四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一天，喜羊羊和沸羊羊在一起打乒乓球，它們倆玩得很開(kāi)心。忽然，灰太狼來(lái)了，它從羊村鐵門(mén)邊的墻上翻了過(guò)來(lái)。沸羊羊看見(jiàn)了說(shuō)：“喜羊羊，灰太狼來(lái)了！你快想辦法呀！”喜羊羊動(dòng)了動(dòng)腦筋說(shuō)：“沸羊羊，你力氣大，你去拿一根標(biāo)槍刺向灰太狼，把灰太狼刺回它家去！”喜羊羊一說(shuō)完，沸羊羊馬上就行動(dòng)了。沸羊羊把標(biāo)槍扔向灰太狼，標(biāo)槍把灰太狼刺飛了，灰太狼大聲喊著：“喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的！”
四年級(jí)作文 篇2
看！我的旁邊有一個(gè)男孩，他是我的同桌“桔子”，又叫“QQ糖”。為什么他有這么多的外號(hào)呢？是因?yàn)樗拿趾退哪樀年P(guān)系。
他的'名字很奇怪，外貌也很奇怪。不知為什么，他的臉很白，很柔軟。沒(méi)有一點(diǎn)雜物，像一顆上帝拿在手中的珍貴的寶石，經(jīng)過(guò)仆人幾千次甚至幾億次的試擦和過(guò)濾才有這樣潔白、無(wú)暇�？墒且徊恍⌒牡舻搅说厣�，修煉成了人。而且他的眼睛炯炯有神，不停地閃著亮光。
他還非常愛(ài)學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)期、每個(gè)下課、每個(gè)小時(shí)，他從來(lái)不會(huì)和我們一起出去玩，而是在位子上寫(xiě)作業(yè)。
他還是個(gè)近視眼。有一次，他有一題不會(huì)去找老師，可是他沒(méi)有戴眼鏡，所以他不管三七二十一找了一個(gè)和我們老師發(fā)型一樣的老師跑過(guò)去開(kāi)始問(wèn)。題目都問(wèn)完了，才發(fā)現(xiàn)這不是我們的老師，害得他非常尷尬。
他雖然學(xué)習(xí)好，但是他性格一點(diǎn)也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆，撿起了筆還說(shuō)了一句“對(duì)不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。
我覺(jué)得他學(xué)習(xí)好，但脾氣卻不好！真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊，這樣我們還能成為好朋友。
四年級(jí)作文 篇3
“表伯要到我家來(lái)過(guò)年嘍！表伯要到我家來(lái)過(guò)年嘍！”我興奮地在客廳里轉(zhuǎn)著叫著。
在外做生意的表伯曾答應(yīng)送我一只 美洲愛(ài)斯基摩玩具犬 ，這可是我夢(mèng)寐以求的事。隔壁玲玲家的小狗我已眼饞好久了，現(xiàn)在我終于擁有自己的小狗了，能不激動(dòng)嗎？
第二天一大早，我一起床，就跑去老爸這兒左央求右作揖才催得老爸動(dòng)身去火車(chē)站接表伯。時(shí)間老人仿佛累壞了，走得特別慢。在車(chē)站，我足足等了半個(gè)小時(shí)，才看見(jiàn)從廣州開(kāi)來(lái)的火車(chē)緩緩進(jìn)站。
“終于能見(jiàn)到我的寶貝了！”我的心撲通撲通跳個(gè)不停，臉頰燙得著了火一般。我小心翼翼地打開(kāi)箱子，“哇！好可愛(ài)呀！”小狗全身雪白，貼身穿著一件紅馬夾。 尖尖的吻部和豎立的耳朵很象狐貍，毛長(zhǎng)而厚，尾巴梳理成羽毛狀，卷曲的覆蓋在背上。完全是一副公主派頭。它就是我的“小公主”了。
到了家，我精心地給“小公主”做了個(gè)小窩，在窩底還鋪上一層軟軟的舊棉襖，這樣她住在里面就會(huì)很舒服�！靶」鳌焙芸爝m應(yīng)了這個(gè)新家，躺在里面抬起小腦袋，搖著尾巴，好像在跟我說(shuō)謝謝。
中午時(shí)分，我給“小公主”準(zhǔn)備了豐盛的`午餐：牛肉干、羊肉串，還有我最?lèi)?ài)吃的豬肉脯。面對(duì)香噴噴的食物，“小公主”已沒(méi)了先前的文雅，狼吞虎咽地大吃起來(lái)……“她可真是餓壞了！”我又往碗里添了一大塊牛肉�！拔业男氊愌�，你快快吃，快快長(zhǎng)！長(zhǎng)大和我一起出去玩！”
轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我興沖沖地拿起一塊牛肉去喂我的“小公主”，可不知怎么，她無(wú)精打采地蹲著，一動(dòng)也不動(dòng)。我抱起她，小心地用小勺一小口一小口喂她，可它就是不肯吃，還一個(gè)勁兒地“嗚嗚”叫著�！澳闶窃趺蠢�！你哪兒不舒服呀！”我著急地?fù)崦靶」鳌�。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“依我看應(yīng)該是消化不良�！眿寢尳o我拿來(lái)了兩片健胃消食片，幫我給“小公主”喂下。晚上，我再去看她，發(fā)現(xiàn)“小公主”又有精神了，正在窩里歡蹦著呢！“我的小公主沒(méi)事了！”我欣喜萬(wàn)分。
看來(lái)養(yǎng)狗也有不少學(xué)問(wèn)呀！
四年級(jí)作文 篇4
10月24日，學(xué)校組織我們?nèi)ド止珗@游玩。
一進(jìn)公園大門(mén)，我看見(jiàn)郁郁蔥蔥的大樹(shù)和綠蔭蔭的草地。
我們乘坐森林小火車(chē)穿梭在充滿(mǎn)野趣的森林里，一路上，我聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌聲；看到了五彩繽紛的野花；聞到了濃郁的.花香。
真是一次愉快的秋游啊！
四年級(jí)作文 篇5
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是父母無(wú)微不至的愛(ài)；有人說(shuō)，幸福是陪父母快樂(lè)地旅游；有人說(shuō)，幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是，通過(guò)“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，我對(duì)幸福有了更深的體會(huì)，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我和同學(xué)一起玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一個(gè)東西，那一人只能觸摸去猜是什么東西。我第一個(gè)上場(chǎng)，老師用圍巾把我眼睛蒙上了，然在放了一個(gè)東西在我攤開(kāi)的手掌上，我摸了摸它，想：“這是什么？圓圓的，硬硬的，搖搖它，好像里面有東西，像一個(gè)球，還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵，還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來(lái)。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，隨便說(shuō)一個(gè)吧，或許對(duì)了呢！我大聲說(shuō)：“球！”我還沒(méi)說(shuō)完這個(gè)字，就聽(tīng)到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。終于解密了，竟然是一個(gè)核桃。唉，沒(méi)眼睛真麻煩。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)游戲我才知道，珍惜我們的擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西，我們經(jīng)常忽視它，現(xiàn)在，我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的.作者一句話(huà)深深地刻在了我的腦海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我們要珍惜擁有！
四年級(jí)作文 篇6
在我們的腦海里，不斷地涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)的愿望，但是卻又被我們一個(gè)個(gè)的修改，每天，被愿望吸引著向前走，既幸福又迷茫，就這樣一天天長(zhǎng)大。
心愿，有大有小，很多都像肥皂泡一樣直接碎掉了，剩下的一部分在身體里生根發(fā)芽，牢牢的吸引著我們不斷向前走，賜予我們夢(mèng)想的力量，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小的時(shí)候，我喜歡許愿，過(guò)新年時(shí)，把心中的愿望寫(xiě)在小紙條上，小心地塞進(jìn)許愿瓶里，等到一年后再打開(kāi)看看實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)。那時(shí)的我相信，所有美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。長(zhǎng)大的我依然愛(ài)許愿，所有愿望都變得現(xiàn)實(shí)并且總是自己去實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)，許愿就是向未來(lái)開(kāi)一張支票。兌不兌現(xiàn)，就得看我們自己了。七色花的故事只是一個(gè)童話(huà)，任何愿望都不會(huì)輕易地實(shí)現(xiàn)。我想既然開(kāi)了支票，就要自己去兌現(xiàn)它。
還記得我曾經(jīng)許過(guò)的一個(gè)愿望，那是在小學(xué)五年級(jí)暑假的最后一天。我很認(rèn)真地在日記本上寫(xiě)下一行字，然后合上本子，把它放在抽屜的最深處。我知道，寫(xiě)下的不僅是一個(gè)愿望，更是一種承諾。以后的每一天，我和從前一樣早出晚歸，讀書(shū)很忙，心里始終懷著甜甜的期待。
直到一年后，我如愿以嘗地站在東湖中學(xué)的校門(mén)口，再一次翻開(kāi)日記本看到那句話(huà)，有一種美夢(mèng)成真的感覺(jué)。我笑了。我知道，明天又要許更多的愿望然后實(shí)現(xiàn)更多的愿望了。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程也很美，而最終是否實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不重要了。
又是新的一年了，許多心愿在心里萌發(fā)。窗外月光凈如秋水，對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星，我又默默許下愿望。
有時(shí)候心愿只是一條通往幸福的小徑，它或許指引著我們方向，但卻不一定是全部。有時(shí)候微不足道的指引，使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗，那也無(wú)所謂。
只要想起心愿，就會(huì)微笑，那么這又何嘗不是一種美夢(mèng)成真呢!
四年級(jí)作文 篇7
在我的記憶里，最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�，幫助爺爺奶奶收割苞米�?/p>
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀！田地里一片金黃，沉甸甸的苞米把秸稈都?jí)簭澚搜�，就連空氣中都充滿(mǎn)了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里，坐在爺爺趕的牛車(chē)上面哼著小曲往家走。突然，從路旁的苞米地里飛出來(lái)一只五顏六色的大鳥(niǎo)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.大尾巴漂亮極了。"快看，是鳥(niǎo)！多漂亮的鳥(niǎo)呀！"我高興的差點(diǎn)從車(chē)上跳下來(lái)。爸爸聽(tīng)了哈哈的笑了起來(lái)"傻孩子，那不是鳥(niǎo)，那是野雞。
秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽(tīng)，不好意思的笑了，看來(lái)我的知識(shí)面太窄了，今后我一定要多多學(xué)習(xí)，不但要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，還要多閱讀課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)小萬(wàn)事通。
四年級(jí)作文 篇8
我向好朋友借了一本書(shū)看，她對(duì)我說(shuō)：“記得放學(xué)時(shí)要還我�！睍r(shí)間過(guò)得真快，放學(xué)時(shí)間到了，我問(wèn)她：“玲玲，這本書(shū)是在哪兒買(mǎi)的？”
“漢唐書(shū)城啊�！绷崃崃骼鼗卮�。
接下來(lái)的.這幾個(gè)星期，我一直表現(xiàn)很好，因?yàn)槲蚁胱寢寢尓?jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。元旦來(lái)臨時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)想買(mǎi)一本書(shū)，媽媽同意了。
在路上，媽媽說(shuō)可以給我買(mǎi)三本書(shū)。
到了書(shū)店，我找到了那本書(shū)，可是這本書(shū)是全套，媽媽說(shuō)：“那你就揀三本吧�！蔽液芨吲d，很快就選好了：《金銀島》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我去收銀臺(tái)付款，一共是一百一十二元，我把媽媽給的一張一百元和二張十元交給收銀員阿姨，心里趕緊算著該找多少錢(qián)，結(jié)果阿姨遞給我?guī)讖埩沐X(qián)。我數(shù)了數(shù)，哈！剛好八元，我算得一點(diǎn)沒(méi)差。
下午，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)后對(duì)我說(shuō)：“明明，老師夸你進(jìn)步了！”
“看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi)！”我激動(dòng)地說(shuō)。
“媽媽送你一句話(huà)‘有付出就有收獲！’”
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