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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-10 10:40:25 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      老爸的手機(jī)里沒有游戲,沒有抖音,更沒有愛奇藝和優(yōu)酷。不過老爸的手機(jī)和別人的相比,絕對(duì)是“綠色環(huán)保無公害”。

      老爸最寵愛的還是微信朋友圈。圈里大多都是我打比賽的成績(jī),照片和視頻。除此之外,更多的是保護(hù)眼睛的常識(shí)和技巧。老爸每天堅(jiān)持發(fā)送,給了很多人幫助。

      可是突然有一天,老爸不再發(fā)朋友圈了。他開始在百度上查找“如何讓孩子充滿正能量”,“如何培養(yǎng)思想健康,行為獨(dú)立的孩子”等內(nèi)容,而我也在爸爸的手機(jī)里漸漸成長(zhǎng),變得更加成熟。

      有一次,我的腿受了傷,老爸又在沉迷于“百度”之中。只見他兩眼緊盯屏幕,手不停地敲著鍵盤,發(fā)出“啪”的聲音。過了一會(huì)兒,老爸把我抱上床,把我的頭枕在枕頭上,讓我腳平放著,舒服極了,說:“把腿平放,這樣你會(huì)好的快!痹谕仁軅'時(shí)間里,老爸沒怎么上班,每天都陪在我身邊,父愛,是偉大的。

      還有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我便向老爸請(qǐng)教,可老爸也對(duì)此題疑惑不解。于是只能向“作業(yè)幫”求救。但是,爸爸并沒有直接告訴我答案,而是一步一步的告訴我解題技巧,原來父愛藏在深處!

      而且老爸還把收集到的發(fā)到微信里,讓更多的人有所收獲,幫助家長(zhǎng)教育孩子,F(xiàn)在,有很多人來請(qǐng)教老爸,老爸也來者不拒,把自己的見解都說了出來。

      記得有一次,我看到有幾個(gè)同齡小孩在玩游戲,也央求爸爸給我下一個(gè),卻被老爸委婉地拒絕了。我好奇地問為什么,老爸拍了拍我的肩膀說:“玩游戲不但會(huì)傷害你的眼睛,影響發(fā)育,而且還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。聽說過嗎,美國(guó)一群玩游戲的孩子中,只有三名考入大學(xué)。你要是考不進(jìn)大學(xué),爸爸的心血不就白費(fèi)了嗎?”

      老爸的人氣再廣,也始終以我為圓心,指引我成長(zhǎng)的道路,見證我前行的足跡。謝謝你老爸,因?yàn)橛心,我成長(zhǎng)的腳步才能走得如此踏實(shí),穩(wěn)定。

    四年級(jí)的作文 篇2

      大家好!我是大地和太陽的兒子,是星星和月亮的朋友,是光和云的對(duì)手:“電”。

      在一次偶然的機(jī)會(huì),人們發(fā)現(xiàn)了我,并給我取了一個(gè)閃亮的.名字:電?墒窃谥蟮娜兆永,人們研究我,還大量的浪費(fèi)我,不僅不珍惜我,還隨意地拋棄我,我的很多朋友,比如:閃電大哥、雷電哥哥、可用電小弟……都被人們利用著,可用電小弟被人類用來做家用電,閃電大哥暫時(shí)就沒有危險(xiǎn),是因?yàn)殚W電大哥來無影去無蹤,他們想抓大哥也抓不到,可我,人們大量浪費(fèi),讓我們這一種族越來越少,最終,會(huì)讓我們這一種族滅亡,世界一旦沒有了我們,就會(huì)從嬌生慣養(yǎng)中退出來,因?yàn)槭俏覀儯闺娖髂苓\(yùn)行,也是我們,讓人們的生活更上一層樓,所以說,人們大量浪費(fèi)我們,會(huì)讓他們的生活退步到用他們那“珍貴”的雙手開始勞動(dòng),開始工作,開始洗衣……

      人類沒了我們,會(huì)是多么辛苦,所以說,人類現(xiàn)在大量浪費(fèi)我們、破壞自然風(fēng)景,那們我們電類就會(huì)集合大自然所有的力量,毀滅地球,總有一天,人類沒了我們,會(huì)不見光明,會(huì)毀滅。

      請(qǐng)人類不要隨便地浪費(fèi)我們電類!

    四年級(jí)的作文 篇3

      我的弟弟今年4歲。白白的皮膚,一雙明亮的大眼睛;烏黑的短發(fā),高高的鼻梁下有一張“貪吃”的小嘴巴。

      弟弟很淘氣。一次,我正在寫作業(yè),弟弟在一旁看著我寫,不時(shí)的問“姐姐,你能給我寫寫嗎?”我說:“不行。”弟弟一邊搖我的手一邊撒嬌說:“好姐姐,給我寫一個(gè)字,可以嗎?”我一直搖頭,弟弟生氣的歪著小嘴巴,不開心的坐在一邊。后來,我渴了,喝完水回來,我發(fā)現(xiàn)弟弟正在聚精會(huì)神的在我的本子上畫了一串串的圓圈。那可是我的作業(yè)本,我被氣的火冒三丈,正準(zhǔn)備打弟弟時(shí),卻看見弟弟那雙充滿乞求巴結(jié)的眼神看著我,我的怒火已經(jīng)被弟弟那天真無邪的眼神所“撲滅”了。

      弟弟很貪吃。每次吃西瓜,弟弟總是第一個(gè)挑出最大塊的`吃。他不是一塊吃完,再吃另一塊。而是挑出大塊的咬一口,放在一邊;又拿另一塊咬一塊,放在一邊。每次都會(huì)咬上三四塊,因?yàn)榈艿苤浪н^后的,我們都不會(huì)吃他的。而且弟弟在吃東西時(shí),從來不跟我們說話,一直他吃飽了,才跟我們說話。

      弟弟很愛學(xué)習(xí)。每次放學(xué)回來,都跟我們一樣,拿出自己的書,有模有樣的讀,而且會(huì)把每天學(xué)的內(nèi)容一字不落的背下來。但卻是大部分的字不認(rèn)識(shí)哦。常常讓我故事給他聽,每次聽時(shí)都非常認(rèn)真。

      這就是我的弟弟,一個(gè)淘氣,貪吃、愛學(xué)習(xí)的弟弟。我喜歡我的弟弟。

    四年級(jí)的作文 篇4

      去年的春天里,媽媽為爬山去買運(yùn)動(dòng)鞋。到了商場(chǎng)我卻忘了我的鞋碼是多少,看著多彩多樣的運(yùn)動(dòng)鞋,真是眼花繚亂,我一眼就瞄到了一雙紫粉的運(yùn)動(dòng)鞋,我太喜歡這雙鞋了!結(jié)果我一試穿小了,我問媽媽:“我鞋碼是多少?”“我怎么知道。∧阍趺床蛔约河浿。”……

      正在一旁默默無聞的服務(wù)員突然出聲了:“沒有關(guān)系我來量一量。”怎么量。窟@我心里默默的想。結(jié)果我見他拿專門量衣服的那種尺來給我量腳底板。嗯?怎么會(huì)這么量呢?感覺很好奇。

      媽媽說:“專門拿這種尺來量你的腳長(zhǎng),這樣就可以求出你的鞋碼是多少了。我的好奇心來了連忙從服務(wù)員手里搶過這個(gè)量量我的腳長(zhǎng)!班,20厘米!

      媽媽說計(jì)算方法就是:腳長(zhǎng)×2-10=鞋碼!薄澳蔷褪20×2-10=……”我漫不經(jīng)心的.吐出了這幾個(gè)字結(jié)果就算出了一個(gè)數(shù)字:30,媽媽又幫我算了一遍嗯對(duì)了,隨后,服務(wù)員把30碼的鞋子拿給我,我試著一穿,正好。

      一回到家,我就拿著尺來到老爸面前量量他的腳,二十五厘米!25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子,“四十碼,真的是四十碼!”。然后又把媽媽也拿起尺來量,算了一下真的是38碼,真神奇啊!

      數(shù)學(xué)的世界是多么廣闊!

    四年級(jí)的作文 篇5

      那天早上我正在做著好夢(mèng),鐘表卻用刺耳的聲音把我從夢(mèng)中叫醒,我真的還想多睡一會(huì)兒,就又進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)中。

      不一會(huì)兒,有個(gè)熟悉的聲音又把我從夢(mèng)中叫醒,“寶貝,今天不是星期六嗎?你不學(xué)作文了,現(xiàn)在都八點(diǎn)了”。我大叫了一聲,掀起被子,一蹦起來,馬上就清醒了許多。 我來到客廳,看見媽媽正在忙碌地準(zhǔn)備豐盛的`早餐,可是我已經(jīng)跟不上吃了,就馬上讓老媽送我,大事不妙,一向讓我必須吃早餐的老爸早早地就起床了,我驚慌失措的逃跑,爸爸用他的“千里眼”看見了我,把我“拎”到了車上,準(zhǔn)備去買早點(diǎn),我一看表8點(diǎn)30分了,作文班8點(diǎn)50分上課,怎么辦呢?我向爸爸哀求道;“現(xiàn)在太晚了,我不餓,不吃飯了”。無奈之下,老爸開車把我送到了作文班。沒過一會(huì)兒,我的肚子開始咕咕的叫著,腦子暈乎乎的,想著那豐盛的早餐就流口水.......

      這時(shí),我看見坐在第一組的鄭燕同學(xué)拿了一個(gè)肯德基的袋子向我走來,莫非是給我送的,天上不可能掉餡餅的。正在幻想時(shí),鄭燕已走到我的桌前,把袋子放到了我的桌子上說:“這是你爸爸讓我給你的!蔽医舆^袋子大吃一驚,袋子里是一個(gè)熱氣騰騰的漢堡包,不光有濃濃的香味,還有更濃厚的父愛。

      中午放學(xué)后是媽媽來接我,她笑著問我:“今天接過袋子,你爸爸猜你有兩個(gè)想法,一、這個(gè)人這么討厭說不吃還要買,二、爸爸真好,知道我會(huì)餓的。你的想法是哪個(gè)”,我微笑著響亮的回答:“毫無疑問,當(dāng)然是第二個(gè)了!

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