四年級(jí)學(xué)生作文（集錦4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
月是故鄉(xiāng)明，人懷故鄉(xiāng)情，一年一度的中秋節(jié)來臨了，我可高興了，可以吃到香噴噴的蓮蓉月餅了。
晚飯后，我跑到屋門前去賞月，因?yàn)樵缇透h(yuǎn)在廣西的`外婆打電話約好了，我要把美好的心愿，讓月亮捎給外婆�？墒牵易蟮扔业�，不見月亮的蹤影。我想：“難道月亮害羞，躲到云層里去了?”媽媽叫我別著急，要耐心等待。在晚上八點(diǎn)鐘過后，月亮終于露出了笑臉，慢慢地，月亮越升越高，像一個(gè)大玉盤，給大地披上了一層銀光。我高興極了，趕緊幫媽媽把月餅、水果拿出來供月亮品嘗。爸爸、媽媽和我圍坐在小圓桌旁，靜靜地欣賞著月亮。此刻，外婆一家也一定在賞月吧?雖然，我們相隔很遠(yuǎn)卻也能“千里共嬋娟”圓月啊!請(qǐng)把我的心愿帶給外婆，祝她永遠(yuǎn)幸福，健康!
我問爸爸：“看見玉兔了嗎?”爸爸說：“玉兔美酒喝多了，正倒在月亮懷里睡覺呢!”
夜，靜悄悄地 ，此時(shí)，月亮更圓，更明了。我依偎在媽媽的懷里，幸福極了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天老師上課的時(shí)候，給我們做了一個(gè)游戲，特別有意思，你想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個(gè)人：一個(gè)胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，一笑就會(huì)露出兩顆大板牙；另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘，然后互相背著對(duì)方，各自將自己的穿著變化一下，然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了，只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著，不一會(huì)兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍，然后轉(zhuǎn)過頭，開始互相觀察對(duì)方。
一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化，另一位同學(xué)也不甘落后，很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。
這時(shí)候，臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán)，有的幫這個(gè)同學(xué)找，有的`幫那個(gè)同學(xué)找，還有的故意搗亂說錯(cuò)的，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
最后，老師宣布結(jié)果，其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。
通過這個(gè)游戲，我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
20xx年剛開啟，就迎來一個(gè)心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。
這個(gè)病毒攪得大家不得安寧，爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞，了解全國(guó)各地的疫情情況，還時(shí)常講給我聽：著名的`科學(xué)家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶，冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦上武漢前線，與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物，志愿者們、社區(qū)工作人員堅(jiān)守崗位，為每個(gè)外來人員測(cè)量體溫，為我們筑起了一道生命安全防線，嵊州是越劇之鄉(xiāng)，戲迷朋友們也在行動(dòng)，編成一首首越劇抗疫歌，為大家打氣鼓勁，宣傳抗疫知識(shí)，傳播正能量。我們少先隊(duì)員也在行動(dòng)，做到外出戴口罩，在家勤洗手，家里勤通風(fēng)，不到人群聚會(huì)的地方，做好防護(hù)工作，讓病毒無機(jī)可趁!
在這個(gè)特殊的時(shí)期，讓我們眾志成城，一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
加油加油！二班加油！聽到操場(chǎng)上此起彼伏的助威聲，你就知道全校的拔河比賽正在如火如荼地進(jìn)行。
這周一，負(fù)責(zé)學(xué)�；顒�(dòng)的王老師告訴我們，這周全校除了一年級(jí)，都要舉行拔河比賽，我們四年級(jí)在星期三。
星期三的體育課上，黃老師給我們講解了拔河時(shí)的注意事項(xiàng)和要點(diǎn)，我們聽得聚精會(huì)神。
放學(xué)后，四年級(jí)的學(xué)生集中在操場(chǎng)上，每個(gè)班派出50個(gè)人對(duì)戰(zhàn)，是三局兩勝制，還要換方向。先是一班和我們二班比，再是三班和四班比，然后輸?shù)腵兩個(gè)班爭(zhēng)三四名，贏的兩個(gè)班爭(zhēng)一二名。
走到比賽場(chǎng)地上，我們拿起繩子，做好賽前準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜：爸爸來給我們助陣了。校長(zhǎng)一聲令下，我們馬上進(jìn)入了激烈的比賽中。我們按照黃老師所教的方法，拼命往后拔，不到半分鐘的時(shí)間，我們就贏得了第一局。
互換場(chǎng)地，我們拼命往后拔，但繩子不由自主地往前，使我們輸了第二局。但好在我們第三局贏了，進(jìn)入了決賽。
接下來是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，不料四班二連勝，三班敗下陣來。然后三班和一班比，結(jié)果是三班第四，一班第三。
終于到了最后的決賽，二班和四班上場(chǎng)，我們要在決賽全力以赴！第一局贏了，第二局輸了，到了最關(guān)鍵的第三局！我們拼命往后拔，卻感到繩子往四班那邊走了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們更是拼命拔，終于，我們贏了！四·二班贏得了拔河比賽全年級(jí)第一名！
站在第一個(gè)的同學(xué)說，當(dāng)時(shí)我們班差一點(diǎn)就輸了，但我們的萬眾一心讓我們勝利了！
通過這次比賽，我明白了集體的力量是多么巨大！用一句話來說：團(tuán)結(jié)就是勝利！雖然第二天很多同學(xué)都累得腰酸腿痛胳膊痛，但臉上還是抑制不住勝利的喜悅。
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