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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-14 14:47:55 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我的爺爺今年70歲,長(zhǎng)著中等身材,花白的頭發(fā),眼睛炯炯有神,五官端正,笑起來(lái)很慈祥。

      我的爺爺很勤勞。他家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上面種了超過(guò)100盆花,爺爺把各種各樣的植物擺弄得整整齊齊,有可以欣賞的花,可以吃的菜和中草藥。

      爺爺在他的幾片小菜地里花的時(shí)間最多,因?yàn)樗嗣刻煲獫菜,還要經(jīng)常給它們松土、施肥、捉蟲(chóng)和除草。

      爺爺種菜的時(shí)候一手拿著菜苗,一手拿著鏟子,嘴里哼著快樂(lè)的歌。他教我如何分辨不同的植物:“這種粉紅色的小花像半朵蓮花,所以叫半邊蓮,可以做藥材。這種葉子彎彎的是蛇舌草,也是藥,它 們都有清熱解毒的`作用。這些很像小綠苗,是蘿卜苗,它小時(shí)候可以做菜,長(zhǎng)大了它的根部就是蘿卜了……”

      爺爺忙完就會(huì)搬來(lái)兩張小板凳,跟我一起坐下來(lái),就開(kāi)始給我講笑話或問(wèn)我數(shù)學(xué)題。

      每次我到爺爺家找不到他的話,在陽(yáng)臺(tái)就一定能找到他,還有他臉上美滋滋的笑容。

      爺爺除了很勤勞,還很好學(xué)。我剛上小學(xué)的時(shí)候,爺爺就叫我好好學(xué)習(xí),回家后教他拼音和英語(yǔ)。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      “唉,怎么又堵車(chē)了!”a先生氣惱的說(shuō)!艾F(xiàn)在城市中的汽車(chē)太多了!”a先生的轎車(chē)——速速回答說(shuō)。“怎么會(huì)有那么多的汽車(chē)?”a先生問(wèn)。“哦,他們都是汽車(chē)王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買(mǎi)回家的!彼偎俳忉尩。a先生搖了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說(shuō):“a先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”a先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說(shuō)。“為什么是我們的.錯(cuò)?”速速問(wèn)!澳銈兊能(chē)會(huì)排尾氣,污染空氣,車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道!白孕熊(chē)也是車(chē),他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!班,以后我上班就騎自行車(chē)了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)。”a先生說(shuō)!澳俏夷兀俊彼偎賳(wèn)!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開(kāi)你。”a先生說(shuō)!翱墒恰彼偎龠是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道!澳,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和a先生欣慰的笑了。

      從那以后,a先生一直鼓舞人們少做汽車(chē),保護(hù)地球,漸漸地,和a先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      早上,我一進(jìn)門(mén), 竺老師就對(duì)我們說(shuō):“昨天晚上我跟劉謙學(xué)了一手,我給你們表演一下!蔽蚁耄汉撸銈(gè)大騙子!

      接著,大騙子就開(kāi)始表演了。大騙子先讓一位同學(xué)檢查撲克牌,檢查結(jié)果是:沒(méi)有問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒,又讓同學(xué)抽出一張牌,讓大騙子摸,大騙子有感覺(jué)后就把牌放入在牌堆里,然后洗牌,最后從牌堆里找出了那張牌。我心想:這個(gè)大騙子怎么變的呀?為了解開(kāi)謎團(tuán),我們纏著他追問(wèn),可是竺老就是不說(shuō)。

      過(guò)了好一會(huì)兒, 竺 老師端來(lái)一盆水,放在凳子上,又左手拿一個(gè)玻璃杯,右手拿一個(gè)一次性杯,我又想: 竺老師這家伙又用什么來(lái)騙人?他先用一次性杯把玻璃杯灌滿水,在用一張紙,蓋住玻璃杯杯口,然后把玻璃倒過(guò)來(lái),放開(kāi)手,水一滴都沒(méi)灑出。我驚訝得張大了嘴巴。

      竺老師又讓我們一個(gè)個(gè)上來(lái)做實(shí)驗(yàn),我第一個(gè)上去……“我成功了。”我大叫。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的表演了,沒(méi)有一個(gè)不成功的。

      今天的`騙局還真有趣。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

      你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù),堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒(méi)有那樣黃了?伤m然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗。看!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

      一說(shuō)起黃樹(shù)葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

      抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的.陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

      聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也喜歡上秋天了呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我來(lái)到小山公園看跳廣場(chǎng)舞。

      舞者各有風(fēng)格,看!一個(gè)領(lǐng)頭的大媽跳得多熟練、輕盈,手腕微微擺動(dòng),手臂劃過(guò)一道道優(yōu)美的`弧線,我又瞧見(jiàn)了一個(gè)初學(xué)者,她的眼睛非常忙碌,一會(huì)兒看看左邊,一會(huì)兒看看右邊,一會(huì)兒瞧瞧后邊,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步,她才剛剛起步,人家轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,她才轉(zhuǎn)了半圈,別人跳下一個(gè)動(dòng)作時(shí)她只得倒轉(zhuǎn)回到原點(diǎn)。但她的神情嚴(yán)肅、認(rèn)真,眼睛里有點(diǎn)兒緊張;我還看到一個(gè)胖胖的人,他跳一下肉抖三下,地心引力對(duì)他特別起作用,他剛剛跳了一點(diǎn)點(diǎn)高,又被地心引力給吸了回來(lái),他跳得滿頭大汗,沒(méi)跳幾下衣服就濕透了,但他依然很賣(mài)力地跳著,大概是為了減肥吧!我又看見(jiàn)了一位動(dòng)作僵硬的老年男子,本來(lái)應(yīng)該是優(yōu)美地轉(zhuǎn)手腕,他卻變成了在干農(nóng)活的景象……

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      春天,是充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們迎著春風(fēng),來(lái)到了學(xué)校的花之園。

      迎著帶有花香的春風(fēng),我們就來(lái)到了我們的第一站——玉蘭花園。玉蘭花是我們的;,一共有一百多棵,它的花語(yǔ)是:報(bào)恩;高潔;芬芳;純潔。玉蘭花有很多種類(lèi):紅玉蘭;白玉蘭;黃玉蘭‘看,那一朵朵玉蘭花,沒(méi)開(kāi)放是那樣含蓄,放開(kāi)時(shí)是那樣飛舞。

      我們的第二站是櫻花園,看,那一顆顆小小的花苞,也許沒(méi)人能說(shuō)出,花苞里含藏多少奇跡,當(dāng)花瓣在風(fēng)的吹拂下漫天舞動(dòng),像跳芭蕾的舞者,那樣的高貴又不吝嗇自己的魅力,這時(shí)候坐在樹(shù)下看上一本喜歡的書(shū),是多么美好的事情啊!

      說(shuō)說(shuō)笑笑中來(lái)到了第三站,迎春花~連翹花都笑盈盈的歡迎著我們,她倆長(zhǎng)得真像!仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)迎春花是有六個(gè)花瓣,而連翹花卻只有四個(gè)花瓣,黃黃的顏色是她們不變的色彩,我好奇的.觀察著這樣那樣的花,仿佛置身在花的海洋,自己卻想像是花仙子的模樣,好幸福!

      ‘回班級(jí)了,集合了’,老師親切又聲音洪亮的招呼我們,把我從想象中拉回來(lái),再見(jiàn)了我的花,下課的時(shí)候我還會(huì)來(lái)看你的。你要把你的魅力留的久一些,再久一些,讓我們?cè)诨ǖ氖澜缋飳W(xué)習(xí)進(jìn)步。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗鼓榷啻,有人喜歡牡丹,因?yàn)樗哔F優(yōu)雅;然后還有人喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗。但我卻不一樣,只喜歡平平淡淡的松樹(shù)。

      遠(yuǎn)看,松樹(shù)挺拔翠綠,樹(shù)根深深地插入地下,堅(jiān)忍不拔,樹(shù)根筆直而挺立,好似一位訓(xùn)練有素的士兵一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,再往上看,葉子一簇一簇,一陣微風(fēng)吹來(lái),就好像天上的云,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

      近看,原先松樹(shù)的`樹(shù)皮就是一凹一凸的,就像被刀子刻過(guò)。樹(shù)桿就是深褐色,有點(diǎn)上粗下細(xì),葉子不就是一片一片的,而就是一根一根的,摸上去有點(diǎn)扎手,俗稱松針。在《九陽(yáng)真經(jīng)》里,它還就是一種暗器呢!

      松和梅、竹并稱為“歲寒三友”。的確,松樹(shù)就是一種適應(yīng)性十分強(qiáng)的植物,甚至能夠在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存。怪不得宋詩(shī)人范云曾說(shuō):“凌寒知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心!贝送,松樹(shù)渾身都就是寶呢。它的樹(shù)桿既就是能夠用來(lái)做上好的家具,又能夠用來(lái)做紙張呢!它的葉子,能夠用來(lái)泡茶喝,其作用就多了,它能夠治糖尿病,高血壓、麻小兒麻痹癥。然后及提神保健之功效。

      松樹(shù)不有一個(gè)寓意就就是象征著不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都就是頂天立地,昴首挺胸,所以松樹(shù)——就是我最喜歡的一種植物。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      一個(gè)早晨,空氣清新,檸檬兔去找好朋友萌萌熊玩兒。她使勁按了按門(mén)鈴,可門(mén)鈴叮咚叮咚地響了近二分鐘,還是沒(méi)有人回應(yīng)。檸檬兔只好推開(kāi)門(mén)進(jìn)了萌萌熊的家,她一下子就看見(jiàn)了桌上的那本童話故事書(shū),名字叫《仙子和壞巫婆》,講述的是一個(gè)仙子小時(shí)候總被壞巫婆欺負(fù),受盡了委屈。試想,“如果你被欺負(fù),將會(huì)怎樣?”仙子氣得咬牙切齒,但由于修行不夠,只好利用娜波洛科大帝的'力量最終打敗了壞巫婆。這本書(shū)進(jìn)了森林書(shū)店并上架后,十分火熱。

      檸檬兔愛(ài)不釋手,于是悄悄拿走了,并留了一張便條,上面寫(xiě)著:檸檬兔沒(méi)看見(jiàn)萌萌熊的書(shū),也沒(méi)拿萌萌熊的書(shū)。

      過(guò)有一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí),甚至四小時(shí)過(guò)去了,萌萌熊疲憊不堪地回到家,一看書(shū)不見(jiàn)了,急得抓耳撓腮,正準(zhǔn)備叫笨笨狗來(lái)商量對(duì)策,卻突然發(fā)現(xiàn)桌上有檸檬兔留的紙條!昂靡粋(gè)聰明的小偷!”萌萌熊不由自主地笑了。

      又過(guò)了兩天,萌萌熊請(qǐng)檸檬兔去她家做客。檸檬兔剛剛走進(jìn)萌萌熊家坐下,書(shū)就掉了出來(lái),她懊喪不已!皼](méi)關(guān)系,原來(lái)我的書(shū)就一直在地上呀,嘻嘻!”萌萌熊好像啥事都沒(méi)發(fā)生似的!斑@么好的書(shū),怎么忍心讓它呆地上呢,我還是幫你拾起來(lái)吧!睓幟释檬捌饡(shū),抖了抖灰塵,小心翼翼地放回到桌上……