實(shí)用的四年級(jí)作文9篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
小鳥(niǎo)有自己的家，是蔚藍(lán)的天空；小草有自己的家，是廣闊的大地；小魚(yú)兒有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一個(gè)充滿歡樂(lè)溫馨的家，我們一家人相親相愛(ài)。
我有一個(gè)智慧而嚴(yán)厲但不乏幽默的爸爸。爸爸身體里的細(xì)胞都充滿著智慧，無(wú)論在學(xué)習(xí)上或生活上我有什么疑惑，他總能為我解答；爸爸很嚴(yán)厲，他不僅對(duì)他自己，對(duì)我和妹妹都要求嚴(yán)格，書(shū)上的概念一定要求我記住并掌握，就連我握筆的姿勢(shì)和書(shū)的擺放都不放過(guò)；爸爸很幽默，他總是會(huì)讓我碗里的肉“不翼而飛”，繼而又從“天降”每次都會(huì)逗得我笑個(gè)不停。
我有一位溫柔賢淑、勤勞節(jié)儉的`媽媽，很少見(jiàn)她發(fā)脾氣。她給我織毛衣，給我梳頭扎辮子；屋子總保持窗明幾凈，每都天有香噴噴飯等著我們，她還教我做酸奶，她每天給我檢查、講解作業(yè)，當(dāng)她閑下來(lái)時(shí)就看書(shū)，或打開(kāi)電腦看新聞和電視劇。
我還有一個(gè)漂亮可愛(ài)、淘氣的妹妹。她大大的眼睛，小小的嘴巴。她總是在我做作業(yè)的時(shí)候來(lái)叫我跟她玩，不合她的意就一直哭，害得我也跟著倒霉，可是她也會(huì)給我分享她的糖果。
接下來(lái)就是我了，我是一個(gè)快樂(lè)、隨和的女孩，我喜歡幫助有困難的同學(xué)，我喜歡閱讀，空下來(lái)的時(shí)候也會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，跟爸爸瘋玩，講故事給妹妹聽(tīng)。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨的家，它讓我愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家！
四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期天，我提著袋子去上鋼琴課，正歡快地哼著自己編的小曲，突然感覺(jué)腳下踩到了什么東西，低頭一看，是一個(gè)錢包，我把他拾起來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，哇塞！里面有三十幾張百元大鈔，那是我心里砰砰直跳，一直在想：“這些錢我先存起來(lái)，還是買什么好吃的？還是去游樂(lè)園？”但我又想：”這些錢有可能是別人辛辛苦苦賺來(lái)的工資？或者是救命錢？”一連串問(wèn)題使我頭昏腦漲，就像一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔爭(zhēng)論似得，過(guò)了幾回合，小惡魔敗下陣來(lái)，所以我就用小天使的辦法，在這里等失主回來(lái)。
過(guò)了二十幾分鐘，失主果然來(lái)了，在路邊埋下頭，俯下身子，尋找著什么，我走過(guò)去問(wèn)他：”叔叔，你在找這個(gè)錢包嗎？”叔叔看見(jiàn)了，流著眼淚激動(dòng)地說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)錢包，謝謝你小朋友，這可是我給我媽的治病的.錢，謝謝你在這兒等我！”旁邊的人聽(tīng)了紛紛夸我，贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的。
雖然今天我上鋼琴課遲到了，被訓(xùn)斥了一頓，但我得到了贊揚(yáng)，我還是很開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇3
早上，天還沒(méi)亮，我便醒了。心里一直惦念著今天爸爸要帶我們?nèi)ァ昂吐返鲜磕釄@”。好不容易盼到爸媽和弟弟都起來(lái)了，我們?cè)诰频瓿赃^(guò)早餐后便高高興興地乘車出發(fā)。
今天天氣十分晴朗，陽(yáng)光普照大地，更加使人精神清爽。到了目的地，雖然時(shí)間還早，但是已經(jīng)有很多人在搶購(gòu)入場(chǎng)券。我們懷著興奮的心情進(jìn)場(chǎng)后，首先就坐上馬車環(huán)繞樂(lè)園一周。接著便到“小飛俠屋”坐飛天椅漫游“紐約市”上空，只覺(jué)身在半空中，看見(jiàn)腳下的房屋簡(jiǎn)直像積木一樣，十分奇妙有趣，猶如進(jìn)入了神話的世界。我和弟弟開(kāi)心得禁不住大叫起來(lái)。接著，爸爸提議到“太空旅程”去玩，坐上太空椅后，人一直向太空奔去，太陽(yáng)、星星環(huán)繞左右，四周無(wú)邊無(wú)際，只覺(jué)得身邊左右上下不斷急劇轉(zhuǎn)動(dòng)，十分刺激。嚇得我緊緊抓著媽媽的'手不敢放。
我們很開(kāi)心地玩，直至樂(lè)園大巡游時(shí)，我終于能親眼看到童話故事里的主角了，如白雪公主、唐老鴨、米奇老鼠、小飛俠等，最后見(jiàn)到五光十色的煙花在空中飛舞，令人贊嘆不止。�。∵@真是我有生以來(lái)最開(kāi)心的一日。
游記抓住景物的特征來(lái)寫(xiě)，重在寫(xiě)所見(jiàn)所感。作者把自己的情感融于字里行間。
四年級(jí)作文 篇4
今天晚上，老爸心血來(lái)潮，說(shuō)要帶我去姚江邊跑步。
別看我瘦瘦的，跑起來(lái)還挺有勁的。倒是老爸，他跑得動(dòng)嗎？我老爸呀，從背影看不算太胖，可到前面一瞧，唉，一個(gè)啤酒肚！
江邊小道黑乎乎的，在小道上鍛煉的人寥寥無(wú)幾。我們先進(jìn)行了跑前的熱身運(yùn)動(dòng)———快走。不一會(huì)兒，老爸發(fā)出指令：“三、二、一，跑！”一開(kāi)始，我緊咬住老爸不放，跑了一段，我漸漸氣喘吁吁了，干脆走走跑跑了。咦？老爸也放慢了腳步，難道他也累了？這時(shí)，傳來(lái)了老爸的喊聲：“快點(diǎn)，我已經(jīng)在等你了�！蔽亿s緊加快腳步去追老爸。
跑到小道的'盡頭了，我們往回慢走。這時(shí)老爸把他的“秘訣”告訴了我：跑時(shí)要均勻地呼吸，要用鼻子呼氣、嘴巴吸氣，跑三步呼氣一次，再跑三步吸氣一次。他說(shuō)這是他以前跑出來(lái)的好方法。原來(lái)老爸是有經(jīng)驗(yàn)的呀。我馬上按照他的方法跑了跑，嗯，這方法果然不錯(cuò)，我感覺(jué)身輕如燕，健步如飛。指導(dǎo)老師 陳盛芬
四年級(jí)作文 篇5
在我的書(shū)桌旁，有一只可愛(ài)筆筒，這支筆筒是小狗型的。只不過(guò)，這只“小狗”是圓柱型的。它的上身是深黃色的，黑黑的眼睛睜得大大的，炯炯有神地看著周圍的一切。鼻子呈白色，中間有三個(gè)黑色的斑點(diǎn)。在臉頰上有兩朵紅云，我想它是害羞了吧！再往下瞧，小狗穿著一件深藍(lán)色的西服，脖子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，每當(dāng)我看到這個(gè)筆筒時(shí)，心里總是美滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)筆筒的顏色是我自己畫(huà)上去的。
這個(gè)筆筒是爸爸給我買的。我一直很珍惜。哈哈！這個(gè)筆筒可是大有來(lái)頭的呢！
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我一直都是奶奶接送我上學(xué)的。奶奶很寵我，不管多貴的東西，她都會(huì)買給我。所以，我在家里“為所欲為”，爸爸媽媽也不知道。我一學(xué)期基本上要買兩三盒彩色筆。在家里放一盒，在學(xué)校放一盒。彩色筆我很浪費(fèi)，用好之后亂放一下就草草了事了，導(dǎo)致了彩色筆丟了或者是彩色筆的筆蓋找不到了。奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)我的彩色筆和筆蓋，奶奶和我說(shuō)了，我也無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲抑滥棠虝?huì)買的。
后來(lái)爸爸知道了這件事，讓我站在家門口面壁思過(guò)，我哭了好久，也慢慢意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，奶奶在屋里悄悄地看著我，我哭得稀里嘩啦的，最終奶奶還是因?yàn)樾奶畚�，把我叫進(jìn)了屋里。第二天，爸爸給我買了這只筆筒，當(dāng)它來(lái)到我手中時(shí)，還是雪白一片呢！我用我以前不知愛(ài)惜的彩色筆，在它身上一筆一劃地畫(huà)著。在它的身后，有兩個(gè)醒目的大字“加油”！
因?yàn)檫@個(gè)筆筒使我懂得了浪費(fèi)的'可恥，也讓我將筆筒后的這個(gè)故事深深地銘記在心中。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)抬頭望見(jiàn)這個(gè)筆筒時(shí)，手中的筆總會(huì)握得更緊，寫(xiě)的字總會(huì)更加端正。啊！可愛(ài)的筆筒�。≈x謝你帶給我的快樂(lè)！謝謝你一直陪伴我走過(guò)這些歲月，看著我從一個(gè)稚氣任性的小女孩變成懂事善良的小姑娘。
四年級(jí)作文 篇6
今天，譚老師給我們講了一個(gè)故事，這讓我們非常震撼的故事。
這個(gè)故事講了主人公小女孩兩歲的悅悅，在10月13日 廣東佛山市被兩輛汽車先后輾壓三次，有18個(gè)目擊者親眼目睹這殘忍一幕，卻沒(méi)有一個(gè)人向悅悅伸出援手，最后是一個(gè)撿破爛的'老奶奶把悅悅扶起，送往醫(yī)院。但是已經(jīng)太遲了，在10月22日0點(diǎn)幾分時(shí)悅悅離開(kāi)了人世。這個(gè)故事很凄涼。可憐的小悅悅最終沒(méi)能活下來(lái)。我聽(tīng)后非常難過(guò)。
我想對(duì)那些見(jiàn)死不救冷漠無(wú)情的叔叔阿姨們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床蝗蛶蛺倫偰�？如果你們幫了悅悅，或許悅悅還在人世間。你們沒(méi)了良知了嗎？如果還有，但是為什么不幫幫悅悅？如果沒(méi)有了，你們就變成了人面獸心。就算不去救她，你們也可以打打電話，撥給120、110吧！真希望有見(jiàn)死不救罪，把像你們這樣的人抓去坐牢算了！你們真是麻木不仁，冷漠無(wú)情……。如果每個(gè)人都這樣，以后誰(shuí)有困難都不幫，那人和動(dòng)物有什么區(qū)別呢？變回原始時(shí)代了？
如果人都像老奶奶這樣，世界會(huì)更美好，我們都應(yīng)該像老奶奶一樣，熱心救人。我暗下決心，做個(gè)像老奶奶一樣的人！
四年級(jí)作文 篇7
你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了xxx，文筆間滲透了情感。 文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益。主題凝煉、集中，議論深刻、有力，震撼人心。
本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻、擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，把?寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了?對(duì)?的'喜愛(ài)。全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
作者對(duì)?觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。?文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
本文采用了第一人稱的寫(xiě)法，使得?具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物、表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
四年級(jí)作文 篇8
我家院子里有兩株月季和一棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)有著高高的個(gè)子，每到桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)就會(huì)香飄十里。如果你以為桂花吸引人的僅僅是它迷人的香味就錯(cuò)了，桂花還可以做桂花糕、釀桂花酒等。可是月季呢，個(gè)子矮矮的，花朵雖然大，卻沒(méi)有桂花香，就是這樣的它引起了我的注意。
一天放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)月季開(kāi)花了，我連忙走到月季叢，蹲下來(lái)靜靜欣賞她美麗的容顏。它看起來(lái)柔嫩嫩的，像一個(gè)紅了臉的`小姑娘，粉紅的花瓣像一把把小扇子。一陣風(fēng)劃過(guò)，花兒翩翩起舞，像一個(gè)舞者一樣跳著優(yōu)美的舞蹈，我聞了聞她的氣味，有點(diǎn)像玫瑰冰淇凌的味兒。我很好奇它的味道是甜是苦，所以我摘了一片花瓣放在嘴里嚼嚼，一開(kāi)始是甘甜的，最后有點(diǎn)苦，接著我用手摸了摸她的花瓣兒，花瓣是光滑的，我想去摘一朵花，可是我剛要去摘就被她刺到了一下，我想應(yīng)該是她自身防衛(wèi)的武器吧，后來(lái)我知道月季的刺屬于一種變態(tài)莖，皮刺是由莖表皮突出形成的，里面不含維管束。
看來(lái)，植物的世界真是豐富多彩呀！
四年級(jí)作文 篇9
冬天我和媽媽穿著厚厚的棉襖，躲在家里，腳都癢癢了。但不知不覺(jué)的，終于春天到來(lái)了，我們倆迫不及待的到外婆家去踏春了。
媽媽開(kāi)著車帶我來(lái)外婆家附近山上，看看春天的氣息。這座山并不是很高，但還是蠻有春天的味道的。我們下了車，一眼看去全是茶樹(shù)，茶葉發(fā)芽了，冒出一小截嫩綠的葉頭。讓茶樹(shù)似乎變得清新了許多，在茶樹(shù)上，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小茶花骨朵兒，仿佛一不小心就會(huì)“破殼成花”。再走上去，我們又看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)枝長(zhǎng)葉綠，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊。柳樹(shù)仿佛就是春姑娘，柳樹(shù)的枝條就是春姑娘的又香又長(zhǎng)的頭發(fā)。我們繼續(xù)前進(jìn)，又看到那些樹(shù)，但不知其名，它枝干上有一顆顆“小果粒”，外面是殼，里面是肉，可外面毛茸茸的.，里面光禿禿是綠色的，而肉是白色的，有點(diǎn)像只剛出生的小老鼠，把我嚇了一跳，我害怕小老鼠。我們準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，可是前方?jīng)]路了，我們只好回外婆家吃午飯去了。
一年四季，每季別樣，下一季就輪到夏季了，看看夏季能否比春季萬(wàn)物復(fù)蘇更有生機(jī)呢？