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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 11:44:02 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      神奇的魔法棒

      從前,有一個(gè)小姑娘,她叫愛(ài)麗爾莎,學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,所以她夢(mèng)寐以求的是擁有一個(gè)神奇的魔法棒幫助她完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)成績(jī),小學(xué)生作文大全《小學(xué)生作文選4四年級(jí)》。

      有一天晚上,愛(ài)麗爾莎在床上自言自語(yǔ)地說(shuō):“神啊!請(qǐng)你給我一個(gè)魔法棒吧……”愛(ài)麗爾莎反復(fù)地嘮叨著。

      也許,是她的虔誠(chéng)感動(dòng)了上帝。突然,她的房間里出現(xiàn)了一個(gè)慈祥可親的老婆婆,“老婆婆,怎么稱呼您?”愛(ài)麗爾莎有禮貌地問(wèn)。“瑪波麗”“您有什么事嗎?”“我剛剛聽(tīng)到你想要魔法棒,所以特意給你送來(lái)了魔法棒!编蓿x謝!薄奥(tīng)著,如果你想用魔法棒,就念:阿力馬里馬力 ,神奇的魔法棒,我要……記住了嗎?”“記住了!薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密,如果說(shuō)了出去,你就會(huì)失明。”說(shuō)完,老婆婆就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      愛(ài)麗爾莎聽(tīng)了,半信半疑,就隨口說(shuō)道:“阿力馬里馬力,神奇的魔法棒,我要一個(gè)布娃娃!痹捯魟偮洌拇差^就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃。愛(ài)麗爾莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望實(shí)現(xiàn)了!這以后愛(ài)爾麗莎無(wú)論遇到什么困難,都找魔法棒幫忙,每次,都能如愿以償。

      有一次,老師讓大家寫一篇觀察日記,她讓魔法棒變了一篇,她看都沒(méi)看就交給了老師。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)不是她自己完成的`,就把愛(ài)爾麗莎叫來(lái),誠(chéng)實(shí)的女孩說(shuō)出了一切,真相終于大白了,老師聽(tīng)完她的話,她就失明了。

      后來(lái),愛(ài)爾麗莎堅(jiān)持自己的事自己做,作業(yè)也不抄別人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、媽媽都會(huì)滿足她。她的行為感動(dòng)了老婆婆,于是她的眼睛又復(fù)明了。同時(shí),老婆婆還把魔法棒送給了她,現(xiàn)在,愛(ài)爾麗莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在幫助他人的時(shí)候。

      大家都很羨慕愛(ài)爾麗莎,因?yàn)椋幸粋(gè)可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      現(xiàn)在是23世紀(jì),以前的眼鏡都過(guò)時(shí)了,F(xiàn)在的我在23世紀(jì)的大街上,看,人們帶著絢麗多彩的眼鏡。

      不知不覺(jué),我來(lái)到一家眼鏡店的門口,決定進(jìn)去體驗(yàn)一番,探索一下23世紀(jì)眼鏡的奧秘。推開眼鏡店的大門,我眼前一片明亮。這時(shí),一位機(jī)器人一步一步向我走來(lái),問(wèn):“你好,有什么可以幫助你的嗎?”“我想體驗(yàn)一下最新款式的眼鏡!蔽掖鸬。接著,機(jī)器人

      服務(wù)員指著向我說(shuō)到:“這是我們最新推出并熱賣的眼鏡,它不僅有防塵,防霧,防雨,防紫外線,防近視的功能,眼眶還具有隨衣服的`

      搭配自動(dòng)調(diào)色的功能。眼鏡中還安裝有個(gè)微型的電腦,在你工作中需要時(shí)可以輕松使用。這是根據(jù)現(xiàn)代人的都市快節(jié)奏設(shè)計(jì)的!薄坝羞@么神奇嗎?”我驚奇的問(wèn)到。“當(dāng)然,你可以嘗試一下!闭f(shuō)著我就把眼鏡帶在眼睛上。感覺(jué)很清晰,很舒服。我詢問(wèn)價(jià)格,機(jī)器人說(shuō):“這副眼鏡是新款,現(xiàn)在打8折。另送精美禮品一份。”我付了錢,帶著智能眼鏡走去了眼鏡店。

      相信在不久的將來(lái),我們會(huì)帶上這種智能眼鏡的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      美麗的秋天來(lái)了,許多美味的水果都成熟了,有紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,紅紅的柿子......還有我最愛(ài)吃的橘子。

      今天,媽媽給我買了一大袋橘子,我拿起一個(gè)又大又圓的橘子聞了一下,一股橘子特有的`香味沁人心脾。用手摸一摸,橘子的皮有些坑坑洼洼,還有些軟軟的。我輕輕剝開橘子的皮,橘肉露了出來(lái),我數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)瓣。它們緊緊地抱在一起,像相親相愛(ài)的一家人似的。掰開橘肉,它們是由月牙形的橘瓣組成的圓形。我拿起一片橘瓣塞進(jìn)嘴里,輕輕地一咬,酸溜溜,甜津津的,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。

      小朋友們,你們聽(tīng)了我的介紹后,是不是都喜歡上了橘子?橘子雖然好吃,但不能多吃喲,因?yàn)槿菀咨匣稹?/p>

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí),也許每一家人家都會(huì)打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無(wú)力地低下了頭。

      可是,農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺(jué)得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái),他們是為了我們能夠吃好穿暖。過(guò)上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊,多可愛(ài)的.人。∧切榱藙e人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      我們學(xué)生,現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí),多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái),我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。

      同時(shí),把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能,免得到時(shí)又要停電、停。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      爸爸,我有一件事一直憋在心里,一直都說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槟虃宋业男摹?/p>

      集郵是我的愛(ài)好。有時(shí)我為了拿到一張新的郵票,在郵電局排了很長(zhǎng)的隊(duì)才能拿到一張,有時(shí)放學(xué)等到很晚才能有一張。有一天,我做完作業(yè)后,拿出集郵本來(lái)看一看,里面有大熊貓、小鹿、小羚羊,好像把我?guī)У搅藙?dòng)物世界里一樣,正在我看得入迷的.時(shí)候,爸爸您走了進(jìn)來(lái),我急急忙忙地把郵票收起來(lái),可是,還沒(méi)等我收起來(lái),集郵本已經(jīng)被您沒(méi)收了,您大聲吼起來(lái),說(shuō):“不做作業(yè),在這里看什么集郵呀!”我說(shuō):“我做完作業(yè)啊!”您說(shuō):“做完作業(yè)不要復(fù)習(xí),看書嗎?”話沒(méi)說(shuō)完,集郵本已經(jīng)被您一頁(yè)一頁(yè)地撕爛了。

      爸爸啊,您怎么不理解我們小孩的心態(tài),您要知道,我們小孩子要有多點(diǎn)課外空間啊!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      從昨天下午就一直在擔(dān)心我的那只小烏龜,晚上做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)小烏龜沒(méi)有死,今天中午放學(xué)后,我趕緊往奶奶家跑去,一推屋門我的眼睛就直往魚缸看去,這時(shí)的`我興奮的驚叫起來(lái):“小烏龜還活著,小烏龜還活著!”這時(shí)媽媽從里面走出來(lái),說(shuō):“是啊,太不可思議了,烏龜竟然還活著,我們還以為肯定沒(méi)有希望了呢!

      我俯下身子,眼睛不舍得離開小烏龜,好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下,好想問(wèn)問(wèn)它是不是很冷很冷,又好想把它緊緊地抱在懷里,可憐的小烏龜忍受了冰凍的折磨,但是它頑強(qiáng)的生命讓它活下來(lái)了,我真是太高興了!

      從今天起我一定要加倍的愛(ài)護(hù)小烏龜,讓他不再受到任何的傷害。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧!可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎?讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧!

      一天,我們回家鄉(xiāng),再回家鄉(xiāng)的.路程上,兩旁有許許多多的嫩草,一望無(wú)際,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花,紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。

      來(lái)到家鄉(xiāng),我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來(lái)到田園門口,就見(jiàn)到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作,我走過(guò)去,問(wèn):“農(nóng)民叔叔,這是我的田園嗎?”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭,說(shuō):“當(dāng)然是了!蔽也挥勺灾鞯赝哿艘宦暎黄翊溆癜愕牟说卣宫F(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的小黃花;一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉,樣子可愛(ài)極了;綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上,一個(gè)個(gè)在歡笑著。構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的田園,讓人留戀往返!

      。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)我的田園!

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