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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-13 15:23:16 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始啦!11月22日,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了熱鬧、隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

      因?yàn)槊總(gè)班都要表演,所以這次開(kāi)幕式的'節(jié)目?jī)?nèi)容即豐富又精彩。有武術(shù)表演、健美操表演、輪滑表演、足球表演、乒乓球表演、羽毛球表演、自行車(chē)表演、踢毽子表演等等。我們班是呼啦圈表演。

      早早的,我們就來(lái)到后操場(chǎng)進(jìn)行表演前的最后排練。同學(xué)們練習(xí)的都很認(rèn)真,仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。上場(chǎng)之前,我的心砰砰直跳,腿也有點(diǎn)發(fā)抖,我默默地對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,一定會(huì)表演好的!钡搅宋枧_(tái)上,我深吸一口氣,慢慢的,我淡定了下來(lái),隨著音樂(lè)聲,我也變得快樂(lè)、自信起來(lái)。我和同學(xué)們順利完成了整套動(dòng)作。最后,我們?cè)跀[出奧運(yùn)五環(huán)造型放飛氣球的時(shí)候,舞臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。

      10點(diǎn)左右,開(kāi)幕式結(jié)束了,緊接著就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽了,祝愿我們班的同學(xué)們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī),為三(1)班爭(zhēng)光。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      下午,我經(jīng)過(guò)玩具商店,一眼就看見(jiàn)一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買(mǎi)回家。

      剛回到家,我便迫不及待地把它拆開(kāi),發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開(kāi)始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來(lái)越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來(lái)呢!

      我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的`一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。

      瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛(ài)我的玩具磁力棒。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      一個(gè)人的人生中總會(huì)有遺憾,就像菜肴中必須有鹽一樣。它是必要的,失去了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得人生的艱辛和取得成功的喜悅。它就是一個(gè)人人生中的調(diào)味品,沒(méi)有了它你的人生就不會(huì)完整了。

      小時(shí)候,每天上幼兒園都是外婆接送的。一天上午,我因不懂事,失足從床上掉了下來(lái)。頓時(shí),我的左肩疼痛難忍,趴在地上打滾。外婆沒(méi)有辦法,只好給爸爸打電話(huà)。在電話(huà)中,爸爸說(shuō)有事,需一會(huì)兒才來(lái)。我乖乖地趴在沙發(fā)上。眺望,那霞光染紅了窗欞,朝陽(yáng)的光芒在與之伴奏,院里那一墻爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在我的腦海里,讓我覺(jué)得,那半個(gè)小時(shí)仿佛成了我記憶中最難受的'時(shí)光。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要綁繃帶,不能出門(mén)。那短短的一句話(huà)仿佛成了一個(gè)印,印在我的心中。那日正值十一節(jié)前夕,父母因?yàn)橹?jǐn)遵醫(yī)生教誨,整個(gè)十一都不讓我出門(mén)。于是,那個(gè)秋天的遭遇成了我終生的遺憾,使我久久無(wú)法釋?xiě)选=壙噹У哪且话偬,我唯一能干的事只有圍著爸爸媽媽的大床轉(zhuǎn)圈圈,這是我最枯燥、最傷心、最無(wú)聊、最討厭的時(shí)光!

      直到現(xiàn)在,我都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:“為什么當(dāng)初這么調(diào)皮,為什么。!”如果不那么調(diào)皮,也許就不會(huì)構(gòu)成我今日的遺憾了!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      過(guò)年了,想必小朋友都得了不少壓歲錢(qián)吧?我也不例外,我“采訪”了幾個(gè)小朋友,看看他們?cè)趺刺幚磉@一筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)不小的“財(cái)富”。

      有人說(shuō),存銀行,以后用錢(qián)的地方肯定不少,取出來(lái)方便。也有人說(shuō),拿來(lái)買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)零食。更有意思的是,有人說(shuō)拿這些錢(qián)來(lái)請(qǐng)客。我還問(wèn)了我干弟弟小米,他說(shuō):“存著,我要拿這些錢(qián)給我媽媽買(mǎi)塊玉。”我再三思考,決定將我的'壓歲錢(qián)投資到我們家的新房子中去。

      房子裝修要錢(qián),我盡力而為嘛!我將壓歲錢(qián)的全部——壹仟叁佰元交給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你就不怕錢(qián)回不來(lái)了?”我想了想說(shuō):“那我學(xué)習(xí)一下別人,寫(xiě)一封‘貸款協(xié)議書(shū)’?”媽媽答應(yīng)了。我便打開(kāi)電腦開(kāi)始工作:

      今有廖楊政將人民幣壹仟叁佰元貸款于楊家人,期限為一年,并于20xx年2月23日歸還本金壹仟叁佰元,貸款利息為一輛折疊式自行車(chē),以上幾點(diǎn)都已得到雙方一致同意。

      貸款人:廖楊政

      還款人:楊家人

      證明人:廖家長(zhǎng)

      貸款日期:20xx.2.23。

      嘿嘿!我居然成了一位“小債主”。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我有一個(gè)非常要好的同桌,而且她很善良,她不會(huì)去說(shuō)別人,不會(huì)去說(shuō)別人的毛病。

      我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)話(huà)。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門(mén)牙很大,說(shuō)話(huà)口音有點(diǎn)怪,身子瘦瘦的,很可愛(ài)。

      她非常喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時(shí)做手工,我就會(huì)拍拍她,讓她認(rèn)真聽(tīng)課,不要玩收工了。

      有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西,她會(huì)說(shuō):“嘻嘻你沒(méi)帶,我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當(dāng)!”

      等到下課了,我們就會(huì)坐到座位上說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑模绻龅诫y題一起互相思考,還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫(xiě)在紙上互相換著看。

      她總喜歡開(kāi)一些小玩笑,比如說(shuō):“明天放假、廁所有一只很大的蟲(chóng)子、學(xué)校有雞下蛋了等!庇袝r(shí)還會(huì)被騙,真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。

      在我還沒(méi)和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評(píng),但是現(xiàn)在有了我的提醒,她就不怎么被老師批評(píng),但是如果我的`好朋友被老師批評(píng)了,我的心里也很不是滋味》

      你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我常常想,生命是什麼呢?

      有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋(píng)果樹(shù),我不知為什麼對(duì)著棵蘋(píng)果樹(shù)起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了?墒欠N子一點(diǎn)都沒(méi)變。我真想問(wèn)問(wèn)那位老爺爺。還沒(méi)等我問(wèn),老爺爺就說(shuō):小伙子,有什麼事嗎?我會(huì)答道:噢,老爺爺我想問(wèn)問(wèn)您,那棵蘋(píng)果樹(shù)都被您養(yǎng)了一個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)一點(diǎn),您為什麼還要養(yǎng)它呢?老爺爺會(huì)答道:小伙子,你想想你媽媽生你的時(shí)候她放棄了嗎?說(shuō)完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

      生命的意義在于自己堅(jiān)持不懈的`努力,堅(jiān)持不懈的奮斗,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年,終于有了我真正的努力得到的果實(shí)了。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。

      可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的`班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重!巴督o誰(shuí)呢?”一路上我都在盤(pán)算,趙淸儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)啊!終于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰(shuí)呢?

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中,都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà),仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫(huà)工精湛。

      我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷,那我就由美術(shù)方面來(lái)投吧!我正要給趙淸儀投上一票時(shí),劉婷說(shuō)道:“一票投給韓佳怡吧,趙淸儀都貼滿(mǎn)了!蔽矣行┆q豫了,眼神滿(mǎn)是不知所措。這是我想起一句話(huà)“命運(yùn)掌握在自己手里”,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。

      命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來(lái)替我選擇。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      人們都喜歡生機(jī)勃勃的春天,而我卻喜歡碩果累累的秋天,我期待著秋天的到來(lái),于是,我去尋找秋天的足跡。

      秋天是清爽的季節(jié)。天藍(lán)藍(lán)的,又高又遠(yuǎn),大雁從高空飛過(guò),一會(huì)兒排成“人字形”,一會(huì)兒排成“一”字形,組成了一幅美麗、和諧的風(fēng)景圖。涼爽的秋風(fēng)染紅了層層疊疊的楓樹(shù)林,那“霜葉紅于二月花”的楓葉,隨風(fēng)飄舞,將秋的消息撒遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。

      秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園,碩果累累,黃澄澄的梨子和桔子,露出了它們可愛(ài)的臉蛋,在盼著人們的`收獲。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的瑪瑙,綴滿(mǎn)枝頭,蘋(píng)果漲紅了臉躲在樹(shù)枝間微笑。

      秋天是喜悅的季節(jié),金黃的稻谷,一望無(wú)際,這是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶,農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷開(kāi)心地笑了。

      秋天走進(jìn)了樹(shù)林,走進(jìn)了田野,也走進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心里……

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