四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
從幼兒園到小學(xué)我認(rèn)識了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴，每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲，有時(shí)候玩老鷹捉小雞時(shí)老師就是雞媽媽，在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時(shí)，老師就變成了我們的媽媽，照顧我們一勺一勺的吃飯。
進(jìn)入小學(xué)以后，老師就像知識的引導(dǎo)者，教我們做人的道理、認(rèn)字、讀書、學(xué)算術(shù)。課堂上老師傳到授業(yè)解惑。課后老師就時(shí)我們的朋友。陪我們一起玩耍。
在這么多老師中，我印象最深刻的就是教我數(shù)學(xué)的聶老師。
聶老師上課生動(dòng)有趣，每道例題都有一個(gè)小故事來概括，淺顯易懂。記得上一年級時(shí)，聶老師教我們寫“5”。告訴我們，“5”彎彎的部分就是一個(gè)小稱鉤，那一橫時(shí)一個(gè)稱桿。如果你沒有把彎彎的鉤鉤上去，那么奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛，噗通一聲就掉地上，全摔爛了。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑，卻讓我們記住了“5”的寫法�，F(xiàn)在我寫得“5”可漂亮了！
聶老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害，下課后，聶老師告訴了媽媽：“快給孩子看看吧，小孩子的.病不能耽誤！”
老師就是大海上的燈塔，給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長，帶我們在浩瀚無際的知識海洋中暢游！
四年級的作文 篇2
經(jīng)過40分鐘的漫長學(xué)習(xí)，“丁零零，丁零零！”同學(xué)們盼望已久的下課鈴打響了。
“耶！”同學(xué)們歡呼著，像鳥兒一樣“飛”出了教室。頓時(shí)，操場上、過道上沸騰了起來。到處都是人聲，到處都是人影。有的同學(xué)在紫園里看書；有的同學(xué)在玩游戲，比如石頭剪刀布、黑白配……真是人聲鼎沸，好一個(gè)“喧囂”的世界。
我和三個(gè)小伙伴在玩“貓捉老鼠”，我和一個(gè)小伙伴當(dāng)貓，其余的兩個(gè)當(dāng)老鼠，我們開始游戲了。“石頭剪刀布！”哦耶，我的剪刀勝過了對方的布，我可以前進(jìn)一步�！笆^剪刀布！”哎呀，對方出的.石頭勝過了我的剪刀，她們前進(jìn)了一步。我們繼續(xù)玩，但是每一局都是她們贏，眼看鼠方馬上要到她們的“家”，我們馬上要輸了，我不禁出了一身冷汗。“石頭剪刀布！”終于，我贏了。再一局，又一局。我抓到“老鼠”啦。正在我們玩得不亦樂乎還意猶未盡的時(shí)候，上課鈴打響了。
我們都快速地走進(jìn)教室，靜靜地等待新的一課。但是有些人在下課時(shí)打鬧，追跑，上課時(shí)就大汗淋漓的，所以就會心不在焉。希望她們能改正，不要玩“物”喪志！
我愛課間十分鐘帶來的快樂，它會讓我們放松心情，讓我們勞逸結(jié)合。上課了我們就得認(rèn)認(rèn)真真聽課，這樣才好！
四年級的作文 篇3
我是一塊精美小巧、引人注目的小橡皮，被整齊地放在柜臺上，贏得了許多小朋友的青睞。一個(gè)小男孩一下子看中了我，把我買了下來。
小主人剛開始對我愛不釋手，小心翼翼�？墒遣坏揭粋�(gè)星期，我就不再受此厚愛了。
終于有一天，我和我的兄弟姐妹都病倒了。一個(gè)個(gè)臉色蒼白，遍體鱗傷，我不禁難過不已。晚上，我們在一起訴說著自己痛苦經(jīng)歷，橡皮姐姐痛不欲生地說：“小主人剛開始還很愛惜我，可是時(shí)間久了，就把我這兒畫畫，那兒涂涂，有時(shí)還扎我，弄得我混身是傷�！闭f著說著，大家都傷心地哭了。
我看看橡皮姐姐，往日的花容月貌早已蕩然無存，隨之而來的是全身花花綠綠的圖畫，再看著千瘡百孔的自己，看著痛苦不堪的伙伴們，我難過得眼淚奪眶而出。
同學(xué)們，我們是文具，是你們學(xué)習(xí)的'幫手，是你們朝夕相處的伙伴，卻被你們每天當(dāng)玩具一般受盡折磨，你們知道我們有多痛嗎？請你們不要再傷害我們了，請好好愛惜我們吧！
四年級的作文 篇4
有一天，主人把車停在路邊等人。
突然路問：“車小弟，你最近可好哇？你們車輛太多了，我都被你們壓得坑坑洼洼，大海都在嘲笑我比它還丑！”
車說：“你也不能怪我��！人們又不幫你治。但我也可以幫你問問主人�！�
路高興了，笑著說：“好哇，好哇！”
車對主人說：“主人，你好，我覺得得路該修了，一顛一顛的，對我不好�。 �
主要發(fā)話了：“咳咳，是啊，現(xiàn)在政府又不管，車一顛一顛的對人體也不好哇！”在一旁的.城管局的人無意中聽見，回去立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所聽到的。
領(lǐng)導(dǎo)接完電話，立即通知大家開會。
“咳咳�！鳖I(lǐng)導(dǎo)咳了幾場，說：“最近公民們說我們對修路不重視，你們覺得呢？”
“我也覺得是的，有很長時(shí)間不修路了�！币晃活I(lǐng)導(dǎo)開口說。
“我同意該修路了�！绷硪晃活I(lǐng)導(dǎo)說。
“明天開始修所有一年以上沒修的路�！�
第三天……路又碰到了那輛車，對它說：“我被修好了，你也不顛了，主人身體好了，你們高興了吧！”
車說：“是啊，我們現(xiàn)在和主人都很開心呢！”
四年級的作文 篇5
在這個(gè)神秘莫測的世界上，有一個(gè)許多人都不知道的奇怪的王國——汽車王國。
這個(gè)王國里的公民全都是各式各樣、奇形怪狀的新型汽車，比如說，會飛的汽車、能在水里游的汽車、用糖果做的汽車……甚至你想都想不到的汽車。
因?yàn)槁犘』锇檎f這里是一個(gè)十分奇妙的王國，在這里每天都會發(fā)生一些小趣事，所以，我迫不及待地來到了這個(gè)令人流連忘返的汽車王國。
來到這個(gè)王國，我覺得它的每個(gè)角落都非常奇妙。這座城市充滿了糖果的香味，甜甜的、酸酸的……在這里，我還認(rèn)識了一位新朋友——悅達(dá)k8。他詳細(xì)介紹了汽車王國的許多有趣的`地方。他還告訴我：“這里的孩子都能開車，根本就不用駕駛�！�
“什么？孩子都能開車！你們警察也不管管！”我瞪大眼睛，感嘆到，“如果在我們的世界，早就在醫(yī)院里躺著了�！�
哦！原來這里的汽車都安裝了政府提倡的風(fēng)力天線傳感渦輪什么什么器，我也說不清，反正就是用風(fēng)力來行駛的。這樣既不污染環(huán)境，也沒有噪音，還不會浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒能源。因?yàn)轱L(fēng)是取之不盡，用之不竭的。
悅達(dá)k8又陪我參觀了汽車王國的城堡，這里就更新奇了。這里的車居然是用水做的，那透明的車身，透明的座椅……哇！坐上去就像漂浮在空中，好酷啊！糖果做的汽車我都見過了，怎么也沒想到水也可以做汽車，真是讓我大開眼界啊！
這里的汽車既環(huán)保又節(jié)能，如果我們的世界也這樣該多好�。�
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