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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今年夏天，左君文給了我三顆葫蘆種子，我把它種在了門(mén)口的缸里，這樣開(kāi)始了我每天的等待，盼望它快快長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天，葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽，我細(xì)心觀察，看看它有沒(méi)有再長(zhǎng)高點(diǎn)，可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái)，就拼命給它澆水，可公公告訴我，這樣會(huì)澆死的，植物的生長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間的，不能心急，這時(shí)我才知道，原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見(jiàn)的'。一個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上，好像爬山虎一樣，又過(guò)了些天，藤上開(kāi)出了黃色的小花，一朵又一朵，真好啊，沒(méi)幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了，我站在下面，一遍又一遍的數(shù)著，想知道到底有多少個(gè)小葫蘆，可怎么也數(shù)不清。
它一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆，我高興極了，因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了，公公告訴我，等它變成黃色的時(shí)候就成熟了，那時(shí)，我要把它們都摘下來(lái)，送給我親愛(ài)的朋友們。
四年級(jí)的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，4102年到了，馬路上奔馳著一種叫“環(huán)保號(hào)”的新型校車(chē)。不要見(jiàn)怪，那是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)——“環(huán)保號(hào)”。
為什么叫它“環(huán)保號(hào)”呢？因?yàn)樗摹坝拖洹敝醒b的不是油，而是水。行駛時(shí)，水推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，再?gòu)摹懊盁熆住敝信懦�，清洗馬路。
它的作用數(shù)不勝數(shù)。上了校車(chē)后，想在車(chē)上復(fù)習(xí)功課，只需打開(kāi)椅子前的小型電腦，點(diǎn)擊要復(fù)習(xí)的科目，你要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)啦！若坐車(chē)或復(fù)習(xí)累了，可以打開(kāi)椅背上的.一個(gè)小蓋子，按一下里面的按鈕，便會(huì)傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你若一不小心，睡過(guò)頭了，不吃早飯就急忙往學(xué)校走。沒(méi)關(guān)系，校車(chē)上有專(zhuān)門(mén)的小“飯店”，你可以點(diǎn)上幾樣，邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃，一定會(huì)很享受的。
這種校車(chē)很安全，不會(huì)出車(chē)禍。如果校車(chē)在全速行駛，對(duì)面也來(lái)了一輛全速行駛的車(chē)，眼看就要撞上，校車(chē)會(huì)伸出一對(duì)翅膀，飛上天，躍過(guò)去后再落地，收起翅膀。即使來(lái)不及了，撞車(chē)了也不要緊。這種車(chē)會(huì)伸出幾支支撐棍，扶穩(wěn)校車(chē)。
它的外型也很美觀。一個(gè)面包形狀的外殼，車(chē)身上還有幾道橙色的面包花紋，十分好看。
雖然這輛“環(huán)保號(hào)”校車(chē)只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)努力工作，“環(huán)保號(hào)”遲早會(huì)出現(xiàn)的！
四年級(jí)的作文300字 篇3
三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑800米。在有些人看來(lái)這沒(méi)什么，但在我的心中，這是“最美的風(fēng)景”。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我和我的朋友木博晨在操場(chǎng)上跑步，練習(xí)一下。
在比賽前一天，我對(duì)木博晨說(shuō)：“木博晨，我會(huì)努力的，我希望下次你能陪我一起跑�！彼χ饝�(yīng)我，我拍了拍他的肩膀，為我們自己加油鼓氣。
第二天下午，比賽開(kāi)始了，我懷著緊張忐忑的心情走上跑道�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽開(kāi)始了，我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。
“加油！朱之慧！加油！”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽(tīng)到了他的鼓勵(lì)，本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體瞬間充滿(mǎn)了活力，加快速度跑向了終點(diǎn)。我剛跑到終點(diǎn)時(shí)，木博晨就沖向我，懷著激動(dòng)的心情向我喊道：“牛�。∥艺媾宸�！你是第三名呀！小弟我甘拜下風(fēng)�！�
但我想說(shuō)的是，如果不是你的陪伴和鼓勵(lì)，我可能不會(huì)取得這么好的名次。木博晨，謝謝你，謝謝你的陪伴，謝謝你的'鼓勵(lì)，謝謝這一路以來(lái)你一直陪伴在我的身邊。
等我體力恢復(fù)后，我和他有說(shuō)有笑地回到了教室，那背影，就像是一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹一起回家的樣子。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我心中最美的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我國(guó)飲食文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，全國(guó)各地都有自己的美食。有聞名中外的北京烤鴨、天津的狗不理包子、杭州的西湖醋魚(yú)、蘇州的豆腐干、揚(yáng)州的燙干絲……我最?lèi)?ài)的還是上海城隍廟的小吃。
那里有聞名全國(guó)的五香豆、排骨年糕、梨膏糖……但是，最好吃的還是南翔小籠。
在上海到處都可以買(mǎi)到小籠包，但是沒(méi)有一種是可以和南翔小籠媲美的。南翔小籠包的特點(diǎn)是皮薄、餡大、湯汁多。而且小籠包的品種很多，有蝦肉小籠、蟹黃小籠……當(dāng)熱氣騰騰的`南翔小籠包放在你面前的時(shí)候，映入你眼簾的小籠包一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好像是美麗的工藝品。這時(shí)候，你千萬(wàn)不能狼吞虎咽的一口咬下去，這樣不僅會(huì)燙到你的嘴，而且還會(huì)把湯汁濺到別人的衣服上，那樣你會(huì)很尷尬哦！
我是一個(gè)小小美食家，總結(jié)出了吃南翔小籠的最佳方法：先在小籠包上咬一個(gè)小孔，然后把湯汁倒在勺子里慢慢品嘗。（千萬(wàn)不要用嘴去吸，那樣會(huì)燙到舌頭！）再把小籠包沾上醋吃，�。□r美無(wú)比，味道真是好極了！
上海的南翔小籠，真是名不虛傳��！
四年級(jí)的作文300字 篇5
3月12日，植樹(shù)節(jié)，我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，然后驅(qū)車(chē)駛往目的.地。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，仿佛是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待，畢竟這是第一次植樹(shù)呀！
我們班六位小記者為一組，找到了一棵樹(shù)苗，便把它豎起來(lái)，放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里，其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活！鏟的土里不能有很多石頭，踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù)，又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹(shù)竟這么辛苦！
我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了，大家回頭一看，一排排的樹(shù)苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林，樹(shù)林上空飛著一只只漂亮的小鳥(niǎo)，它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
四年級(jí)的作文300字 篇6
耶穌的出生是有一段故事的`。耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中告訴約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了。于是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定12月25日為圣誕節(jié)，年年如此，紀(jì)念耶穌的出世。
自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后，結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
信陽(yáng)位于我國(guó)南北地理分界線上，優(yōu)越的自然條件適宜于多種農(nóng)作物和動(dòng)物的繁育。應(yīng)此信陽(yáng)板栗的歷史最為悠久。
板栗是一種高大的`喬木果樹(shù)，喜愛(ài)陽(yáng)光，是擴(kuò)展樹(shù)冠和培育骨干枝的主要枝類(lèi)。板栗剛剛生長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一個(gè)小刺猬，其實(shí)那是板栗的“外衣”。秋天，當(dāng)栗子熟了時(shí)，農(nóng)民伯伯就用剪刀剪掉"刺猬"，用比較大的夾子把"外衣"夾開(kāi)，就露出了一個(gè)個(gè)褐色的小栗子。如果吃還未炒熟的栗子，那么栗子肉就甜甜的；如果吃煮熟的或炒熟的，那么栗子肉就很面，不像生板栗那么脆。吃起來(lái)有一種豆沙的感覺(jué)。
板栗不僅可以煮著吃，還可以做成糖炒板栗、板栗炒雞、栗子餅、栗子粥......不過(guò)我最?lèi)?ài)吃的就是栗子粥了。栗子粥很好吃也很好做。只要把栗子煮5分鐘，去皮，再把紅棗洗干凈，放在水里浸泡10分鐘。還不要忘了把米淘洗干凈。接著在鍋中放水，注意水不要放太多然后放下大米、紅棗、板栗，最后蓋上鍋蓋，按下煮粥鍵過(guò)30分鐘就好了�？�，栗子粥的做法是不是很簡(jiǎn)單呢？
板栗生食、炒食皆宜。板栗在國(guó)內(nèi)外擁有“健康食品”的美譽(yù)，屬于健胃補(bǔ)腎、延年益壽的上等果品。我為我們信陽(yáng)有這樣的美食而感到自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇8
雖然成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)，但也會(huì)遇到一些不快的事情，給我?guī)?lái)許多煩惱。
作為一名小學(xué)生，我每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的部分，自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中，我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常也有不明白的地方，比如閱讀題目中，理解含義深刻的'句子，根據(jù)提示回答閱讀問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)去問(wèn)老師。雖然老師講時(shí)，我能聽(tīng)懂一些，但是叫我自己獨(dú)立做，還有一些問(wèn)題始終想不明白。
除了學(xué)習(xí)中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前，爺爺說(shuō)，帶我我去博庫(kù)看書(shū)，可是到現(xiàn)在都還沒(méi)有去過(guò)。因?yàn)闋敔斢性S多事情，所以沒(méi)有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我，帶我一起出去玩，可是因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)有時(shí)間和我一起出去過(guò)。大人們總是有自己的事情要忙，答應(yīng)我的事情很難做到。
在學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。
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