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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-12 16:59:35 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      星期五的下午,我放學(xué)回到家里,看見愛喝茶的爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我覺得奇怪,爸爸每天看電視都有喝茶 的習(xí)慣,今天怎么沒喝呢?我就走過去問爸爸,爸爸說:“看得入迷了,忘了喝茶,你給爸爸倒一杯吧!”

      爸爸話音剛落,我就動(dòng)手了。我跑到廚房,提來電壺,從抽屜里拿出茶葉桶,再找出爸爸平時(shí)用的杯子,一切準(zhǔn)備就緒。就開始沏茶了,我拿起茶葉桶,擰開蓋子,用手捏了一點(diǎn)茶葉,放進(jìn)杯子里,提起電壺,打開壺塞,往杯子里倒?jié)M水,水剛一倒進(jìn)杯子,我發(fā)現(xiàn)茶葉像小魚一漂在上面。過了一會(huì)兒,茶葉沉下去了,杯子里的水慢慢地變得很濃。

      不一會(huì)兒,爸爸就大喊:“快把茶端上來!”在爸爸的`催促下,我急忙端起茶杯,剛一碰就把我的手燙了,這下可怎么辦呢?突然我眼睛一亮,看見桌子上的盤子,于是我就把杯子放在盤子上 ,小心翼翼端過去。

      走到爸爸的跟前,把茶杯放在桌子上說:“爸爸茶沏好了,請(qǐng)喝吧!卑职侄似鸨訑Q開蓋子,抿了一口,就豎起大拇指說:“兒子真棒!”

      聽了爸爸的話,我心想:以后我要多做一些孝敬父母的事。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      暑假的一天,天氣晴朗,我在家里面真是閑得很,所以我想找些事情來做做。我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽從街上回來了,看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把郁金香交個(gè)給我來種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了,我拿走時(shí)還囑咐了我好多話。

      我說干就干,我先去找了一個(gè)堅(jiān)固的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)固。我用小鏟子鏟了一堆營養(yǎng)土撒進(jìn)了花盆里,接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中,然后繼續(xù)撒營養(yǎng)土,直到撒滿為止,最后將土輕輕地壓平。

      我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于將郁金香,移到家里的花盆當(dāng)中。我怕有些鳥兒會(huì)來啄郁金香的根部,我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵?jǐn)_,二來可以在那掛一個(gè)光盤,鳥被強(qiáng)烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。

      最后,我又來給花澆水?墒菨彩裁此媚?我又去上網(wǎng)杳了一下,網(wǎng)上說:有能力收集雨水和雪水最好,特別是雷陣雨的水,因?yàn)榉烹姷?電化學(xué)作用,雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想:昨天不是下了一場(chǎng)好大的雷陣雨嗎,家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里,然后給它澆水。

      通過了我對(duì)花的悉心照料,那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      每當(dāng)聽到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí),我就想起我的同桌——李想。

      他,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,鼻子高而挺,一張不大不小的嘴整天談天說地,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起,顯得特帥氣。

      他的性格有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)外向,具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里,下了課,校園的'每個(gè)角落都能聽到你爽朗的笑聲。

      他的愛好很廣泛,看書、畫畫、打籃球等無所不愛,在眾多愛好中,他對(duì)讀書情有獨(dú)鐘,一看書就像饑餓的人撲到面包上,完全沉浸在語言文字所描繪的境界里。他房間的書木柜里擺滿了書,每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書,就連上廁所都手不釋卷。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他對(duì)爸媽的唯一要求就是獎(jiǎng)勵(lì)一本書。書是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“可一日不進(jìn)餐,不可一日不讀書”。為此,同學(xué)們都叫他“小書蟲”。

      這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽光男孩。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      夏天悄然無聲的離開了,秋邁著輕快的步伐向我們走來。夏走了,什么都未留下,只留下那一絲余溫。秋把大地、樹木、花朵……都喚醒了,大地?zé)ㄈ灰恍,讓夏與秋交替。

      暑假也已結(jié)束,新學(xué)期也開始了。新學(xué)期,新氣象。

      明天就是一年一度的教師節(jié)了,大家都為明天的活動(dòng)忙的不亦樂乎。有跆拳道、足球、舞蹈……各種各樣,五花八門。

      昨天,下午五點(diǎn)的時(shí)候,我也去學(xué)校彩排了,人山人海。有許多來自不同學(xué)校的同學(xué)都來參加活動(dòng)。我們也排練擊劍,一共十六個(gè)節(jié)拍。先擊打,再穿插,然后轉(zhuǎn)圈。

      這就是我們要演的。我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),一遍一遍慢慢地練。當(dāng)表演時(shí),大家都傾盡全力,絲毫怠慢都沒有,這是為了教師節(jié)活動(dòng)的精彩表演做準(zhǔn)備。燈光打了下來,閃耀著全場(chǎng),五顏六色。突然,身穿白衣的我們出現(xiàn)在眾人眼前,上去,敬禮!然后開始擊打。擊打的聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢,參差不齊。但每個(gè)人都用心表演,所以表演成功。

      我們這幾天的`努力排練沒有浪費(fèi),我們沒有白白付出,我們只想對(duì)得起自己的努力。

      加油!我一定要在教師節(jié)那天大放異彩。把最好的送給辛勤耕耘的老師們!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      有誰去過錢王祠,有誰知道錢王與杭州有什么聯(lián)系?現(xiàn)在讓我們彩虹假日小分隊(duì)的小小導(dǎo)游們來為大家介紹一下吧!

      錢王祠座落在杭州風(fēng)景優(yōu)美的西子湖畔柳浪聞鶯附近,始建于北宋熙寧(公元1077年),這座紅墻黑瓦的建筑是錢王祠西湖南線的重點(diǎn)工程,是后人為了紀(jì)念吳越國王功績(jī)而建造的。

      錢王呢,是五代十國吳越國王錢鏐,杭州臨安人。他為杭州修筑錢塘石堤,疏浚西湖,開鑿灌溉渠道,發(fā)展農(nóng)商,保境安民。錢王在位40年,治理杭州功績(jī)卓越。

      說到這里,大家對(duì)錢王有一點(diǎn)點(diǎn)了解了吧!這可是我們小小導(dǎo)游經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)過的哦,在網(wǎng)上查詢資料,早早地到錢王祠做實(shí)地演習(xí)。細(xì)心的徐子騫媽媽給我們每人準(zhǔn)備了一份不同內(nèi)容的材料,要求熟記,為上崗前做充分的準(zhǔn)備。瞧!有輕輕地讀,有默默地記,還有家長(zhǎng)們也在仔細(xì)地看,因?yàn)榧议L(zhǎng)可要點(diǎn)評(píng)的哦!上崗開始,小小導(dǎo)游們有的一緊張忘了詞,但還是認(rèn)真的讀完,有的生硬,還是努力地詳細(xì)解說,有的自如,很熟練并有禮貌地向游客講解,在旁的`游客和家長(zhǎng)為我們想起了熱烈的掌聲,豎起了大拇指。

      經(jīng)過這次活動(dòng),讓大家知道了錢王祠。讓我們更深一層的了解杭州 ,也讓我們彩虹假日小隊(duì)做了一次小小導(dǎo)游文化傳傳的真實(shí)體驗(yàn)。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      在生活中,如果你細(xì)心留意的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,它會(huì)給我們帶來很多的驚喜。

      有一天,我突發(fā)奇想:人能夠在水面上浮起來游泳,那雞蛋能不能在水上浮起來“游泳”呢?于是,我找來一個(gè)瓶子裝點(diǎn)水,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋輕輕地放進(jìn)瓶里,可是雞蛋一下就沉到水里了,沒有浮起來。我非常失望,難道雞蛋就不能浮起來了嗎?這時(shí),我想到有一個(gè)海叫死海,人能躺在海面上不會(huì)沉下去,還能在上面看報(bào)紙,我在想,人怎么能浮在海面上不會(huì)沉下去呢?后來我查了資料,原來死海有特殊的海水,這里的海水鹽度很高,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的.浮力讓人絕對(duì)不會(huì)沉下去。這時(shí),我想到,如果在水里放些鹽,雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呢?我說干就干,從廚房里拿來幾勺鹽,慢慢地把鹽加進(jìn)水里,雞蛋開始沒反應(yīng),我不斷地加鹽,突然,雞蛋浮起來了一點(diǎn),我興奮地繼續(xù)加鹽,最后,雞蛋終于浮起來了,跟水面一樣高了。

      這就是我的發(fā)現(xiàn),雖然它是個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),但是只要留心觀察身邊的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。讓我們都做一個(gè)細(xì)心觀察事物的人。

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