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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-10 15:44:42 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,題目是《旅行家樹(shù)》。講的是長(zhǎng)在沙漠里的一種樹(shù),能在旅行者需要的時(shí)候提供幫助,雖然它十分不起眼,但是,它是我心中最敬佩的樹(shù)。

      這種樹(shù)生長(zhǎng)在又干旱又炎熱的沙漠,沒(méi)有人會(huì)細(xì)心栽培它,更不會(huì)有人照料它,它只能靠地下水和雨水來(lái)生存,之后儲(chǔ)存起來(lái),由此可見(jiàn),它的'生命力是多么頑強(qiáng)啊!它不怕烈日炙烤,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕大自然對(duì)它的任何摧殘,不得不讓人心生敬意!

      人們?cè)谏衬凶钊钡木褪撬,不論你?zhǔn)備的多充分,也有缺水的時(shí)候,這里是前不著村,后不著店,上哪里去弄水呢?不過(guò)你別擔(dān)心,有旅行家樹(shù)為人提供幫助,只需用刀在它身上劃上一道,就會(huì)流出清香、甘甜的汁液供你解渴。不久,它的傷口便自行愈合,當(dāng)再有人需要的時(shí)候,它還會(huì)提供源源不斷的汁水。它不需要人的贊美,也不需要人的幫助,卻把自己的所有無(wú)私奉獻(xiàn)。一股敬佩之情油然而生!

      我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的旅行家樹(shù),從文章中的了解讓我知道了旅行家樹(shù)的頑強(qiáng)生命力和那種不求回報(bào)的精神。

      這使我聯(lián)想到生活中的自己,也要做一個(gè)像旅行家樹(shù)的人,在惡劣的生活中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng),擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。旅行家樹(shù)永遠(yuǎn)是我心目中最美的植物。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      不知什么時(shí)候,秋姑姑來(lái)了。馬路上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來(lái)了。

      秋天來(lái)到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂(lè)的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂(lè)曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實(shí),不停地感慨著:“秋天真的來(lái)了”。

      秋天來(lái)到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭,笑呵呵的'跟著蘋(píng)果小弟說(shuō)著悄悄話(huà)呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰(shuí)講了個(gè)幽默笑話(huà),讓石榴們個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

      秋天來(lái)到公園里?蓯(ài)的菊花引人注目,吸引了很多游客的注意。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開(kāi)放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

      !金色的秋天,我愛(ài)春意盎然的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,但我更愛(ài)五谷豐登的秋天。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      今天,老爸和我一起到超市去買(mǎi)菠蘿。我挑了一個(gè)又香又大的“大小孩”!

      回到了家,我一把搶走菠蘿,抱在懷里,恨不得把它藏起來(lái)。

      我仔細(xì)地觀(guān)察了它。

      菠蘿頭上有許多綠油油的葉子,葉子兩邊還有許多鋒利的刺,但軟軟的.,很好玩!那一片片葉子蓋在一起,一點(diǎn)縫隙也看不見(jiàn),像一頂綠色的帽子。頭下是肚子,胖胖的,圓形,像一顆大地雷。上面還有一塊塊像八角形的圖形,連綿不斷,一個(gè)接一個(gè),排列得比較整齊。有的是黃色,有的是青色。爸爸說(shuō),黃的熟了,可以吃了,青的呢,還沒(méi)有完全熟,需要藏一段時(shí)間才能吃。

      那方塊越到下面越大,可以成正方形了。圖形上面還有一片像葉子一樣的東西,不大,輕輕一摸,就會(huì)覺(jué)得手指癢癢的。我用手試過(guò),癢得要命。

      最底下又有5片葉子,不是很大,不過(guò)也不算很大。中間有一個(gè)圓圓的東西,我不知道這是什么,我就把它說(shuō)成是它的小腳丫。它渾身散發(fā)出一股誘人的香味,直饞得你流口水。我是吃過(guò)菠蘿的,酸酸甜甜的,媽媽還喜歡用它來(lái)做菠蘿雞,又香又甜。

      放在遠(yuǎn)處看,菠蘿似乎像一棵小樹(shù)苗!不怕風(fēng),不怕雨。

      啊多么美的菠蘿呀,我真是太喜歡你了。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      “哎呀!真討厭!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。什么事呢?就是我家的“叮當(dāng)”和表妹家的“黑兒”(小狗)又在家里打鬧了。

      說(shuō)起這兩只小狗我就好笑。它們都是一個(gè)狗媽媽生的,但不是同一窩,它們一黑一白,我稱(chēng)它們事“黑白雙煞”。它們都很機(jī)敏,一雙黑漆漆地眼睛,一對(duì)時(shí)常耷拉著地耳朵,還有一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,再加上小巧靈活地身子和翹得老高的尾巴,加在一起是那么的'可愛(ài)。 這對(duì)“兄弟”常常在一起玩,玩得可謂是“不亦樂(lè)乎”,根本不分場(chǎng)合、時(shí)間,有時(shí)它們一邊打鬧一邊過(guò)馬路,看得我是膽戰(zhàn)心驚,呼喚聲連連。 它們感情很好,所謂“兄弟情深”嘛!而且同仇敵愾,只要有一方與別的狗有仇了,那么另一方準(zhǔn)會(huì)幫它一起對(duì)付敵人。但是,再好的兄弟也有小矛盾的時(shí)候,而每當(dāng)它們有小摩擦后,“叮當(dāng)”準(zhǔn)會(huì)躲進(jìn)窩里睡大覺(jué),而“黑兒”就會(huì)來(lái)央求我,好像在對(duì)我說(shuō):“佳姐姐,你要哥哥和我玩嘛!”而且還會(huì)發(fā)出“嗷嗷”地乞求聲,讓我哭笑不得。

      動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)善待它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟?lèi)一樣,也是這個(gè)生物圈中的一員。如果沒(méi)有了它們,我們不失去了一份快樂(lè)嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇5

      每一個(gè)人都渴望幸福,每一個(gè)人都在努力尋找幸福,其實(shí)并不用找,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉叀?/p>

      一天,我在書(shū)海中正游得歡呢。突然,我覺(jué)得頭昏腦脹,難受極了。到了晚上,我飯也沒(méi)吃幾口,就倒在床上睡著了。當(dāng)我迷迷乎乎醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的床上,看到爸爸和媽媽正焦急的'走來(lái)走去。我很奇怪,低頭一看,咦?我怎么在打針呢?后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,就問(wèn)我:“寶貝兒,你餓了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就對(duì)爸爸說(shuō):“快去到面包店買(mǎi)一個(gè)面包,再去商店買(mǎi)一杯牛奶,再到餛沌店買(mǎi)一碗餛沌來(lái)?禳c(diǎn)去,快一點(diǎn)回來(lái)!快去!”爸爸飛快的跑出去了,媽媽坐下來(lái)溫和的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,這是你愛(ài)看的羅爾德.答爾的書(shū),我在路上特意買(mǎi)的,快拿去看吧!”這時(shí),我感受到了濃濃的愛(ài)……

      我終于找到了幸福!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      周老師是我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班的班主任,是一位既年輕又漂亮的女老師,她在課堂上是我們的語(yǔ)文老師,在課下則是我們的好朋友。

      我們班有學(xué)習(xí)好的,也有學(xué)習(xí)差的,而在她眼里我們都是可塑之材,周老師時(shí)常告誡我們說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。她要求我們每一個(gè)同學(xué)每次考試都要有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有很大提高。我們班的成績(jī)也一直不錯(cuò)。

      周老師還特別重視培養(yǎng)我們的閱讀能力,她要求我們每個(gè)同學(xué)每周閱讀一本課外書(shū),畫(huà)出書(shū)中優(yōu)美的句子,寫(xiě)出讀后感并打在博客上,這樣既提高了我們的閱讀和寫(xiě)作能力,又提升了我們的電腦打字水平。

      說(shuō)周老師是我們的`好朋友,一點(diǎn)都不夸張,記得有一次,快要上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)水了,我膽怯的告訴了周老師,心想這次肯定要挨批了,沒(méi)想到她不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑咪咪的摸著我的頭說(shuō):“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦,要不它也會(huì)罷工的!”

      我愛(ài)我們周老師,我為她喝彩。

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