四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
是誰(shuí)給我力量？是誰(shuí)給我信心？是誰(shuí)給我勇氣？是我的爸爸！
小時(shí)候，我和奶奶睡，有一年暑假，奶奶有事不在，我要和爸爸媽媽一起睡。爸爸睡覺(jué)常常打呼嚕，那聲音就像火車開(kāi)來(lái)一樣大聲。爸爸怕吵著我，就等我睡著后才進(jìn)臥室睡覺(jué)�？墒浅３Ｔ诎胍顾暮魢Ｂ曔�是吵醒了我，我是翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，于是爸爸就去客廳睡。那里沒(méi)空調(diào)，沒(méi)蚊香，又熱，蚊子多，我都不知道當(dāng)時(shí)爸爸是這么堅(jiān)持下來(lái)的，只知道批評(píng)爸爸是大懶豬，只會(huì)打呼嚕，睡懶覺(jué)。現(xiàn)在我后悔自己對(duì)爸爸沒(méi)有多一點(diǎn)關(guān)心。
前一段時(shí)間晚上十點(diǎn)多，我發(fā)***到三十九度，媽媽因?yàn)橐疹櫭妹�，就打電話讓爸爸趕快回家。爸爸當(dāng)時(shí)還在外面有工作，但爸爸卻盡快趕回來(lái)，把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是急性扁桃體發(fā)炎，要打退***針，還要扎手指驗(yàn)血。我當(dāng)時(shí)頭痛，渾身無(wú)力，幾步路都走不動(dòng)，都是爸爸背著我，上下樓梯。我趴在爸爸的.背上，覺(jué)得很放松，爸爸的背是我的床，是我的依靠。
爸爸平時(shí)不太愛(ài)講話，但爸爸的話，爸爸的身影卻牢牢印入我的心中。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)智慧校園，它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所溫馨的大家庭。在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了快樂(lè)！
早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，從廣播室里傳來(lái)了歡快的音樂(lè)，我們伴隨著這快樂(lè)的樂(lè)曲邁著大步伐走進(jìn)我們的教室，開(kāi)啟我們智慧海洋的新一天！
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有口才社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、版畫(huà)社團(tuán)等。在這個(gè)智慧校園里，每個(gè)學(xué)生的'才華被展示的淋漓盡致！
口才社團(tuán)的作用：在生活和工作中，好的口才起了很大的作用，是人與人之間交流思想，溝通感情最方便的途徑。一個(gè)口才好、會(huì)說(shuō)話的人，可以流利的表達(dá)自己的意思，講得清楚、動(dòng)聽(tīng)、使人容易接受。
舞蹈社團(tuán)的作用：跳舞能夠愉悅?cè)说男那�，使人保持一份平和的心態(tài)！除了能讓我們有一個(gè)健康的身體之外，舞蹈還可以提高我們的氣質(zhì)！愛(ài)美之心，人皆有之。希望有更多的小伙伴能加入這個(gè)隊(duì)伍，在這個(gè)大舞臺(tái)上盡顯你的才華！
合唱社團(tuán)的作用：唱歌可以練習(xí)氣息，增大自己的肺活量。歌聲可以表達(dá)朋友之間的友誼和感情，讓歌聲飛揚(yáng)，讓感情升溫！
文學(xué)社團(tuán)的作用：文學(xué)表達(dá)感情可以讓我們看到人生百態(tài)，能夠讓我們用更準(zhǔn)確、更形象詞語(yǔ)去描述它，編輯它。讓我們走進(jìn)詩(shī)的海洋，詩(shī)的世界！唯獨(dú)多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，才能夠提高我們的整體文學(xué)素質(zhì)！
版畫(huà)社團(tuán)的作用：學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件很快樂(lè)的事情，它可以讓我們的內(nèi)心世界自由自在的飛翔，可以更加真實(shí)地去表達(dá)我們所認(rèn)知的世界，世界就在我們的筆下，讓我們盡情揮灑吧！
在這個(gè)智慧校園里，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我為我是我們智慧校園的一份子而驕傲！
在這個(gè)智慧校園里，老師們一直在默默無(wú)聞的付出著，為了我們健康茁壯地成長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，燃燒著自己，我最愛(ài)的老師們，你們辛苦了！
我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)的作文 篇3
每到夏季，青青的苦瓜藤就會(huì)爬滿外婆家的后院，黃色的苦瓜花如同一顆顆耀眼的星星，朝我眨眼。我坐在苦瓜藤下，回想起小時(shí)候的事，總有一種感動(dòng)涌上心頭，久久縈繞在心間，揮之不去。
我以前得過(guò)哮喘，這病就像是一顆定時(shí)炸彈，每次發(fā)病，一家人都忙上忙下得為我著急為我擔(dān)心。每次進(jìn)出醫(yī)院，外婆都會(huì)心疼地擦拭著從眼角滲出的淚珠，對(duì)我總是格外小心，生怕我出點(diǎn)什么意外，總是提心吊膽的。
后來(lái)，不知從哪討來(lái)了一個(gè)偏方，說(shuō)是喝夠足足一百天苦瓜汁就可除去病根。
于是，外婆外公就在自家后院里種下了不同季節(jié)的苦瓜，得以保證足夠我喝。
每天太陽(yáng)剛一露出來(lái)，外婆就急急忙忙地從后院摘下還沾著晶瑩露珠的'苦瓜，接著又急沖沖地向廚房走去，她將苦瓜放在紗布里，用力地?cái)D出一滴又一滴的苦瓜汁，待一碗苦瓜汁裝滿后就端給我喝。
我對(duì)苦瓜汁有厭惡感，每次都是很不情愿的灌下去。有一次外婆將苦瓜汁端到我面前說(shuō)：“寶貝，來(lái)，快把這碗喝了，喝完了外婆就獎(jiǎng)糖給你吃阿�！彼χ诉^(guò)來(lái)。“不要！”我一扭頭，不知為何，當(dāng)我再次聞到苦瓜特有的青澀味時(shí)，一惱火就將碗打爛了。
外婆愣了一下，隨后默默地將碎片掃干凈，還叮囑我不要下地來(lái)，掃完后又默默地做了一碗苦瓜汁給我喝�？赡苁切挠欣⒕危液翢o(wú)反抗地喝足了一碗。外婆笑盈盈地夸我真棒。
在整整一百天里，雖然我又有幾次拒絕喝，但還是在外婆苦口婆心的勸導(dǎo)下，堅(jiān)持了足足一百天。果然，這病竟然好了，全家人都高興極了，特別是外婆，我還看到她興奮地擦拭著從眼角滲出的淚珠。
再次望著那一朵朵苦瓜花，我不由得微微一笑。
四年級(jí)的作文 篇4
太陽(yáng)火辣辣的照射在大地上，世界上的一切生物都沐浴在陽(yáng)光下，享受著陽(yáng)光帶給他們的快樂(lè)。
清晨，太陽(yáng)依然照射在大地上。這時(shí)，有個(gè)小東西氣喘吁吁地說(shuō)著：“哎呀！熱死了！熱死了！這個(gè)夏天可真是太熱了！連早上都這么熱，我都快堅(jiān)持不下去了！”西瓜哥哥順著聲音找到了這個(gè)小東西，一看，原來(lái)是西瓜弟弟，他疑惑的問(wèn)：“你怎么了？”西瓜弟弟一聽(tīng)，高興地問(wèn)：“哥哥是你嗎？”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，是我，你怎么了？”弟弟生氣的說(shuō)：“這個(gè)夏天這么熱，我都快堅(jiān)持不住了！”哥哥勸道：“再堅(jiān)持一會(huì)兒吧！夏天很快就結(jié)束了，到了秋天，可涼快了！”弟弟還是不高興，嚷嚷道：“不要啊！你看看那些兄弟姐妹們，他們地選擇多么明智啊！撐著傘，躺在椅子上，吃著冰激凌，邊說(shuō)邊笑，你看，他們還笑我們有福不享，是個(gè)大笨蛋呢！”
弟弟說(shuō)完，哥哥瞧了瞧同胞們，又對(duì)弟弟說(shuō)：“曬太陽(yáng)雖然很累，很辛苦，但是，我們必須堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能結(jié)出果實(shí)，享受著豐收的喜悅。所以，我們一定要堅(jiān)持�。 钡艿芙K于被說(shuō)服了，同意繼續(xù)堅(jiān)持�？墒牵搅酥形�，弟弟又堅(jiān)持不住了，不滿的嘟囔道：“我再也堅(jiān)持不住了！我要像我們的同胞一樣去享受，再也不當(dāng)傻瓜了！”說(shuō)完，便向同胞們走去，不管哥哥怎樣呼喚，他還是頭也不回的向前走。
西瓜哥哥經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬，終于度過(guò)了這個(gè)炎熱的夏天，到了秋天，他結(jié)出了果實(shí)，享受著豐收的喜悅。
可是，西瓜弟弟和同胞們?nèi)ツ牧四�？原�?lái)，他們躲到旁邊去乘涼后，因?yàn)樘脹](méi)有被陽(yáng)光照射過(guò)，便悄無(wú)聲息地死了，只留下了一個(gè)軀殼。
如今，我們的生活中處處都有磨難，有困難。有些人則像西瓜哥哥一樣，堅(jiān)持不懈的'與困難斗爭(zhēng)。有些人則像西瓜弟弟和同胞們一樣，還沒(méi)與困難斗爭(zhēng)就向困難投降。所以，我們要向西瓜哥哥學(xué)習(xí)，與困難斗爭(zhēng)，并且戰(zhàn)勝它！去迎接屬于我們自己豐收的喜悅！向美好的明天邁去！
四年級(jí)的作文 篇5
晨風(fēng)輕輕吹過(guò)我的母校──長(zhǎng)廈小學(xué)。這時(shí)，花變得艷了，草變得綠了。春風(fēng)吹過(guò)，把柳枝的秀發(fā)吹綠了，把我們的校園吹得更美了！它像一雙充滿藝術(shù)靈感的手，勾畫(huà)出一幅又一幅的美麗畫(huà)卷。走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)橢圓形的小水池，那是我們既喜歡又常來(lái)的地方。
水池位于中操場(chǎng)的左上角，首先最引人注目的.是座落在水池中央的假山，它們形態(tài)萬(wàn)千，有的像威武的獅子；有的像溫順的綿羊；有的像盡忠職守的小狗。水中的魚(yú)兒當(dāng)然是不可缺少的一部分，它們顏色各異，有紅的，黃的，黑的……魚(yú)兒有時(shí)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)被驚嚇到，躲在假山后注視著我們；有時(shí)它們正對(duì)著旁邊的棕竹竊竊私語(yǔ)；有時(shí)成群結(jié)隊(duì)向我們游來(lái)，好像在向我們說(shuō)：“快來(lái)和我們一塊兒玩吧！”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石，精致有趣極了。
水池后邊有一棵高大，茂盛的九里香。夏天，九里香開(kāi)花了，香味彌漫著整個(gè)校園，還招引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，它們好像是久不相見(jiàn)的老朋友，正忙著相互問(wèn)候呢！棕竹高高地挺立在后邊，它高大，粗壯，下雨時(shí)，它為小魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨，讓它們茁壯成長(zhǎng)。在水池右邊，有一棵木瓜樹(shù)，樹(shù)上還點(diǎn)綴著幾個(gè)未成熟的果子，等果子成熟后一定會(huì)香甜可口！在水池的最外邊，還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢，它們是一道天然的圍欄，日夜守護(hù)著小水池。
下課時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到水池旁跟魚(yú)兒玩玩，有些同學(xué)還常在九里香下乘涼呢！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)中操場(chǎng)的小水池，是它為我們消除了一天的疲勞，是它陪我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
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