫,這就是我的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文老師——朱老師。

      朱老師很幽默。有一次,我們學(xué)習(xí)第六課:東方明珠。朱老師井井有條地講授完課文后,又說(shuō):“你們要是到了東方明珠面前,要想看到頂端的明珠恐怕得把頭仰到帽子都掉下來(lái)!”我們?nèi)嘁魂嚭逄么笮Α?/p>

      朱老師讀課文很有感情。有一次,我們學(xué)習(xí)第二課:春雨的色彩。朱老師抑揚(yáng)頓挫地教我們朗誦課文。其中,朱老師很有感情地讀到:“春雨,像春姑娘紡出的線(xiàn),輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同學(xué)也搖頭晃腦地跟著飽含深情地讀,仿佛我們正沐浴在輕柔的細(xì)雨中。我現(xiàn)在的同學(xué)都說(shuō)我讀課文很有感情,他們哪知道這都是跟朱老師學(xué)的。

      朱老師也很?chē)?yán)厲。記得一次上課,我的鉛筆斷了,便向前面的同學(xué)王云借鉛筆刀,王云是班里的尖子生,正在認(rèn)真聽(tīng)課。朱老師正在講課,見(jiàn)我不好好聽(tīng)課還打擾別人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我。

      如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我依然朗讀很棒,依然坐在教室里,依然趴在課桌上,依然坐在椅子上……

      可是老師卻不是朱老師了,課也不是朱老師來(lái)上了……

    四年級(jí)作文 篇2

      我叫華生,請(qǐng)注意,我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天,我遇到了福爾摩斯,全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。

      有一次,我戴著它出門(mén),它還是一副普通的眼鏡。我獨(dú)自去朋友家,走著走著就迷路了,這時(shí)眼鏡說(shuō)話(huà)了:“如果我的讀心術(shù)沒(méi)有錯(cuò)的話(huà),你是要去森林路,如果是的話(huà),前方20米左轉(zhuǎn)。根據(jù)我的推理,你肯定忘了帶手機(jī),因?yàn)槿绻械脑?huà),你肯定會(huì)用導(dǎo)航。都20xx年了,一個(gè)高中生不可能不會(huì)寫(xiě)“森林”兩個(gè)字。這個(gè)朋友肯定對(duì)你很重要,一般這個(gè)時(shí)候你都還在睡覺(jué),現(xiàn)在你都已將走了3000米了,對(duì)吧?”

      我吃驚得就像是真的華生聽(tīng)了福爾摩斯的推理一樣。好半天,才應(yīng)出了一句“嗯”來(lái)。

      一次在語(yǔ)文課上,老師講得口若懸河,語(yǔ)速很快。老師一旦進(jìn)入課文描述的境界,就根本停不下來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師突然慢了下來(lái),結(jié)果整堂課就我一個(gè)人在舉手,作業(yè)也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個(gè)大忙。

      周末,我快速的做完作業(yè),福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑,福爾摩斯還自帶照明功能呢!我在密室里玩了30分鐘,一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒(méi)有,弄得我很沮喪,這時(shí)福爾摩斯那無(wú)懈可擊,慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽(yáng),鐮刀代表月亮,這些代表星象,與你那張到處都是點(diǎn)的.紙結(jié)合起來(lái),就可以推理出來(lái)了!

      在它的幫助下,我終于逃離了那個(gè)陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好!

    四年級(jí)作文 篇3

      十一年前從我呱呱墜地的那一刻起,我的父母又多了一份繁重的工作——照顧我。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是父母在一旁扶著我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是父母幫助我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母遞給我一杯解壓的熱牛奶······所有的.一切,是那樣的無(wú)私,那樣的毫無(wú)怨言。

      然而,對(duì)于父母的付出,我總認(rèn)為是天經(jīng)地義,有時(shí)候還抱怨父母,對(duì)他們的做法挑三揀四,甚至直接頂撞父母。記得有一次,我早上起來(lái)遲了,就埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺淳筒辉琰c(diǎn)叫我呢?你看我都要遲到了!”媽媽說(shuō):“好了,你快點(diǎn)吃早飯吧!”說(shuō)完就把一碗熱氣騰騰的面條端給我!安怀粤,來(lái)不及了!”我氣呼呼地說(shuō)完就去上學(xué)了。

      傍晚回家的時(shí)候,我看到媽媽正躺在床上。爸爸告訴我說(shuō)媽媽身體不舒服,所以早上才沒(méi)能按時(shí)叫我。頓時(shí),我感覺(jué)鼻子酸酸的。想起媽媽是如何無(wú)微不至地照顧我,我對(duì)自己的行為真是既慚愧又后悔。

      從那以后,我漸漸理解了父母對(duì)我的愛(ài),讓我開(kāi)始對(duì)父母心存感恩。都說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母給予我們的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

      讓我們一起感恩吧,就像落葉感恩滋養(yǎng)它的大地,白云感恩哺育它的藍(lán)天。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一聲親切的呼喚。有了感恩,冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將時(shí)刻伴隨在我們身邊。

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