小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
初秋,我家陽(yáng)臺(tái)上的菊花,開(kāi)出了花骨朵兒。五顏六色的花骨朵兒,在微風(fēng)的吹佛下,一搖一搖的,好像在向我招手,又好像在催我快點(diǎn)為它們澆水。我趕緊為它們澆水,澆完水后,小花骨朵兒仿佛活躍了,看著這些花骨朵兒,我恨不得將它們一朵一朵地掰開(kāi),看它們開(kāi)放的樣子。
過(guò)了同個(gè)月以后,菊花由花骨朵兒變成了花朵兒。
五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,還有粉紅的,深紅的,紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅色的'秋菊,短粗的花瓣像一把勺。這么多的菊花。有的含苞欲放,有的盛開(kāi)吐花蕊。有的似剛出浴,有的盡露精髓……
你們知道菊花屬于什么類(lèi)嗎?菊屬于多年生宿根草本植物;ㄩL(zhǎng)在莖上的頂部,花瓣細(xì)長(zhǎng),花形有很多樣式,花色有白,黃的,粉紅,紅,紫及各種顏色,菊花一般在冬季(10月-12月)開(kāi)花,是著名的庭院花卉。為我國(guó)的十大名花之一,是瑞典的國(guó)花,也是日本的國(guó)花之一。
我喜歡菊花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
伙伴們,你們欣賞過(guò)鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應(yīng)該沒(méi)看過(guò)吧,我今天就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
一到秋天,那里的空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點(diǎn)涼爽又有點(diǎn)清香,比城市里的空氣好多了。你認(rèn)真去感受,還會(huì)感到輕松,好像剛剛醒來(lái)似的感覺(jué)。
太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光,不一會(huì)就從云層中升起,一束束陽(yáng)光照在身上會(huì)讓你精神百倍,旁邊人家的`大公雞也在報(bào)喜呢!
河邊的草地形成了一個(gè)天然體育場(chǎng),所以會(huì)有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。
我介紹的好嗎?下次你去親眼見(jiàn)識(shí)就知道了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是周末,我們一家三口到橋北去吃自助餐。剛到餐廳門(mén)口,就看見(jiàn)已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們也趕緊取號(hào)排隊(duì)。過(guò)了好久,服務(wù)員終于報(bào)到了我們的號(hào),我們這才進(jìn)入餐廳。
我們剛坐下,就有服務(wù)員拿來(lái)餐具,并對(duì)我們說(shuō):“吃多少拿多少,如果你們最后吃剩的食物超過(guò)100克的話,我們就要加收100元!闭f(shuō)完她就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這時(shí),我的肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了,我迫不及待地拿起桌上的盤(pán)子就向肉食區(qū)跑去,因?yàn)槿馐呈俏业淖類(lèi)?ài),所以,到了肉食區(qū)我把牛排、雞柳、排骨、羊肉串全都放在我的盤(pán)子里。接著,我捧著盤(pán)子緩緩地來(lái)到了飲料區(qū),哇!這里的飲料好多呀!有可樂(lè)、西瓜汁、美年達(dá)、橙汁......這么多品種,我都不知該選什么好了,最后我拿了一杯可樂(lè)。大廳里還有冷飲區(qū),那里有誘人的各式冰激凌,海鮮區(qū)里的扇貝、鮑魚(yú)、蟶子好像在向我招手,熟食區(qū)有美味的意大利面、揚(yáng)州炒飯、各式點(diǎn)心......看了那么多美食,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。于是,我忍不住來(lái)回跑了幾趟,餐桌上已經(jīng)堆得像“小山”一樣了。
爸爸看見(jiàn)了,忙對(duì)我說(shuō):“你拿這么多食物能吃完嗎”?我低頭想了一會(huì)兒,說(shuō):“應(yīng)該能吃完吧”。于是,我坐在椅子上開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),先來(lái)兩塊嫩牛排,再吃一份意大利面,接著,我又喝了一杯可樂(lè)。這時(shí),我覺(jué)得自己的肚子好飽呀!可是,看著桌上黃燦燦的薯?xiàng)l,我還是忍不住又吃了一些。
躺在座位上的.我摸著圓鼓鼓的肚子,打了一個(gè)響亮的飽嗝!媽媽見(jiàn)狀趕緊問(wèn)我:“你還能吃嗎”?我不好意思地說(shuō):“我真的吃不下了,你們幫幫我吧”!
媽媽接著說(shuō):“看你下次還拿不拿這么多了”!在爸爸媽媽的幫助下,我們餐桌上的食物終于吃完了。
哎!自助餐雖然可以讓我們盡情品嘗各種美食,但是大家可不能貪吃,更不能浪費(fèi)哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
汶川一震,蒼天為之落淚,大地為之悲愴。這場(chǎng)慘烈的大災(zāi)難造就的不僅僅是慘烈,而是一種堅(jiān)強(qiáng),一種力量,一份愛(ài),它們?cè)跒?zāi)難中生生不息!
災(zāi)難悄無(wú)聲息地到來(lái),面對(duì)這突如其來(lái)的地震,迎接它的卻是永無(wú)止盡的恐懼、尖叫,短短幾秒,汶川被夷為平地。無(wú)數(shù)青年志士展開(kāi)了緊張的救援工作,在他們眼里,每一秒都可能解救一條生命,他們爭(zhēng)分奪秒地尋找著一聲聲呼吸,用他們的心,探測(cè)著每一個(gè)人的心跳。 “哇……哇……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬰兒的哭叫聲。順著聲音,他們走到了一片廢墟,扒開(kāi)了石塊,挖開(kāi)了泥土,聲音越來(lái)越清晰。“出來(lái)了!出來(lái)了!”他們驚喜的叫起來(lái),但是,他們頓時(shí)驚呆了:一位年輕的媽媽被倒塌的石梁壓住,而在她的身下,是她那幼小的孩子。他此刻的信念,就是要堅(jiān)持著,以自己的身體來(lái)保護(hù)孩子的生命。在媽媽離開(kāi)人世之際,她咬著牙用手機(jī)寫(xiě)下了一句可以說(shuō)是歷史上最為感動(dòng)的遺言——“孩子,如果你還活著,媽媽要對(duì)你說(shuō)的話就是:媽媽愛(ài)你!”孩子終于獲救了,而媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。救援人員們積淀在心中的淚水終于奪眶而出,任憑他打落在腳下的廢墟,就為了這份永不磨滅的愛(ài)——母愛(ài)!
看到這里,你是否想過(guò)生你養(yǎng)你的母親呢?你是否想過(guò)在背后默默支持你的母親?在你失意時(shí),是誰(shuí)教了你堅(jiān)強(qiáng)?在你失敗時(shí),是誰(shuí)教了你振作?在你成功時(shí),是誰(shuí)教了你謙虛?是母親,是愛(ài)你的母親!現(xiàn)在你還在等什么呢?快點(diǎn)送出你的'一句祝福,送出你的一聲問(wèn)候,送出你的一朵康乃馨,送出你的一個(gè)吻……
母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖了兒女們的心房;母愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;母愛(ài)是漂亮的紙飛機(jī),帶我們飛向遠(yuǎn)方。深深的海洋——需要多少?又需要多久?母親的淚水、汗水,甚至于鮮血,才能匯成這一片汪洋?
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