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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-17 12:33:03 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一個(gè)頭,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā)白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看這么帥的`小帥哥,可他就是不愛學(xué)習(xí)。

      有一次,英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來(lái),他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報(bào),他連忙拉住我說(shuō):“別告我,李浩,我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說(shuō):“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過(guò)你要向我保證,你以后必須完成作業(yè)!薄胺判陌桑颐魈煲欢ㄍ瓿勺鳂I(yè)!彼麍(jiān)定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒(méi)辦法。

      一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后,輕輕地拍了我一下說(shuō):“怎么樣?沒(méi)事吧?要不我去給你買藥!蔽覜](méi)有吭聲,他見我沒(méi)反應(yīng),又說(shuō):“你不要緊吧?我得給老師匯報(bào)一下。”說(shuō)著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來(lái)了,我吃了藥后感覺(jué)好多了。

      這就是我的同桌,一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我,可又不愛學(xué)習(xí)的人,讓我哭笑不得。

    四年級(jí)作文 篇2

      四周流淌著的河水,發(fā)出與卵石碰撞出的叮咚聲,鵝卵石上零零散散的站著幾個(gè)人。水面很平靜,宛如一面碩大的銀鏡。我拎著只塑料袋,準(zhǔn)備大收獲一番。

      我走在鵝卵石上,尋找著小淺水塘。忽然看見遠(yuǎn)處正好有一個(gè)淺水塘,便迅速跑過(guò)去,心中漾起了一點(diǎn)小小的喜悅,我的成功就是從這里開始的。

      河水清清的、涼涼的,好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴,仔細(xì)搜索地著每一寸地方。河水清澈見底,幾只小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦,可別怪我不客氣了。我貓著腰,躡手躡腳地走到它后面,把手悄悄伸入水中,從側(cè)面攻擊,呀哈,第一次入手就這么順利,我不禁沾沾自喜。張開手一看,哪有什么蝦,除了青苔還是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你給找出來(lái)。可一連幾次我都沒(méi)有抓到,心想:蝦嘛,河里一定很多。我一邊想一邊進(jìn)了河里。一看,蝦還沒(méi)有水塘里的多,我有點(diǎn)沮喪,想放棄了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我蝦逃得快,本身就難抓,在河里更難抓,你手剛伸進(jìn)去它就逃了,哪里還有時(shí)間給你抓,石頭縫里,石頭底下,翻一翻就有許多。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂。經(jīng)歷了一次小小的“失敗”,我比前一次更有經(jīng)驗(yàn)了,也更有勁了。

      我并不再到河里,而是再找了一個(gè)淺水塘,熟練地扳開石頭,目光敏銳地盯住一只正在睡大覺(jué)的蝦,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它,小子,這下被我逮著了吧?墒,哪怕再熟練也會(huì)有失誤,有時(shí)在扳開一塊石頭時(shí)動(dòng)作幅度太大,石頭下的淤泥就隨著水波漂浮起來(lái),遮住視線,蝦就是在這種情況下溜走的`;有時(shí)腳稍微顫了一下,一不留神,蝦就跑得沒(méi)影兒了。后來(lái),我憑借著我對(duì)蝦的一丁點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí),在媽媽的幫助下,抓了一袋子的蝦,十分開心。

      捉蝦雖然很累,但就是這不怎么起眼的蝦讓我親身體驗(yàn)了一把成功的滋味。

    四年級(jí)作文 篇3

      在我們家屬院里有幾棵神圣、偉大的松樹,因?yàn)橐荒晁募径际蔷G色的。

      松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。你要不小心挨到它,就要被它扎的很疼。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的`遮陽(yáng)傘、擋雨棚。去保護(hù)好果實(shí)。

      松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。它以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

      現(xiàn)在這棵小樹長(zhǎng)得很高了,我要每天都給它澆水、施肥、除蟲,讓他生長(zhǎng)的更加茁壯。

      松樹,你那不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)你的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。

    四年級(jí)作文 篇4

      夏天來(lái)了,蜜蜂媽媽的小花園里花兒都枯萎了,可是它們非常需要食物,蜜蜂媽媽對(duì)小蜜蜂說(shuō):“我們現(xiàn)在需要準(zhǔn)備很多花蜜過(guò)冬,可是我們的花兒都枯萎了,怎么辦呀?”小蜜蜂對(duì)媽媽說(shuō):“我的好朋友小星星說(shuō)在離我們家不遠(yuǎn)的大森林里有很多花朵,可以采很多蜜!眿寢屨f(shuō):“那就明天出發(fā)!”

      一大清早,小蜜蜂提著小籃子飛出了家門,媽媽看著小蜜蜂的背影消失在藍(lán)色的霧靄之中。

      路上小蜜蜂遇到了小蜻蜓,小蜻蜓說(shuō):“你要去哪里?”小蜜蜂回答說(shuō):“去森林里采蜜!毙◎唑杨D時(shí)哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“你的翅膀小的很,還是別去了吧!”小蜜蜂沒(méi)有聽小蜻蜓的,還是向森林飛去。

      路上小蜜蜂又遇到了蝴蝶小姐,它說(shuō):“小蜜蜂,你是要去采蜜嗎?”小蜜蜂點(diǎn)了點(diǎn)頭。蝴蝶小姐鼓勵(lì)它說(shuō):“加油,小蜜蜂!”

      經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的.路途,小蜜蜂終于到了森林里,它采了很多蜜。小蜜蜂帶著采好的花蜜回到了家,媽媽看了很滿意。從此以后,小蜜蜂每天堅(jiān)持去采蜜,準(zhǔn)備了足夠的花蜜度過(guò)了寒冷的冬天。

    四年級(jí)作文 篇5

      我家住在歐逸佳苑,一進(jìn)大門就看見一個(gè)幼兒園,那兒有許多玩的東西,如滑滑梯、木馬等。

      再向前走,有小廣場(chǎng),每當(dāng)?shù)搅讼挛,就有人在那里打羽毛球、玩健身器材和跳繩,也有些小朋友在踢球、藏貓貓、摸人。

      往里邊走,就看見一個(gè)便利店和一個(gè)牌子,牌子上寫著“歐逸家常菜”幾個(gè)字,如果覺(jué)得自己做菜不好吃,就可以去那兒吃。

      現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下我的家吧!一進(jìn)門,就看見客廳,大概有三輛小汽車并排那么大?蛷d窗上有三幅畫,一幅畫畫的是荷花,一幅是仙鶴,一幅是鴨子。

      我家地板是純白色的。客廳左側(cè)有個(gè)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有一張玻璃桌,我平時(shí)喜歡坐在桌旁邊欣賞日光邊做作業(yè)。陽(yáng)臺(tái)上還有個(gè)白色的柜子,不過(guò)已經(jīng)被我涂的“面目全非”了。

      再說(shuō)一說(shuō)廚房吧。廚房面積比客廳小一點(diǎn),有一張大理石桌,上面有許多花紋,花紋里有一只展翅欲飛的雄鷹和幾只在水里嬉戲的鴨子。廚房也有個(gè)陽(yáng)臺(tái),是用來(lái)放東西和放垃圾的。

      廁所里有一面玻璃,是防止洗澡的噴頭噴向那些洗護(hù)用品。

      我的臥室有一張床、一個(gè)書柜和衣柜,還有電腦。衣柜里有我的衣服,衣柜上還有兩個(gè)人在喝一杯咖啡的圖案。臥室的地板是木質(zhì)的,墻上有幾條花紋,畫的`有牽;、薔薇和玫瑰。

      我媽媽的臥室有一個(gè)浴室,里面有一個(gè)洗池,有許多化妝品。地板也是純白色的。媽媽的衣柜和地板還有床都是一種顏色——棕色,而且都是木質(zhì)的。衣柜上沒(méi)有花紋,不過(guò)有幾個(gè)英文字母,也是白色的。我媽媽房間的窗戶有個(gè)臺(tái)子,臺(tái)子上容得下一個(gè)人,夏天可以在那兒睡覺(jué)。

      客房沒(méi)有什么特別之處,有一張床、一張桌子和幾把椅子。

      怎么樣,這就是我的家,有空來(lái)參觀哦!

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