四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
“慘了，回家要寫(xiě)到什么時(shí)候？”“都是那些‘害蟲(chóng)’干的好事�。�！”“唉，只能照著老師的‘指令’干啰�！蓖瑢W(xué)們望著黑板上那一旁寫(xiě)著“中英文各十遍”的英語(yǔ)作業(yè)，不滿地抱怨著。
這都是“害蟲(chóng)”給鬧的！
第三節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師——Mr su可能不想在課堂上聽(tīng)到令他頭疼的同學(xué)們講話聲，就定下了一條新班規(guī)——老師課上每次點(diǎn)名，全班同學(xué)的英語(yǔ)抄寫(xiě)作業(yè)就得多一邊！老師是想讓無(wú)辜的我們下課去找被點(diǎn)名的“害蟲(chóng)”算賬，讓“害蟲(chóng)”嘗點(diǎn)苦頭，同時(shí)，也讓我們嘗點(diǎn)苦頭。
課剛上到一半，Mr su就聽(tīng)到了個(gè)別同學(xué)的小聲講話聲，勃然大怒：“我點(diǎn)名了，蔡欣然，郭銘昊站起來(lái)�。�！”蔡欣然與郭銘昊的“麻雀嘴”這才停住，Mr su十分生氣地“宣布”：“英語(yǔ)抄寫(xiě)從5遍升為6遍�。。 薄昂�！”我們吃驚地像一個(gè)個(gè)皮球鼓了起來(lái)。
接著，呂齊家與張青窈被陸續(xù)點(diǎn)了名，其中，呂齊家是被點(diǎn)了兩次的。我們?cè)瓉?lái)5次的抄寫(xiě)飛漲到10次！��！下課了，Mr su回辦公室前留下的最后一句話就是：“你們都漲到10次了，四班還降到4次呢�。�！”這對(duì)我們班的'同學(xué)是一個(gè)莫大的諷刺！
可惡的“害蟲(chóng)”，害得我們無(wú)辜的“人民”一起“受罪”，555~~希望下節(jié)課我們表現(xiàn)好，抄寫(xiě)次數(shù)可以下降很多，很多！
四年級(jí)的作文 篇2
步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是來(lái)源于生活的。
那躍躍欲試的壺蓋給瓦特帶來(lái)了靈感，正因如此，世界進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；樹(shù)上落下的蘋(píng)果激發(fā)了牛頓的想象，正因如此，他提出的“萬(wàn)有引力”定律奠定了經(jīng)典力學(xué)。生活給了人們啟示，給了他們撬動(dòng)世界的力量，這就好比一句話：“給我一個(gè)杠桿，我就能撬動(dòng)地球”生活是無(wú)私的，她也給了我智慧。
小的時(shí)候，我喜歡蹲在墻角看螞蟻，慢慢的，我體會(huì)得深了。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻正在吃力的拖著一塊碩大的饅頭渣前行，也許真的是眼前這個(gè)物體太大了，他拖了許久都沒(méi)有拖動(dòng)。我看得有些不耐煩了，可是螞蟻卻走了？這又引起了我的注意，一段時(shí)間后，一條黑色的長(zhǎng)龍氣勢(shì)洶洶地朝饅頭咋走了過(guò)來(lái)，他們齊心協(xié)力把龐然大物拖回了家。
從那時(shí)起，我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的'含義。聽(tīng)媽媽講過(guò)“眾人拾柴火焰高”的道理，于是，多年來(lái)，我都抱著這種態(tài)度走了過(guò)來(lái)，只有團(tuán)結(jié)才能成功！
生活就好比一位冷靜的哲學(xué)家，教給我們做人的道理，告訴我們處世之道，引領(lǐng)我們走向美好的明天！
四年級(jí)的作文 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。
這次我們的秋游地點(diǎn)是：綠博園。
我們進(jìn)綠博園的門(mén)是：東門(mén)，東門(mén)是綠博園最壯觀的一個(gè)門(mén)，門(mén)外有如絲綢般的瀑布，門(mén)里有壯觀的大房子。
進(jìn)了東門(mén)以后我們來(lái)到了，世博會(huì)開(kāi)展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來(lái)到了四季花果樹(shù)園，那里有許多四季的花草樹(shù)木，都很漂亮，有海棠、楓樹(shù)、松樹(shù)……
然后又來(lái)到了風(fēng)車之國(guó)、花之國(guó)—荷蘭園，荷蘭園里有兩個(gè)大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語(yǔ)文書(shū)上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香�！�
接著我們來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng)，綠博園游樂(lè)場(chǎng)的'游樂(lè)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過(guò)山車……哎呀哎呀，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，一點(diǎn)兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)，稍微有一點(diǎn)兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過(guò)山車，哇塞，太刺激了，上坡時(shí)很慢，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快要脫軌了，來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊……
雖然今天很累了，但是我很開(kāi)心……
四年級(jí)的作文 篇4
我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的女孩，從不喜歡哭哭啼啼的，但是那一次，我哭了，我真的哭了。 現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前，我畢業(yè)于我的母校，離開(kāi)了那滿載著我快樂(lè)回憶的校園。畢業(yè)那一天，他進(jìn)校門(mén)，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，不禁回憶起那一段段一起歡笑，一起嬉戲的時(shí)光。 “啪……，各就各位，預(yù)備，跑！”今天是一年一度的奧運(yùn)會(huì)。就在劉老師的一聲令下，我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過(guò)任何一絲取得勝利的機(jī)會(huì)，那紅色的帆布好似美味的食物，而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的獅子，沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí)，我們也不松懈，用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。回到教室后，我們不停地為他們喝彩，鼓掌，臉都快要笑爛了。
圣誕那一次，我真的哭了 我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的女孩，從不喜歡哭哭啼啼的，但是那一次，我哭了，我真的哭了。 現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前畢業(yè)那，我畢業(yè)于我的母校，離開(kāi)了那滿載著我快樂(lè)回憶的校園。一天，他進(jìn)校門(mén)，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，不禁回憶起那一段段一起歡笑，一起嬉戲的時(shí)光。 那一次，我真的哭了 “啪……，各就各位，預(yù)備，跑！”今天是一年一度的奧運(yùn)會(huì)。就在劉老師的一聲令下，我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過(guò)任何一絲取得勝利的機(jī)會(huì)，那紅色的帆布好似美味的食物，而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的.獅子，沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí)，我們也不松懈，用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了�；氐浇淌液�，我們不停地為他們喝彩，鼓掌，臉都快要笑爛了。 圣誕節(jié)這一天，我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂(lè)乎。下午，派對(duì)正式開(kāi)始了，大家都在盡情地吃著，玩著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后，只剩下了一個(gè)大大的蛋糕，就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下，蛋糕大作戰(zhàn)開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后的搶蛋糕，然后向其他人扔過(guò)去，倒霉的呢，就成了雪娃娃�；赝^(guò)去，我沉默了。 畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí)，窗外刮起了莫名的大風(fēng)，回望教室里的我們，只有悲傷。離別的那一刻，我哭了，大家也哭了，就連老師昔日的威嚴(yán)也沒(méi)了，我知道，我們是一群調(diào)皮鬼，經(jīng)常惹事，但是老師還是舍不得我們，不然，那雙眼睛里又怎會(huì)泛出淚光。典禮結(jié)束了，我走出了教室，走在回家的路上，我不停的回望校園，我再一次哭了，那淚水里聚集了
我的不舍與留念。 節(jié)這一天，我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂(lè)乎。下午，派對(duì)正式開(kāi)始了，大家都在盡情地吃著，玩著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后，只剩下了一個(gè)大大的蛋糕，就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下，蛋糕大作戰(zhàn)開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后的搶蛋糕，然后向其他人扔過(guò)去，倒霉的呢，就成了雪娃娃。回望過(guò)去，我沉默了。 畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí)，窗外刮起了莫名的大風(fēng)，回望教室里的我們，只有悲傷。離別的那一刻，我哭了，大家也哭了，就連老師昔日的威嚴(yán)也沒(méi)了，我知道，我們是一群調(diào)皮鬼，經(jīng)常惹事，但是老師還是舍不得我們，不然，那雙眼睛里又怎會(huì)泛出淚光。典禮結(jié)束了，我走出了教室，走在回家的路上，我不停的回望校園，我再一次哭了，那淚水里聚集了我的不舍與留念。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑旱冰，于是，我也拿出心愛(ài)的滑冰鞋開(kāi)始學(xué)滑冰我一步一步腳踏實(shí)地向前走，下坡時(shí)，“哎呦，摔了個(gè)跟頭，真疼�！蔽以僖淮嗡さ沽�，幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)把我扶起，要不我就賴在地上不起來(lái)了呢。我又開(kāi)始試著下坡，我咬著牙，正在做下一次摔倒的準(zhǔn)備。
“呼”一陣風(fēng)在我耳旁吹過(guò)，“我會(huì)下坡了”我大聲喊道。我開(kāi)始左腳走一步，右腳走一步，超過(guò)很多人了，在一旁的`爸爸情不自禁地鼓起掌來(lái)，我一邊做著鬼臉，一邊說(shuō)：“哼，滑冰真簡(jiǎn)單�！痹捯魟偮洌忠粋�(gè)趔趄把我摔得齜牙咧嘴，我心想：看來(lái)不能大意呀！摔了一跤又一跤，我終于學(xué)會(huì)了下坡。接著我又學(xué)起了上坡。和下坡一樣，左、右腳替換著走，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了滑冰�，F(xiàn)在我已經(jīng)滑的很快了，有時(shí)候奶奶讓我去買菜我穿著旱冰鞋10分鐘就搞定了。從此我明白了一個(gè)道理做任何事情只要有信心、不放棄什么事情都可以做成的。
四年級(jí)的作文 篇6
上學(xué)期，媽媽從箱包專賣店買了一個(gè)粉黑相間的書(shū)包，從此它與我形影不離。
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看它的正面，有兩只黑色的貓，其中一只貓蒙著一只眼睛，看上去像個(gè)海盜；另一只貓脖子上戴著一串別具一格的水母項(xiàng)鏈，正朝你嫵媚的`微微一笑，簡(jiǎn)直不敢相信它就是那只海盜貓的妻子。它們用貓尾巴做了一個(gè)愛(ài)心造型，愛(ài)心滿滿，可愛(ài)極了。
我的書(shū)包功能可多了！它里頭有好多個(gè)口袋。最外層，可以放面巾紙和課外書(shū)；中間的放我的教科書(shū)和水彩筆等等；最后面的那層放跟教科書(shū)配套的作業(yè)本；書(shū)包的外側(cè)有兩個(gè)可以裝水杯和雨傘的網(wǎng)格口袋。書(shū)包里面還有兩個(gè)更小的網(wǎng)格口袋，猜猜它有什么用處呢？哈哈，沒(méi)想到吧，它是用來(lái)放錢和鑰匙的。把錢和鑰匙放在網(wǎng)格口袋里，絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失哦！
記得有一次，我在客廳看電視，媽媽在整理房間時(shí)，看到我的書(shū)包有點(diǎn)破了，準(zhǔn)備把書(shū)包扔了，想重新買個(gè)新的給我�！皶�(shū)包外表還好好的，一點(diǎn)都沒(méi)破呀！”我想。我拿過(guò)書(shū)包仔細(xì)一瞧，原來(lái)，書(shū)包的間隔處使用薄薄的材料制成的，也導(dǎo)致了間隔處承受不了書(shū)本的重量，破了幾個(gè)小洞。可我舍不得扔，它畢竟跟我快一年的時(shí)間，每天朝夕相處，我還想讓它再陪我一段時(shí)間呢。于是在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了，媽媽拿來(lái)針和線把它縫補(bǔ)起來(lái)。
瞧，書(shū)包現(xiàn)在多漂亮�。∷廊荒呐惆橹�！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)！
四年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。而且，每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，也都是不一樣的。大家想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？她被人們稱為辛勤的園丁，燃不滅的蠟燭，她是神圣而又偉大的！對(duì)了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁肴?bào)效我的祖國(guó)——當(dāng)祖國(guó)的花朵的一將保護(hù)傘，為祖國(guó)培養(yǎng)出可靠的棟梁之才。
而要做老師，首先要學(xué)習(xí)好，因?yàn)橹挥凶陨淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，才可以培育新一代的棟梁；然后自身的素質(zhì)要高，要講道德講文明，這樣才能教會(huì)同學(xué)們做人的.道理；最重要的是要用一顆善良，奉獻(xiàn)的心，要將愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生。
我想當(dāng)一名老師，要去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我想當(dāng)一名老師，向同學(xué)們傳授知識(shí)！
四年級(jí)的作文 篇8
春天到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小紅住的院子里柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，桃花也盛開(kāi)了。小紅家的屋檐下搬來(lái)了新鄰居——兩只小燕子。
這兩只小燕子勤奮的搭巢，不久便有了一窩可愛(ài)的燕子寶寶。小紅可喜歡這一窩小燕子了！每天都來(lái)看望它們。有一天，小紅正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，一只小燕子向外面張望，結(jié)果一不小心就從窩里掉了下來(lái)。小燕子“嘰嘰”亂叫，眼神無(wú)助地望著四周，尋找著能救自己的人。
小紅看到掉落的小燕子，急忙跑回家搬梯子，想把小燕子送回家�？墒蔷驮谛〖t跑回家的這段時(shí)間，隔壁家的花貓咪咪聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的叫聲，跑到了小燕子面前。小燕子用哀求的目光看著咪咪，想讓咪咪放過(guò)自己，而咪咪卻當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)一樣，盯著小燕子。小燕子危在旦夕。
咪咪瞪大眼睛，伸著舌頭，弓著背，翹著尾巴，虎視眈眈地盯著小燕子，口水都快流下來(lái)了！小燕子驚恐地看著眼前的龐然大物，身體瑟瑟發(fā)抖。
小紅剛把梯子搬出來(lái)，就看見(jiàn)咪咪張著血盆大口，準(zhǔn)備撲向小燕子。小紅急忙扔掉梯子，沖向小燕子。邊跑邊大喊：“壞貓！不許吃小燕子！”咪咪嚇了一跳，急忙逃走，邊逃還邊不滿的'向小紅叫，好像在說(shuō)：你為什么叫我！就因?yàn)槟�，到口的美味沒(méi)有了！
小紅把小燕子捧在手里，小燕子還有些發(fā)抖，可能對(duì)剛才發(fā)生的事情還心有余悸。小紅輕輕地?fù)崦⊙嘧樱f(shuō)：“小燕子別怕，咪咪已經(jīng)走了，我現(xiàn)在送你回巢�！�
小紅搬來(lái)一個(gè)梯子，小心翼翼地把小燕子送回了自己的家。小燕子對(duì)小紅“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：謝謝你，謝謝你！那場(chǎng)面真令人感動(dòng)。
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