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四年級學(xué)生作文3篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
四年級學(xué)生作文 篇1
在教室里,見到班主任匆匆走上講臺,又似一場虛幻的夢,感覺……又是端莊嫻雅的她,又是她久違、難忘的面孔……
她的眼睛里是星辰大海,是其他人無法擁有的滿天星斗和汪洋大海,是普通人無法觸及的美。這雙眼睛,叫我怎能忘卻?
她的'目光,是騎士的堅(jiān)定,是上帝的仁慈,是耀眼的星光,是溫柔的明月。這目光,叫我怎敢忘卻?她的嗓音清涼如明月,是炎炎夏日的烈日,是寒冬臘月的白雪,是秋季的村村秋聲,山山楓色之美,是春日的花光柳影之美景。這聲音,叫我怎能厭惡?沒說她相貌平平,她清心寡欲,豈是美貌所能觸及的?作為她曾經(jīng)的學(xué)生,我想用一種昆蟲形容她——螢火蟲。
螢火蟲是一種詩意的昆蟲,古人不會直接用“蟲”這個(gè)字稱呼它,取而代之的有:夜光、宵燭、丹鳥、耀夜、夜游女子等清詞麗句,最常見的稱呼叫“流瑩”。
我覺得她最適合這個(gè)稱呼,一個(gè)流字,隱隱約約,以真亦幻的飄曳,玲瓏感勾畫出來了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在沒有明月的黑夜,小巧玲瓏的螢火蟲如漫天的繁星,點(diǎn)亮了黑夜,卻只能存在于記憶中了。讓我想起了韋應(yīng)物的《夜對流螢作》。
月暗竹亭幽,螢光拂席流。還思故園夜,更度一年秋。自愜觀書興,何慚秉燭游。府中徒冉冉,明發(fā)好歸休。當(dāng)然,因?yàn)樗軔劭磿,所以她的氣質(zhì)、魅力時(shí)刻吸引我,那便是腹有詩書氣自華。
因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,所以至今還在想念著你——我的莫老師。
四年級學(xué)生作文 篇2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我已經(jīng)是一位設(shè)計(jì)師,想到我是一位"近視患者",我就迫不及待想要介紹我的這款特殊的眼鏡了。
這款眼鏡非常神奇,它的顏色可隨著自己的心情所變化,比如:在你高興的時(shí)候它會變成淡紫色,在你疲倦時(shí)它會變成清新的綠茶色。還可以散發(fā)出一種百合的清香,讓人猶如在百合花中跳舞……
眼鏡還有一些別的功能,比如說,你的眼鏡壞掉了,不用擔(dān)心,只要你按下紅色的自動修復(fù)鍵,就可得到一架全新的眼鏡,如此說來,這款眼鏡可以陪伴我們一生呢!
這款眼鏡還可以自動提醒你的眼睛有多少度了,方便治療眼睛。還有一種神奇的'功能是:如果你的眼睛非常疲倦,這款眼鏡會用只有你能聽到的聲音提醒你要睡覺了,如果你在五分鐘內(nèi)還是不睡覺的話,它就會通過刺激神經(jīng)來迫使你休息。
還有一種特點(diǎn),就是這副眼鏡是全太陽能的,只要眼鏡受到充足的日曬就可使用了。沒有太陽也行,只要是光就可以用呢!而且價(jià)格是平民價(jià)格,大家都能買得起。
這款眼鏡怎么樣?心動了嗎?
四年級學(xué)生作文 篇3
讓得上學(xué)期那會兒,班里的幾個(gè)調(diào)皮蛋是出了名的。
第一個(gè)是同學(xué)甲,他很好搗亂,有一次正上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉(zhuǎn)身講課的時(shí)候,他就開始跳舞。就在這時(shí),班長突然對老師說:“老師,甲同學(xué)在前面跳舞。”我們都哈哈大笑。老師這才發(fā)現(xiàn),原來他不是真的乖,而是想讓同學(xué)們覺得他很搞笑,你們說他是不是很調(diào)皮呀!
第二個(gè)是上課好大聲講話的同學(xué)乙。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師叫某某某到前面做一個(gè)試脈搏的測試,他就大聲喊:“老師!我!我!我!”老師只好讓他上去,可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒有搞清楚,他是不是專給老師搗亂?
第三號調(diào)皮蛋同學(xué)丙,上課很好亂下位。有一次上自習(xí)課的時(shí)候,他就下位給別的.同學(xué)搗亂,還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷,是不是很差勁啊!同學(xué)丙他還是一個(gè)大嘴巴,無論上什么課他都是滔滔不絕,好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課,他和一幫同學(xué)把班級里弄的烏煙瘴氣,美術(shù)老師差點(diǎn)氣暈了。
當(dāng)然我們班,除了男生,還有女生。同學(xué)丁又調(diào)皮又挺搞笑,有一次她在上語文課的時(shí)候,在和她的同桌講話,她的同桌看見老師發(fā)現(xiàn)了,就一本正經(jīng)的認(rèn)真聽課,而丁同學(xué)沒發(fā)現(xiàn),被老師使小桿敲了幾下,因?yàn)樗v話講的太入迷,忘了這在上課,就大聲說:“誰打我的,我揍他!”這時(shí)老師說:“我!”丁同學(xué)這才愣了一下,我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛買垃圾食品吃,老師看見垃圾桶里裝滿了垃圾食品袋,問:“這是誰吃的?”有一位同學(xué)說:“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說:“哎,怎么的……”這次我們也哈哈大笑!
我們班現(xiàn)在調(diào)皮蛋一個(gè)也沒有了,到底是為什么呢?可能是改邪歸正了吧。
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