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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-02 11:15:25 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文4篇【優(yōu)秀】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文4篇【優(yōu)秀】

    四年級(jí)作文 篇1

      我在一個(gè)美麗的童話校園里讀書。在這個(gè)童話世界里住著小鳥、大樟樹、小花和小草……當(dāng)然在里面學(xué)習(xí)的同學(xué)們也不例外。

      走進(jìn)我的校園你會(huì)感覺每一種事物都在向你問好。

      走進(jìn)校園先來(lái)到了美麗的明星街。里面掛著全部明星的照片,有學(xué)習(xí)明星,還有故事明星、美容明星、體育明星……校長(zhǎng)說(shuō)校園明星不一定當(dāng)學(xué)習(xí)明星,因?yàn)槊總(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的,別人好的地方你不一定比他好,但他不好的你很可能比他好。這里有五彩繽紛的花海,讓你終身難忘。

      走完了花海又來(lái)到了寢室。一個(gè)個(gè)美麗的寢室都貼著每個(gè)成員的畫的畫寫的作文和練的`字。

      看完了寢室我又來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看書、還有的打乒乓球……

      走過了操場(chǎng)又來(lái)到了恩美樓,這里的教師真安靜啊,一根針落地的聲音都能聽的一清二楚;這里的教室真干凈啊,你可以用吸塵器吸吸看,真是一塵不染;這里的教室真美啊,每個(gè)班都有自己的特色,都貼著照片、字、畫等。

      看了教室我們走出校園,來(lái)到門口的大樟樹錢,這顆樟樹歲數(shù)可大了,可能和我們的爺爺差不多,還可能比我們爺爺?shù)臍q數(shù)更大哦。這位樹爺爺?shù)难娲职,十幾個(gè)人才能把他圍起來(lái);這位爺爺常德真高啊,有一幢三層樓的房子那么高;這位爺爺真受歡迎啊,許多品種的鳥兒在他身上做巢。

      這就是我美麗的童話校園,你喜歡嗎?希望你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,我們學(xué)校的大門隨時(shí)為你敞開!

    四年級(jí)作文 篇2

      20xx年12月19日 星期三 天氣:

      今天,是我們最提心吊膽的日子,因?yàn)榻裉斓牡谌?jié)課,就是數(shù)學(xué)王老師的課。上次王老師也告誡我們,第三節(jié)課要檢查背書情況。

      “要背的好多啊,我快累死了!”;“老師是不是吃錯(cuò)藥啦,怎么讓我們一下子被兩段!”我坐在第三排,坐在第二排的林佩勤和趙呈鋒的話,我聽的一清二楚。是啊,要背的確實(shí)很多,不過著對(duì)于我這個(gè)實(shí)實(shí)在在的數(shù)學(xué)課代表來(lái)說(shuō),沒什么好難的。

      最神經(jīng)的是劉征,他在教室里跑來(lái)跑去,抱著頭大喊:“溫馨提示啊,待會(huì)兒老王(王老師的綽號(hào))要檢查背書。 蔽倚南,他自己都還沒背呢,還提醒別人呢!

      無(wú)情的上課鈴打了,同學(xué)們都垂頭喪氣的,有的急忙做出拜佛的動(dòng)作一邊亂背一通!皠e吵,再吵記名了!”班長(zhǎng)陸韻上著講臺(tái)敲桌子,這是,全班立即安靜了下來(lái)。原來(lái)不是怕陸韻,而是王老師來(lái)了!

      現(xiàn)場(chǎng)變得緊張起來(lái),大家左盼右盼。王老師終于開口了:“好,說(shuō)好了這節(jié)課檢查背書情況的,背的是這單元的基礎(chǔ)結(jié)段,一共有10句小結(jié)。”還沒等王老師說(shuō)完,全班發(fā)出一陣哀號(hào)。

      王老師生氣的大敲桌子:“怎么搞的,那么吵!肯定又有大部分人不會(huì)背吧?我告訴你們,再過3個(gè)星期就要期末考了,你們不緊張?這已經(jīng)很少了,一點(diǎn)五年級(jí)的大哥哥大姐姐的樣子都沒有!”唉,王老師又強(qiáng)調(diào)這些,連我也聽膩了。

      “我一個(gè)個(gè)抽背。”王老師把目光投向了第一組,其他組的同學(xué)趁機(jī)拿起本子開始記,我看見同桌楊妊安緊緊的盯著那些字,好像要把它們吃了一樣!俺书},你先來(lái)!”王老師叫了成績(jī)中等的呈閩,他很麻利的站起來(lái)背了第一段,王老師十分滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭?傻诙螐摹敖馄叫兴倪呅位蛉切蔚母邥r(shí)”這個(gè)小結(jié)的時(shí)候他就開始吞吞吐吐了,最后一個(gè)字也背不下來(lái)了,王老師嘆氣的說(shuō):“把第二段抄3次,明天當(dāng)場(chǎng)到黑板去默!”你也許會(huì)覺得很狠,王老師是這樣的,哪一部分背不出來(lái),就要和呈閩一樣的下場(chǎng)!

      “到你了,卓魏瑩!”王老師還點(diǎn)了我的.好友魏瑩,她是個(gè)成績(jī)中上等的女孩,可是溫柔樂觀還很幽默,我很喜歡她。她是個(gè)乖女孩,一下子就背下了第一段。到了第二段的“求面積的得數(shù)要加的平方”時(shí),她想了5秒鐘,讓我的心砰砰的跳,可是還是很順利的背下來(lái)了。王老師贊揚(yáng)的給她加了分。

      接下來(lái)到黃郁臨,他紅著臉站了起來(lái),低著頭。什么也背,也難怪。他是我們班成績(jī)最差的男生,平時(shí)很害羞,名字也很像女生,被男生叫娘娘腔,被隔壁班女生嘲笑。人緣不好,我挺同情他的。

      到了第二組,也是我的小組。王老師生氣的說(shuō):“你們第一組怎么這么差?你們待會(huì)兒看看於藍(lán)、玖彥、宛袁和婻泉還有子景是怎么背的!”也難怪,我們這幾個(gè)五個(gè)優(yōu)生可是參加過奧數(shù)比賽的,這點(diǎn)點(diǎn)小東西真是太簡(jiǎn)單啦!我們很快很流利的背了出來(lái)。王老師贊揚(yáng)我們,其他同學(xué)可被罰的不知怎么講了。唉,明天又要花一節(jié)托管來(lái)進(jìn)行“背書當(dāng)場(chǎng)默”了!

      背書啊,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)容易。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難!

    四年級(jí)作文 篇3

      今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買菜。

      我得知這個(gè)消息后,心里想:“完了,我不知道怎么買菜,這下可怎么辦呀!”可是我還是表現(xiàn)的一點(diǎn)也不著急。

      準(zhǔn)備好之后,我們排著整齊的隊(duì)伍說(shuō)說(shuō)笑笑地向菜市場(chǎng)。我們一路全在說(shuō)一個(gè)問題,就是“買水果時(shí)買什么?”我們都很好奇,就這樣,我們于是很快就到了菜市場(chǎng)。我一去,就馬上被水果發(fā)出的香味迷住了,有紅彤彤的蘋果,有晶瑩透明的葡萄,有噴香的'梨,還有一邊其貌不揚(yáng)的桔子,好像見到我們也笑開了肚皮,看到這么多香甜可口的水果,讓我不禁咽了一口口水,我們還沒有等到老師說(shuō)開始活動(dòng),同學(xué)們飛快地奔向自己喜歡的小攤。

      我看見了我最喜歡吃的水果,葡萄!那一顆顆晶瑩透明的紫中帶亮,讓人不禁垂涎三尺,于是不管三七二十一,我就飛快地跑到小攤,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,我想買五元錢的葡萄!蹦棠绦Σ[瞇地走過來(lái)給我拿了兩三串葡萄,我正準(zhǔn)備講講價(jià),奶奶又說(shuō):“小姑娘,你這是第一次買菜吧,我就送你一串吧!”沒等我回答,奶奶就笑瞇瞇的又給我了一串,我開心的接過葡萄,說(shuō)了一句:“謝謝奶奶!”就開開心心地收了,心里想:太好了!這回我可撿到大便宜了,不用花錢!又轉(zhuǎn)念一想:老奶奶多不容易呀!這么老了還在這里賣葡萄,于是我又回頭看了一眼她,她又笑了笑,笑得那么淳樸,那么善良,那么自然,那么開心。

      這時(shí),老師說(shuō):“集合!”同學(xué)們拿著五顏六色的袋子來(lái)了,我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”開開心心地回到了教室。

      今天我們玩得好開心呀,這是我吃過的最甜的葡萄了!

    四年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在煙臺(tái),那里的山連綿起伏,那里的水清澈見底,那里的蘋果又大又紅,真是一個(gè)美麗的地方。但我更愛家鄉(xiāng)的水。

      在一條彎彎曲曲的小路的左邊,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河水清澈見底,直通碧綠的'大山。春天,冰河解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開,小溪水歡快的自由的流淌,小朋友們?cè)谛『舆呮覒蛲嫠,歡歌笑語(yǔ),好不熱鬧。 夏天, 小河就像一個(gè)游泳池, 孩子們?cè)诤铀镉斡,捉魚,盡情的玩耍, 大人們有的在河邊洗衣服, 有的手腳浸在水里乘涼, 還有的在河里撒了漁網(wǎng)……秋天,葉子在天空中翩翩起舞,落入河中順?biāo)拢『泳拖袂謇砉ひ粯,為大地清掃垃圾。冬天,河水結(jié)冰了,河冰晶瑩剔透,讓人情不自禁的就想用手去摸。河中央像一面大鏡子,堅(jiān)固無(wú)比,孩子們?cè)谛『由匣⒋螋[,他們玩的很開心,小河會(huì)更開心的吧?

      當(dāng)時(shí)我就覺得自己就是這條小河,在樹林里“奔跑”。一只燕子從我身邊掠過,好像告訴我飛的快樂,小魚從我身邊“走”過, 告訴我在水中的自由。 我還看到了有人在這里洗臉洗手,落下來(lái)的柳葉好像在為我梳妝呢!

      我一會(huì)兒才在路邊清醒過來(lái),我是在玩呢!我不能不喜歡這美麗的小河,河水讓我更加喜愛小河了。

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