- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天是五彩繽紛的，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉染出的多彩的秋天。
你看，香樟樹(shù)在其他樹(shù)的映襯下，顯得更加突出，好看。來(lái)到香樟樹(shù)下，望著它們，那樹(shù)上充滿(mǎn)生命力的枝葉，在微風(fēng)中像小朋友一樣向我招手、點(diǎn)頭。綠葉叢中，有點(diǎn)點(diǎn)紅葉，增添了樹(shù)的色彩。微風(fēng)中，一葉半黃半紅的葉片，像蝴蝶那樣飛舞起來(lái)，慢慢地、輕盈地飄落到我的面前，好似來(lái)歡迎我這個(gè)一直想探究秋的奧秘的小精靈。
我俯下身子，撿起樹(shù)葉，一縷清香飄來(lái)。這是純天然的清香，是秋的'清香。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。
我愛(ài)這樹(shù)葉，小心翼翼地拿在手里，帶回了家。清香的葉片，夾進(jìn)了我的書(shū)中。這葉片，橢圓形，兩端有些翹，像綠色的小船，載上我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天，天高云淡，涼爽宜人。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野里，來(lái)到了大山里，來(lái)到了小溪邊，也來(lái)到了植物園。
植物園里一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉沙沙。一片片梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落，落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風(fēng)吹的左右搖擺，就像在做早操。小草有的枯黃了，有的還綠著，黃綠相間，就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去，好像在捉迷藏。
池塘里的荷花已凋零，荷葉垂頭喪氣的立在那里，已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，不時(shí)的有蘆絮飄落，就像一個(gè)個(gè)小降落傘一樣。
一股淡淡的清香飄來(lái)，原來(lái)是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花，藏在墨綠色的葉子底下。
這里的菊花也盛開(kāi)了，菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的.開(kāi)的是一個(gè)花球，有的開(kāi)的像禮花，他們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍。偶爾飛來(lái)一只蝴蝶落在花上，分不清是花還是蝶。
��！植物園的秋天真美呀。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的智慧校園學(xué)校，是一個(gè)教書(shū)育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完善的設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著令我們向往的地方。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成才為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的'天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂(lè)園，有我們共同的目標(biāo)，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。走進(jìn)我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味，潛移默化地熏陶著我們。學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學(xué)校，我的智慧學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，是給自己的父母洗一次腳。晚上，我在媽媽沒(méi)有回來(lái)之前，已經(jīng)在盆子里倒好了溫水。媽媽回來(lái)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷量嗔恕Ｏ劝研瑩Q換，然后坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒�！闭f(shuō)完，我彎下腰，幫媽媽換鞋，再扶著媽媽到沙發(fā)上休息。
我來(lái)到洗手間，由于剛才倒的水已經(jīng)涼了，我便倒出去一點(diǎn)，又往盆子里加了一些熱水，我拿上擦腳的`毛巾，搭在盆子的邊上;然后，我端著盆子向媽媽走去。媽媽見(jiàn)我端著盆子，就問(wèn)我：“純純，你端著盆子干嘛?”說(shuō)著，向我走來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫煤米瞿�，今天就由我為您洗一次腳�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“好，今天我就乖乖地坐那，讓女兒給我洗�！闭f(shuō)完，媽媽又坐在沙發(fā)上。我走到媽媽的面前，把盆子放下，把媽媽的拖鞋給脫掉，媽媽說(shuō):“真洗呀!”我說(shuō)：“當(dāng)然真洗了。”媽媽說(shuō)：“不用了，媽媽的腳太臭，你有這份心就行了。”
我說(shuō)：“不管怎么樣，女兒為媽媽洗腳是天經(jīng)地義的。”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，就沒(méi)有再說(shuō)什么。在給媽媽洗腳的過(guò)程，我看著媽媽的腳，體會(huì)到了媽媽的艱辛。通過(guò)這次我給媽媽洗腳，我決定以后要經(jīng)常給媽媽或爸爸洗腳。
四年級(jí)的作文300字 篇5
以前，我弄壞過(guò)不少東西，什么玩具車(chē)、文具盒、椅子……。在爺爺眼中，我可以說(shuō)是個(gè)鼎鼎有名的破壞大王，可爺爺總是能把我弄壞的東西修好，我也不知道爺爺是從哪學(xué)來(lái)的本事，讓我佩服得五體投地。
有一次，我在吹葫蘆絲，不知道怎么回事，葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的'聲音，我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦，我把它翻來(lái)覆去看了好幾次，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)找到。沒(méi)辦法，只好求助爺爺，爺爺帶上老花鏡，拿著葫蘆絲仔細(xì)檢查了起來(lái)，很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，葫蘆絲上破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲，跑到陽(yáng)臺(tái)工具箱里找來(lái)“哥倆好”，和好后，爺爺用塑料刮板小心翼翼地補(bǔ)在那個(gè)小洞上，為了讓它凝固后更美觀，爺爺還把上面凸出來(lái)的膠輕輕地刮去。然后，爺爺將它掛在了陽(yáng)臺(tái)上，并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹，聲音更是清脆明亮了，這下我對(duì)爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說(shuō)他是給我收拾爛攤子的，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了，但是，爺爺以前為了給我修東西，手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕，一層厚厚的老繭�？粗鵂敔�?shù)氖�，我腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時(shí)的畫(huà)面。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文12-07
四年級(jí)的作文12-07
四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文12-07